Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "learning machines" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-1 z 1
Tytuł:
Graph-based generation of a meta-learning search space
Autorzy:
Jankowski, N.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/330964.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Uniwersytet Zielonogórski. Oficyna Wydawnicza
Tematy:
pozyskiwanie danych
maszyna ucząca się
inteligencja obliczeniowa
meta learning
data mining
learning machines
complexity of learning
complexity of learning machines
computational intelligence
Opis:
Meta-learning is becoming more and more important in current and future research concentrated around broadly defined data mining or computational intelligence. It can solve problems that cannot be solved by any single, specialized algorithm. The overall characteristic of each meta-learning algorithm mainly depends on two elements: the learning machine space and the supervisory procedure. The former restricts the space of all possible learning machines to a subspace to be browsed by a meta-learning algorithm. The latter determines the order of selected learning machines with a module responsible for machine complexity evaluation, organizes tests and performs analysis of results. In this article we present a framework for meta-learning search that can be seen as a method of sophisticated description and evaluation of functional search spaces of learning machine configurations used in meta-learning. Machine spaces will be defined by specially defined graphs where vertices are specialized machine configuration generators. By using such graphs the learning machine space may be modeled in a much more flexible way, depending on the characteristics of the problem considered and a priori knowledge. The presented method of search space description is used together with an advanced algorithm which orders test tasks according to their complexities.
Źródło:
International Journal of Applied Mathematics and Computer Science; 2012, 22, 3; 647-667
1641-876X
2083-8492
Pojawia się w:
International Journal of Applied Mathematics and Computer Science
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-1 z 1

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies