Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Scientific management" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-2 z 2
Tytuł:
Management challenges in implementing scientific projects during COVID-19 pandemic
Wyzwania kierownicze w realizacji projektów naukowych podczas pandemii COVID-19
Autorzy:
Chernogorova, Yanita
Bliznakov, Zhivko
Bliznakova, Kristina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2021119.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Politechnika Częstochowska
Tematy:
project risk management
COVID-19
scientific project
zarządzanie ryzykiem projektu
projekt naukowy
Opis:
The aim of this work is to outline the management and risk management activities related to the successful implementation of scientific projects, which have been severely affected by the pandemic situation. The methodology includes a comparative analysis between planned and implemented activities on running scientific projects. Time, budget and scope are the main three constraints of the project used in the assessment. Five main groups of activities are analysed: Management, Scientific, Educational, Dissemination and Production. While published studies present qualitative and quantitative risk analysis due to the pandemic, this work goes a step forward by suggesting risk response planning, management procedures and activities to reduce threats to the project’s objectives. To the best of authors’ knowledge, there is no research systemized by other research groups.
Celem pracy jest przedstawienie działań związanych z zarządzaniem i zarządzaniem ryzykiem związanym z pomyślną realizacją projektów naukowych, które zostały poważnie dotknięte sytuacją pandemiczną. Metodologia zawiera analizę porównawczą planowanych i realizowanych działań związanych z prowadzeniem projektów naukowych. Czas, budżet i zakres to trzy główne ograniczenia projektu wykorzystywane w ocenie. Analizie poddano pięć głównych grup działań: Zarządzanie, Nauka, Edukacja, Upowszechnianie i Produkcja. Chociaż opublikowane badania przedstawiają jakościową i ilościową analizę ryzyka związanego z pandemią, praca ta idzie o krok naprzód, sugerując planowanie reakcji na ryzyko, procedury zarządzania i działania mające na celu zmniejszenie zagrożeń dla celów projektu. Według najlepszej wiedzy autorów nie ma badań usystematyzowanych przez inne grupy badawcze.
Źródło:
Polish Journal of Management Studies; 2021, 23, 1; 136-150
2081-7452
Pojawia się w:
Polish Journal of Management Studies
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
International staff management at higher education institutions in Czech Republic
Zarządzanie kadrami międzynarodowymi na uczelniach wyższych w Czechach
Autorzy:
Fichtnerova, Eva
Vackova, Jitka
Nathan, Robert Jeyakumar
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/27315236.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Politechnika Częstochowska
Tematy:
academic and scientific migration
HR management
quality jobs
academic integration
sustainable jobs
expatriates
migracje akademickie i naukowe
zarządzanie zasobami ludzkimi
wysokiej jakości miejsca pracy
integracja akademicka
trwałe miejsca pracy
emigranci
Opis:
This research empirically analyzes issues of the management of a highly skilled workforce - foreign scientific and academic staff in Higher Education Institutions (HEI) in the Czech Republic (CR). Based on the dimensions of Person-In-Environment theory, this study formulated a research framework to study the integration of international talents and factors impacting their adapting to the workplace and local communities. For international HR management, it is vital to consider the foreign talents’ barriers to entering into employment in the host country. Favourable living and working conditions are operationalized in this study as living standards for expatriates. Quantitative data from 221 respondents were statistically analyzed, and results show expats’ living standards in CR were highly influenced by their feeling “Like at Home”, followed by employer’s HR management and their mastery of the Czech language. Based on these findings, in order to increase the attractiveness of HEIs helping with brain gain from abroad, the solution is to remove unnecessary barriers and improve the conditions that will support foreign talent adaptation at the local workplace, Czech language acquisition, ensure sufficient income and equipment for research, and above all comprehensive and coordinated expatriate services. With these improvements, the HEIs can be attractive to sustain brain gain for international academic talents.
W niniejszej pracy podjęto empiryczną analizę zagadnień związanych z zarządzaniem wysoko wykwalifikowaną siłą roboczą - zagraniczną kadrą naukową i akademicką pracującą na uczelniach wyższych w Czechach (CR). Opierając się na aspektach teorii osoby w środowisku (PIE), sformułowało ramy badawcze ukierunkowane na badanie integracji międzynarodowych talentów i czynników wpływających na ich adaptację w miejscu pracy oraz społecznościach lokalnych. W przypadku międzynarodowego zarządzania zasobami ludzkimi istotne jest rozpoznanie barier, jakie napotykają zagraniczne talenty przy podjęciu pracy w kraju goszczącym. W niniejszym opracowaniu zoperacjonalizowano korzystne warunki życia i pracy jako standard życia emigrantów. Dane ilościowe od 221 respondentów zostały przeanalizowane statystycznie, a wyniki pokazują, że na poziom życia emigrantów w Republice Czeskiej duży wpływ miało ich poczucie „jak w domu”, a następnie zasady zarządzania zasobami ludzkimi stosowane przez pracodawcę oraz znajomość języka czeskiego. Na podstawie tych ustaleń, aby zwiększyć atrakcyjność instytucji szkolnictwa wyższego i w efekcie zdobyć talenty naukowe z zagranicy, należy usunąć niepotrzebne bariery i poprawić warunki zarówno pracy jak i życia, poprzez wspieranie adaptacji zagranicznych talentów w lokalnym miejscu pracy, naukę języka czeskiego, zapewnienie wystarczających dochodów oraz aparatury naukowej i co więcej kompleksową i skoordynowaną obsługę emigrantów. Dzięki tym ulepszeniom uczelnie mogą być atrakcyjne, jeśli chodzi o podtrzymywanie rozwoju kadr akademickich w oparciu o międzynarodowe talenty.
Źródło:
Polish Journal of Management Studies; 2022, 26, 1; 45--60
2081-7452
Pojawia się w:
Polish Journal of Management Studies
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-2 z 2

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies