- Tytuł:
-
Badania gier wideo z perspektywy edukacji medialnej. Analiza i rekomendacje
Video games research from the perspective of media education: Analysis and recommendations - Autorzy:
-
Gałuszka, Damian
Taper, Agnieszka - Powiązania:
- https://bibliotekanauki.pl/articles/1367796.pdf
- Data publikacji:
- 2019-02-12
- Wydawca:
- Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
- Tematy:
-
gry wideo
edukacja medialna
kompetencje medialne
rodzina - Opis:
-
Artykuł przedstawia analizę ogólnodostępnych raportów podejmujących zagadnienia gier wideo i towarzyszących im zjawisk, przy czym autorzy skupiają się na wątkach rodzinnych i rodzicielskich. Punkt wyjścia stanowią potrzeby i oczekiwania dukatorów medialnych. Przeanalizowano założenia teoretyczne, treść, metodologię oraz sposób realizacji wybranych badań. Wnioski zostały przedstawione w postaci propozycji zmian w badaniach nad grami z uwzględnieniem ich funkcjonowania w środowisku rodzinnym i rówieśniczym.
The article presents an analysis of popular reports dealing with the issues of video games and related phenomena; the authors focus on family and parenting issues. The needs and expectations of media educators are the starting point for the analysis. Theoretical assumptions, content, methodology and practical aspects of selected studies are taken into consideration in the analysis. Conclusions are presented as proposals for changes in further research on video games, including their place in the family environment or peer groups. - Źródło:
-
Homo Ludens; 2018, 1, 11; 44-66
2080-4555 - Pojawia się w:
- Homo Ludens
- Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki
Artykuł