Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "stygmatyzacja" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-3 z 3
Tytuł:
Readaptacja społeczna bezdomnych. Studium indywidualnych przypadków
Social rehabilitation of the homeless. A study of individual cases
Autorzy:
Wilczek, Marcin
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/460095.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Fundacja Pro Scientia Publica
Tematy:
schroniska
noclegownie
tożsamość bezdomnego
stygmatyzacja
alkoholizm
shelters
hostels
the identity of the homeless
social stigma
alcoholism
Opis:
Problematyka readaptacji społecznej bezdomnych jest tematem trudnym i złożonym, gdyż determinuje ją wiele czynników, tak zewnętrznych, jak i osobowościowych. Przeszkody w uzyskaniu danych statystycznych dotyczących byłych bezdomnych spowodowane są m.in. niechęcią tej grupy do ujawniania swojej przeszłości. W artykule autor prezentuje wyniki badań osób, który wyszły z bezdomności.
The issue of the social rehabilitation of the homeless is a difficult and complex topic, because it is determined by multiple factors, external as well as individualistic. Problens in obtaining statistical data on former homeless people are caused by, among others, the reluctance of this group to reveal its past. In this article the author presents the results of research conducted on those who have escaped homelessness.
Źródło:
Ogrody Nauk i Sztuk; 2015, 5; 165-172
2084-1426
Pojawia się w:
Ogrody Nauk i Sztuk
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wiedza płynąca z doświadczenia choroby psychicznej a możliwość wejścia w inną rolę społeczną. Przykład funkcjonowania grup samopomocowych osób chorujących psychicznie na poziomie psychologicznym i społecznym
Knowledge from the experience of mental illness as an opportunity to take on a different social role. An example of the psychological and social functioning of self-help groups for people with mental illness
Autorzy:
Zadrożna, Alesandra
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/460281.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Fundacja Pro Scientia Publica
Tematy:
grupy samopomocowe osób chorujących psychicznie
stygmatyzacja
umocnienie
self-help groups for people suffering from mental illness
stigmatization
empowerment
Opis:
Teza. Osoba doświadczająca choroby psychicznej posiada wiedzę zdobytą z własnego doświadczenia, które może być zasobem używanym do pomocy innym oraz umocnienia własnej osoby. Omówione koncepcje. Coraz częściej ludzie mają doświadczenia związane z chorobami psychicznymi oraz ich konsekwencjami psychologicznymi i społecznymi. Mimo to społeczeństwo nadal przejawia wiele negatywnych postaw względem osób doświadczających problemów ze zdrowiem psychicznym. Istotnym problemem jest także stygmatyzacja tej grupy oraz jej skutki. Doświadczanie choroby psychicznej wiąże się jednak z nabyciem osobistej wiedzy, która może posłużyć do pomagania np. innym chorującym oraz umożliwiać zmianę postaw społecznych. Taką możliwość daje uczestniczenie w grupach samopomocowych osób chorujących psychicznie, które są ogniwem procesu zdrowienia, umacniają jednostkę i pozwalają na przeciwdziałanie negatywnym skutkom choroby oraz umożliwiają wykorzystanie osobistego potencjału i doświadczenia płynącego z własnego procesu dochodzenia do zdrowia. Wyniki i wnioski. Działania oparte na własnej wiedzy zdobytej podczas doświadczenia choroby dają możliwość wykorzystania trudnej sytuacji choroby. Oryginalność. Choroby psychiczne oraz ich konsekwencje są istotnym problemem, ich skutki dotykają jednostki oraz całe społeczeństwo. Tematyka grup samopomocowych osób chorujących psychicznie dopiero rozwija się na polskim gruncie nauki.
Thesis. A person experiencing a mental illness has knowledge gained from their own experience, which can be used as a resource to help others and strengthen themselves. Concepts discussed. Increasingly, people have experiences related to mental illness and its psychological and social consequences. Nevertheless, society still presents a mostly negative attitude towards people experiencing mental health problems. An important problem is also the stigmatization of this group and its effects. Experiencing mental illness, however, is associated with the acquisition of personal knowledge, which can be used to help, for example, other people who are ill. Such a possibility is provided by participation in self-help groups for mentally ill people. These groups support the recovery process, and they can also empower the individual and allow them to counteract the negative effects of the illness and use the personal potential and experience of their own recovery process. Results and conclusions. Activities based on a person’s own knowledge gained during the mental illness experience make it possible to take advantage of the difficult situation connected with the disease. Originality. Mental illnesses and their consequences are an important problem, their effects affect individuals and the whole of society. The subject of self-help groups of people suffering from mental illness is still developing on the Polish science.
Źródło:
Ogrody Nauk i Sztuk; 2019, 9; 162-169
2084-1426
Pojawia się w:
Ogrody Nauk i Sztuk
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Obrazy starości w Spóźnionych kochankach Williama Whartona
The images of old age in Last Lovers by William Wharton
Autorzy:
Wieteska, Magda
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/460421.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Fundacja Pro Scientia Publica
Tematy:
późna dorosłość, starość, seniorzy, William Wharton, powieść, kobiecość, stygmatyzacja, stereotypizacja
late adulthood, old age, seniors, William Wharton, novel, femininity, stigma, stereotyping
Opis:
Maintaining a good psychophysical condition in old age is one of the objectives of senior education. An objective difficult to achieve i. a. due to the stigma of late adulthood, the stereotypes developed around it and – importantly – also the attitude towards their own lives and changes undergone by the seniors themselves, especially women. The novel by William Wharton is an attempt to crush these stereotypes and give the images of old age an entirely different dimension.
Utrzymanie dobrej kondycji psychofizycznej w okresie starości jest jednym z celów edukacji senioralnej. Jest to jednak cel trudny do realizacji m.in. ze względu na stygmatyzację czasu późnej dorosłości, narosłe wokół niej stereotypy oraz – co istotne – również stosunek do własnego życia i zachodzących w nich zmian, ujawniany przez samych seniorów, a zwłaszcza seniorki. Powieść Williama Whartona jest próbą zburzenia owych stereotypów i nadania obrazom starości zupełnie innego wymiaru.
Źródło:
Ogrody Nauk i Sztuk; 2016, 6; 443-450
2084-1426
Pojawia się w:
Ogrody Nauk i Sztuk
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-3 z 3

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies