Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "coach" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-2 z 2
    Tytuł:
    Flat Feet in Children: the State of the Problem and Pedagogical Technology of Correction
    Płaskostopie u dzieci: stan problemu i pedagogiczna technologia korekcyjna
    Autorzy:
    Hakobyan, Armen
    Chatinyan, Ashot
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/9738460.pdf
    Data publikacji:
    2023-06-28
    Wydawca:
    Akademia Bialska im. Jana Pawła II
    Tematy:
    pedagogical experiment
    foot deformity
    orthopedist
    coach
    parent
    eksperyment pedagogiczny
    deformacja stopy
    ortopeda
    trener
    rodzic
    Opis:
    Background. According to the data from the World Health Organization, the condition of children’s feet is unsatisfactory. An effective solution to this problem requires the development of pedagogic and health correction technologies, the basis of which should consist of the joint effort of orthopedists, coaches and the family, founded on the advice of orthopedists, therapeutic swimming and corrective gymnastics. The aim of this research is to study the effectiveness of the technology of orthopedist-coach-parent joint activity in correcting foot problems in children between the ages of 11 and 12. Material and methods. The condition of the locomotor system in children was assessed using the plantographic method. In order to correct foot disorders, a program was developed whose effectiveness was studied in a scientific pedagogical experiment. Results. As a result of the pedagogical experiment, the indicators of the first degree of flat feet of all 5 children in the experimental group were significantly reduced, and no significant improvement was recorded in the control group. Conclusions. The results of the research showed that the correction of deviations in the locomotor system is more effective if it is carried out as a result of collaboration between the orthopedist, a coach and parents, using therapeutic swimming and corrective gymnastics, as well as maintaining the orthopedic regime.
    Wprowadzenie. Zgodnie z danymi Światowej Organizacji Zdrowia stan stóp dzieci jest niezadowalający. Skuteczne rozwiązanie tego problemu wymaga opracowania technologii pedagogicznych i korekcyjnych, których podstawą powinien być wspólny wysiłek ortopedów, trenerów i rodziny, oparty na radach ortopedów, pływaniu w celach zdrowotnych i gimnastyce korekcyjnej. Celem tego badania jest analiza skuteczności technologii wspólnych działań ortopeda-trener-rodzic w korygowaniu wad stóp u dzieci w wieku od 11 do 12 lat. Materiał i metody. Stan narządu ruchu u dzieci oceniano metodą plantograficzną. Do celów korygowania wad stóp opracowano program, którego skuteczność badano w naukowym eksperymencie pedagogicznym. Wyniki. Rezultatem eksperymentu pedagogicznego było to, że wskaźniki płaskostopia pierwszego stopnia u wszystkich 5 dzieci z grupy eksperymentalnej uległy istotnemu obniżeniu, przy czym w grupie kontrolnej nie odnotowano istotnej poprawy. Wnioski. Przeprowadzone badania wykazały, że korekcja wad narządu ruchu jest bardziej skuteczna, jeśli jest prowadzona w formie współpracy ortopedy, trenera i rodziców, z wykorzystaniem pływania w celach zdrowotnych i gimnastyki korekcyjnej, a także z utrzymaniem kontroli ortopedycznej.
    Źródło:
    Health Problems of Civilization; 2023, 17, 2; 169-178
    2353-6942
    2354-0265
    Pojawia się w:
    Health Problems of Civilization
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    A Cross-sectional Analysis of the Challenges Faced by Hungarian Women’s First Division Football Teams Based on Coaches and Players Statistics
    Przekrojowa analiza wyzwań stojących przed węgierskimi kobiecymi drużynami piłkarskimi w pierwszej lidze na podstawie statystyk trenerów i zawodniczek
    Autorzy:
    Tóth, Dorottya
    Ács, Pongrác
    Derkács, Evelin
    Prémusz, Viktória
    Krutek, László
    Szabó, Zoltán
    Filó, Csilla
    Elbert, Gábor
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2159209.pdf
    Data publikacji:
    2022-12-30
    Wydawca:
    Akademia Bialska Nauk Stosowanych im. Jana Pawła II w Białej Podlaskiej
    Tematy:
    women’s football
    football players
    soccer
    coaching
    football
    coach
    piłka nożna kobiet
    piłkarze
    piłka nożna
    trener
    Opis:
    Background. The current situation experienced by football clubs in the Hungarian women’s first division was analyzed. It was assumed that: one of the obstacles for the development is the presence of non-skilled sports experts (H1); all the foreign players achieve better results than the Hungarians (H2); and the foreign players are older than the Hungarians on average (H3). Material and methods. In this study, the qualifications of the coaches in women’s football were compared with those in the men’s first division. The number of games played, performance statistics and average age amongst the players were studied as well. The data was analyzed using crosstab and two sample T-tests. Results. H1 was confirmed by T-test and the significant result between the two groups was p=0.00. H2 was confirmed as well: the performance analysis was significant and the foreign players achieve better results (p=0.001). The Hungarian players have better results in terms of the number of games, the number of performances in the starting lineup and the number of seasons played in the first division. Conclusions. The examined problems in Hungarian women’s football have been proven. All the areas of women’s football considered in this study require development, especially in terms of the academic qualities of the coaches, which widely affect the team’ performance.
    Wprowadzenie. Przeanalizowano obecną sytuację, jakiej doświadczają kluby piłkarskie w węgierskiej pierwszej lidze kobiet. Założono, że jedną z przeszkód w rozwoju jest obecność niewykwalifikowanych ekspertów sportowych (H1), że wszystkie zagraniczne zawodniczki osiągają lepsze wyniki niż Węgierki (H2), a także, że zawodniczki zagraniczne są średnio starsze niż Węgierki (H3). Materiał i metody. W niniejszym badaniu porównano kwalifikacje trenerów w piłce nożnej kobiet z kwalifikacjami ich odpowiedników w pierwszej lidze męskiej. Przeanalizowano również liczbę rozegranych spotkań, statystykę występów i średnią wieku wśród zawodniczek. Dane analizowano za pomocą crosstab oraz T-testów do porównania obu grup. Wyniki. H1 potwierdzono T-testem, a wynik istotny pomiędzy obiema grupami wynosił p=0.00. H2 zostało również potwierdzone: analiza rozegranych spotkań dała istotny wynik, a zagraniczne zawodniczki osiągnęły lepsze wyniki (p=0.001). Węgierki uzyskały lepsze wyniki pod względem liczby rozegranych meczy, obecności w pierwszym składzie oraz liczby sezonów rozegranych w pierwszej lidze. Wnioski. Badane problemy w węgierskiej piłce nożnej kobiet zostały potwierdzone. Wszystkie przeanalizowane w niniejszym badaniu obszary piłki nożnej kobiet wymagają rozwoju, szczególnie w zakresie kwalifikacji naukowych trenerów, które w dużym stopniu wpływają na wyniki drużyn.
    Źródło:
    Health Problems of Civilization; 2022, 16, 4; 360-368
    2353-6942
    2354-0265
    Pojawia się w:
    Health Problems of Civilization
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-2 z 2

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies