Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "gender-asymmetry" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-1 z 1
Tytuł:
Język wrażliwy na płeć w edukacji. Analiza wybranych dokumentów uniwersyteckich
Gender-sensitive language in education. Analysis of selected university documents
Autorzy:
Sawicka, Julia
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2194769.pdf
Data publikacji:
2021-06-14
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
gender sensitive language
feminine forms
linguistic androcentrism
language asymmetry in education
Opis:
The purpose of the article is to discuss issues related to the gender-sensitive language used in education, as well as how feminine forms function in Polish language. In particular, the documents analyzed are those used at Adam Mickiewicz University in Poznan. The basic question that underlies the discussion here refers to gender-specific asymmetry in language and its impact on shaping reality.
Źródło:
Kultura-Społeczeństwo-Edukacja; 2021, 19, 1; 203-217
2300-0422
Pojawia się w:
Kultura-Społeczeństwo-Edukacja
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-1 z 1

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies