Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Struktura zatrudnienia" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-2 z 2
Tytuł:
Zmiany struktury zatrudnienia kobiet w Polsce w latach 2000–2013
The Employment of Women in Poland and How It Changed from 2000 to 2013
Autorzy:
Strawiński, Paweł
Majchrowska, Aleksandra
Broniatowska, Paulina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/576059.pdf
Data publikacji:
2016-02-29
Wydawca:
Szkoła Główna Handlowa w Warszawie. Kolegium Analiz Ekonomicznych
Tematy:
segregacja płciowa
zawodowa struktura zatrudnienia kobiet
sektorowa struktura zatrudnienia kobiet
polski rynek pracy
gender segregation
employment
women
labor market
Opis:
The aim of the study is to analyze occupational and sectoral gender segregation on the Polish labor market in 2000–2013. The paper analyzes gender segregation in employment in different occupational groups and business sectors as defined by the Polish Classification of Economic Activities (PKD). An attempt was made to determine how the structure of employment changed as a result of a significant increase in the number of women with a higher education on the Polish labor market. The analysis shows that women dominate in professions and sectors such as healthcare and education, while men dominate in professions and sectors that require more physical effort, such as construction. To a large extent, the existing division is not the result of discrimination, but reflects the psychological, physical and cultural aspects of employing women and men. As many educated women entered the labor market, the percentage of women working in professions requiring higher qualifications and holding managerial positions increased during the studied period. At the same time, the concentration of female employment in female-dominated professions and sectors increased further, and men continued to be employed in male-dominated professions and sectors.
Celem artykułu jest analiza zawodowej i sektorowej segregacji kobiet na polskim rynku pracy w latach 2000–2013. Przeprowadzono analizę stopnia segregacji kobiet w przekroju wielkich i dużych grup zawodowych oraz w przekroju sekcji PKD. Podjęto też próbę odpowiedzi na pytanie, czy istotny wzrost liczby kobiet z wyższym wykształceniem na polskim rynku pracy przełożył się na zmiany ich struktury zatrudnienia. Przeprowadzone badania wskazują na występowanie zjawiska segregacji zawodowej i sektorowej w Polsce. Struktura zatrudnienia w Polsce wskazuje na dominację kobiet w zawodach i sekcjach uważanych za bardziej kobiece (opieka zdrowotna, edukacja) a dominację mężczyzn w zawodach i sektorach wymagających większego wysiłku fizycznego (budownictwo). Wydaje się zatem, że w dużym stopniu istniejący podział nie jest wynikiem dyskryminacji, a odzwierciedleniem zarówno psychofizycznych, jak i kulturowych uwarunkowań związanych z zatrudnianiem kobiet i mężczyzn. Wejście na rynek pracy dużej liczby kobiet z wyższym poziomem wykształcenia spowodowało wzrost odsetka kobiet pracujących w grupach wymagających wyższych kwalifikacji zawodowych oraz na stanowiskach kierowniczych. Jednocześnie można wskazać na dalszy wzrost koncentracji zatrudnienia kobiet w zawodach i sekcjach sfeminizowanych, a zatrudnienia mężczyzn w zawodach i sekcjach zmaskulinizowanych.
Źródło:
Gospodarka Narodowa. The Polish Journal of Economics; 2016, 281, 1; 73-97
2300-5238
Pojawia się w:
Gospodarka Narodowa. The Polish Journal of Economics
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
System szkoleń i podnoszenia kwalifikacji zawodowych jako forma transferu wiedzy w przedsiębiorstwach międzynarodowych
Vocational Education and Training as a Form of Knowledge Transfer in Multinational Enterprises
Autorzy:
Tobolska, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/576103.pdf
Data publikacji:
2016-04-30
Wydawca:
Szkoła Główna Handlowa w Warszawie. Kolegium Analiz Ekonomicznych
Tematy:
przedsiębiorstwo międzynarodowe
VET
szkolenia zawodowe
struktura zatrudnienia
oddziaływania lokalne
multinational corporation
vocational education and training (VET)
vocational training courses
employment
local impact
Opis:
The article investigates a strategy used by a Polish subsidiary of a multinational corporation to improve the professional skills and knowledge potential of its workers through a system of vocational training courses. Vocational education and training (VET) is one of the basic mechanisms of transferring and generating knowledge in enterprises and a key factor of competitiveness in a knowledge-based economy under globalization. The use of the case study method results from the need to complement analyses conducted in this field with the latest empirical findings concerning enterprise-level processes. The case study is also an example of a wide spectrum of methods used by enterprises controlled by foreign investors to improve the professional skills of workers. The analysis corroborates earlier findings by many authors about a stronger embeddedness of foreign investors in regions where they have established cooperation links with local partners.
W artykule przedstawiono szczegółową analizę przyjętej strategii w polskiej filii koncernu międzynarodowego, dotyczącej podnoszenia kwalifikacji i zwiększania potencjału wiedzy pracowników, poprzez wprowadzanie systemu szkoleń i dokształcania zawodowego. Problematyka szkoleń i podnoszenia kwalifikacji (VET) odzwierciedla jeden z podstawowych mechanizmów transferu i tworzenia wiedzy w przedsiębiorstwach, co uznawane jest za najważniejszy czynnik konkurencyjności we współczesnych warunkach globalizacji i budowania gospodarki opartej na wiedzy. Zastosowanie metody case study, stanowi odpowiedź na potrzeby uzupełniania analiz w zakresie tej problematyki o najbardziej aktualne ustalenia empiryczne, odzwierciedlające realne procesy zachodzące na poziomie przedsiębiorstw. Prezentowany przypadek stanowi przykład szerokiego zakresu form podnoszenia kwalifikacji pracowników, stosowanych w przedsiębiorstwach należących do inwestorów zagranicznych. Jednym z rezultatów wprowadzenia rozbudowanego systemu szkoleń w polskiej filii koncernu jest dość radykalne podwyższenie kwalifikacji zawodowych pracowników, a to z kolei wskazuje, że duża inwestycja zagraniczna w regionie - szczególnie w takim, w którym staje się dominującym podmiotem gospodarczym - przyczynia się do pozytywnych zmian na rynku pracy, zarówno w aspekcie ilościowym, jak i jakościowym. Dodatkowym rezultatem wykorzystania analizy case study jest możliwość szczegółowego określenia przestrzennego zasięgu sieci powiązań z firmami szkoleniowymi, co prowadzi do potwierdzenia wcześniejszych ustaleń wielu autorów, o silniejszym zakorzenieniu (embeddedness) inwestora zagranicznego w regionie, w którym zostały nawiązane sieci współpracy z lokalnymi partnerami.
Źródło:
Gospodarka Narodowa. The Polish Journal of Economics; 2016, 282, 2; 121-148
2300-5238
Pojawia się w:
Gospodarka Narodowa. The Polish Journal of Economics
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-2 z 2

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies