- Tytuł:
-
Language Activity of a 3-Year-Old Child in Interaction with Adults. A Case Study
Aktywność językowa trzyletniego dziecka w interakcji z dorosłymi. Opis przypadku - Autorzy:
-
Dłużewska-Owczarek, Honorata
Kaźmierczak, Monika - Powiązania:
- https://bibliotekanauki.pl/articles/1035933.pdf
- Data publikacji:
- 2020-11-26
- Wydawca:
- Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
- Tematy:
-
język
komunikacja
interakcja
trzyletnie dziecko
studium przypadku
language
communications
interaction
3-year old child
case study - Opis:
-
Verbal communication represents a language skill which is necessary for the individual to function fully and properly in the society. Language acquisition by the child as well as speech development in its perceptive, expressive and interactive aspects tends to take place in the family in the first years of life and is based on linguistic and communicative interactions distinctive of the given community. The paper analyzes verbal interactions of a 3-year-old boy in his home environment in order to establish their kind, frequency and quality. The article also assesses the level of his communication skills in speech against the background of general development of the child.
Komunikacja werbalna stanowi sprawność językową niezbędną człowiekowi do pełnego i właściwego funkcjonowania w społeczeństwie. Nabywanie języka przez dziecko, rozwój mowy w aspektach percepcyjnym i ekspresywnym oraz interakcyjnym w pierwszych latach życia odbywa się głównie w rodzinie, jest oparte na właściwych dla tej wspólnoty interakcjach językowo-komunikacyjnych. W artykule dokonano analizy interakcji werbalnych trzyletniego chłopca w środowisku domowym w celu ustalenia ich rodzaju, częstotliwości i jakości. Oceniono też poziom opanowania umiejętności komunikowania się w mowie na tle ogólnego rozwoju dziecka. - Źródło:
-
Logopaedica Lodziensia; 2020, 4; 9-28
2544-7238
2657-4381 - Pojawia się w:
- Logopaedica Lodziensia
- Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki
Artykuł