- Tytuł:
-
Specyfika rozwoju umiejętności komunikacyjnych dzieci z uszkodzeniem narządu wzroku
The Specific Characteristics of Development of Communicative Skills in Children with Impaired Eyesight - Autorzy:
-
Kaczorowska-Bray, Katarzyna
Milewski, Stanisław - Powiązania:
- https://bibliotekanauki.pl/articles/2180323.pdf
- Data publikacji:
- 2022-02-22
- Wydawca:
- Polskie Towarzystwo Logopedyczne
- Tematy:
-
dzieci niewidome
dysfunkcja wzroku
zaburzenia mowy i jej rozwoju
blind children
dysfunctions of sight
impairments of speech and its development - Opis:
-
W artykule autorzy dokonują próby wskazania trudności bądź specyficznych strategii notowanych na poszczególnych etapach rozwoju komunikacji werbalnej i niewerbalnej dzieci niewidomych. Dokonując przeglądu literatury przedmiotu, zwracają uwagę na duże zróżnicowanie opisów rozwoju mowy i ewentualnych problemów w tym zakresie obserwowanych u dzieci dotkniętych uszkodzeniem wzroku.
In this chapter, the authors make an attempt at indicating the difficulties and specific strategies noted at particular stages in the development of verbal and non-verbal communication in blind children. Conducting a review of literature on the subject, they draw attention to the wide variances in descriptions of speech development and possible problems in this area observed in children with visual impairments. - Źródło:
-
Logopedia; 2022, 51, 2; 77-95
0459-6935 - Pojawia się w:
- Logopedia
- Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki