Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "christian asceticism" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-1 z 1
Tytuł:
POSOBOROWE INSPIRACJE PEDAGOGIKI PALLOTYŃSKIEJ
POST-VATICAN II INSPIRATIONS OD PALLOTTINE PEDAGOGY
Autorzy:
Babicki, Zbigniew
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/550475.pdf
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Tematy:
wychowanie chrześcijańskie, przedmiot pedagogiki, idea uniwersalnego
apostolatu, asceza organiczna
Christian education, objectives of education, the idea of universal
apostolate, organic asceticism
Opis:
Podczas Soboru Watykańskiego II Kościoł katolicki dokonał weryfikacji swoich poglądów na płaszczyźnie teologiczno-wychowawczej. W centrum jego nauki nadal pozostaje fundamentalna teza o godności osoby ludzkiej stanowiącej obraz Boga. W tym kontekście należy również odczytywać zmiany, jakie dokonały się w sposobie interpretowania apostolskiej idei Wincentego Pallottiego. Cele założonego przez niego Zjednoczenia Apostolstwa Katolickiego (ZAK) podlegały modyfikacjom, które przebiegały równolegle do posoborowej odnowy Kościoła. W skład Zjednoczenia od momentu jego powstania wchodzi między innymi Wspólnota Księży i Braci znana pod nazwą Stowarzyszenia Apostolstwa Katolickiego (SAC).
The role of the Church in the field of education remains beyond doubt. It went through various stages in history. The Church has made attempts to verify the views on the theological-educational level. Among the various changes that have positively influenced the human development process, the Church, however, unalterably remains with the fundamental thesis around which various theories are built – and that is the dignity of the human person as image of God. In this context the changes in the perception of the idea of apostolic Vincent Pallotti must be understood. Educational objectives set by the work of Vincent Pallotti, i.e. Union of the Catholic Apostolate (UCA) took the form of evolutionary change and ran in direct proportion to changes in the universal Church.
Źródło:
Forum Pedagogiczne; 2011, 2; 29-52
2083-6325
Pojawia się w:
Forum Pedagogiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-1 z 1

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies