Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "family relations" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-5 z 5
Tytuł:
Relacje w Kościele domowym
Relations in Domestic Church
Autorzy:
Landwójtowicz, Paweł
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/475237.pdf
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Uniwersytet Opolski. Redakcja Wydawnictw Wydziału Teologicznego
Tematy:
domestic Church, family relations, prophylaxis of family relations, therapy of family relations
Opis:
Giving a family the term of “domestic Church” or “domestic sanctuary of Church”, the Catholic Church refers to Christ’s promise: “Where two or three are gathered together in my name, there am I in the midst of them” (St. Matthew 18, 20). At the same time it accepts the fact that the family, which lies at the root of the sacrament of marriage, is a specific community, whose significant element is the presence of God and whose goal is the prime of life in the communion with God and with each other. Thus, we may speak about a dual type of the relation taking place in the domestic Church: firstly, the relation between God and people and secondly, interpersonal relations. The perspectives on the family relations in the context of the Church presume their divine-human character. Such a presumption implies the need for complying not only psychological, but also theological-pastoral aspects of family relations. Such theandricity, on one hand, gives the chance to define the ideal of marital and family life and, on the other hand, protects from separating it from ordinary everyday life, from what is human. Moreover, it enables to experience the redemption every day while living together in the family communion and creating relationship with each other and with God. In this way a specific character is inflicted on every catholic family which is provided with an enormous privilege, because intensifying and caring about interpersonal relationship allows for not only leading a happy life in the worldly dimension, but also for attaining eternal salvation, already lived through the reality of earthly existence. In the above context the question of interpersonal relationships in the domestic Church is becoming important because of their preventive quality – protecting and developing this human communion, but in difficult and critical situations it may become a base for therapeutic actions undertaken to heal a marriage or family. What are the theological reasons for recognizing the great importance of impersonal relationships in the domestic Church? How to develop, how to care about the mutual relations as to make them protect and enable people living in families to pursue their existence in the sense of fulfillment (prophylaxis)? How to work therapeutically basing on the relationships between members of the domestic Church when crisis and doubts concerning further life in the communion appear? They seem to be important questions, because there is continual need of reflection searching for motivation and applications for a modern family exposed to dynamic changes in social relations (in the micro and macro social dimension), changes that take place in observing the role, tasks and forms of the existence of the family and also changes taking place in the relations within the family. It is important to see and value the role and strength of interpersonal relationships, especially with the divine-human perspective of the domestic Church. The aim of the paper is to show the importance of relations in the domestic Church as the essential factor in creating and developing family life. Religious implications have been shown to understand the relations in the family, so as to introduce the value of the relationship in creating the life in natural and supernatural dimension, and also to introduce the strength of relations healing difficult and critical situations appearing in the course of the common existence.
Źródło:
Family Forum; 2011, 1; 79-98
2084-1698
Pojawia się w:
Family Forum
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Z dala od domu. Doświadczanie zmian w relacjach rodzinnych przez ukraińskie uchodźczynie przebywające w Polsce
Away From Home. Experiencing Changes in Family Relationships by Ukrainian Refugee Women Staying in Poland
Autorzy:
Kopczak-Wirga, Anna
Kasperska-Kurzawa, Kamila
Wirga, Tomasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/53875688.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Uniwersytet Opolski. Redakcja Wydawnictw Wydziału Teologicznego
Tematy:
family
relations
migration
refugee
women
Ukraine
rodzina
relacje
migracja
uchodźstwo
kobiety
Ukraina
Opis:
Rok od inwazji Rosji na Ukrainę przynosi szereg pytań dotyczących uchodźców przybywających na terytorium Polski. Ważnym zagadnieniem staje się wiedza na temat relacji rodzinnych kształtujących się pod wpływem rozłąki z krajem i z bliskimi osobami. W artykule zostały pokazane wyniki badań jakościowych (wywiadów), w których analizowano refleksje i rozważania kobiet ukraińskich na temat wpływu uchodźstwa na ich życie rodzinne po migracji do Polski (po 24 lutego 2022 roku). Widać w nich zmiany w realizowaniu zwykłej rutyny dnia codziennego, którą utrudnia przeobrażenie warunków życia (nowa kultura, trudności komunikacyjne, zmiany w składzie rodziny). Dodatkowo opisany został potencjał pojawienia się zjawiska parentyfikacji, który ujawniają narracje badanych matek, strategie utrzymania więzi rodzinnych oraz poczucia bezpieczeństwa. Badania jakościowe ujawniają szereg problemów, z którymi boryka się ukraińska rodzina w Polsce, co pokazuje konieczność dalszej eksploracji tego obszaru.
The year that has passed since Russia's invasion of Ukraine raises a number of questions about refugees arriving in Poland. An important issue is the knowledge about family relations shaped under the influence of separation from the country and relatives. The article presents the results of qualitative research (interviews) in which the reflections and considerations of Ukrainian women on the impact of refugee status on their family life after migration to Poland (after February 24, 2022) were analysed. They show changes in the implementation of the usual routine of everyday life, which is hindered by the transformation of living conditions (new culture, communication difficulties, changes in family structure). In addition, the potential of the parentification phenomenon is described (revealed by the narratives of the interviewed mothers), strategies for maintaining family ties and a sense of security. Qualitative research reveals a number of problems faced by a Ukrainian family in Poland, which shows the need for further exploration of this area.
Źródło:
Family Forum; 2023, 13; 535-553
2084-1698
Pojawia się w:
Family Forum
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Przekonania młodzieży licealnej i akademickiej na temat osób starszych – perspektywa familiologiczna
Beliefs of high school and academic youth about the elderly – a familiological perspective
Autorzy:
Szluz, Beata Lucyna
Kanios, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1368494.pdf
Data publikacji:
2021-01-13
Wydawca:
Uniwersytet Opolski. Redakcja Wydawnictw Wydziału Teologicznego
Tematy:
rodzina
starość
młodzież
relacje międzygeneracyjne
przekonania
family
old age
youth
intergenerational relations
convictions
Opis:
Procesy demograficznymi, tj. wydłużanie się czasu trwania życia i wzrost odsetka seniorów w ogólnej populacji, przyczyniają się i stają się impulsem do tego, że funkcjonowanie osób starszych staje się coraz częściej przedmiotem analiz badawczych. Celem artykułu uczyniono zobrazowanie przekonań osób będących w różnej fazie dorosłości na temat funkcjonowania osób starszych w rodzinie, z uwzględnieniem różnic w percepcji pomiędzy młodzieżą szkolną i akademicką. Główny problem badawczy brzmi: Jakie są przekonania  osób będących w różnej fazie dorosłości na temat funkcjonowania osób starszych w rodzinie i czy istnieją różnice w tym zakresie pomiędzy młodzieżą szkolną i akademicką? Zastosowano narzędzie w postaci kwestionariusza ankiety autorstwa A. Kanios, M. Czechowskiej-Bielugi, A. Weissbrot-Koziarskiej, R. Krawczyk, P. Zielińskiej. Przeprowadzono badania wśród 1084 uczniów i studentów z 9 polskich województw (opolskiego, śląskiego, podlaskiego, dolnośląskiego, lubelskiego, świętokrzyskiego, mazowieckiego, małopolskiego, podkarpackiego). Badania pozwoliły ukazać obraz życia rodzinnego w percepcji młodzieży licealnej i akademickiej w perspektywie gerontologicznej.  
In accordance with current demographic trends, i.e. the lengthening of lifespan and the growth of the proportion of seniors in the overall population, the functioning of the elderly is increasingly becoming the subject of analytical studies. The purpose of the article is to illustrate the convictions of people at different stages of adulthood about the functioning of older people in the family, taking into account the differences in perception between school and academic youth. A research problem is: What are the convictions of people at different stages of adulthood about the functioning of older people in the family and are there differences in perception between school and academic youth? We used a survey by A. Kanios, M. Czechowska-Bieluga, A. Weissbrot-Koziarska, R. Krawczyk, P. Zielińska. In 2018/2019 research into among 1084 junior high school and students from Polish voivodships (Opole Voivodeship, Silesian Voivodeship, Podlasie Voivodeship, Lower Silesian Voivodeship, Lublin Voivodeship, Świętokrzyskie Voivodeship, Masovian Voivodeship, Lesser Poland Voivodeship, and Podkarpackie Voivodeship) was conducted. The research allowed to show the image of family life in the perception of high school and academic youth from a gerontological perspective.
Źródło:
Family Forum; 2020, 10; 91-110
2084-1698
Pojawia się w:
Family Forum
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Rodzina w świetle personalizmu integralnego Edyty Stein
Family in the light of Edith Stein’s integral personalism
Autorzy:
Kmiecik, Barbara
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/475445.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet Opolski. Redakcja Wydawnictw Wydziału Teologicznego
Tematy:
integral personalism
person
relations
education
family
personalizm integralny
osoba
relacje
wychowanie
rodzina
Opis:
Edith Stein – St. Teresa Benedicta of the Cross (1891–1942) undertook the issue of the family in the context of analysing a human person as a relational being. She compiled her experiences connected with the family she grew up in. She was aware of the threats awaiting the family connected with maintaining its unity and fulfilling its proper functions. Stein’s concept of the family is first of all community which is characterized by many interpersonal interactions and related values. She also perceived the family as the picture of the God’s image, which is indicated by biblical descriptions of the creation of the man, as well as by Augustinian concept of the Trinity. Man’s resemblance to God is expressed in complementarity of the woman and the man and their capacity for fruitful love. A married couple, being in the relation of a free gift of themselves and constituting the base of the family, can evolve in order to create educational environment for their offspring. Thus the family is the first and the most appropriate place to form a man as an integral mature person, comprising both physical, sensual and emotional sphere, together with moral, spiritual and religious one. The concept of the family and the way Edith Stein undertakes the issue of the family put her research into the current of integral personalism.
Edyta Stein – św. Teresa Benedykta od Krzyża (1891–1942) podejmowała problematykę rodziny w kontekście analizy osoby ludzkiej jako istoty relacyjnej. Opracowała także wspomnienia doświadczeń związanych z rodziną, w której się wychowała. Miała przy tym świadomość zagrożeń czyhających na rodzinę związanych z utrzymaniem jedności i spełnianiem jej właściwych funkcji. Rodzina w koncepcji Stein jest przede wszystkim wspólnotą charakteryzującą się licznymi interakcjami międzyludzkimi i bliskimi wartościami. Ponadto w rodzinie Filozofka dostrzega odwzorowanie obrazu Bożego, co wykazuje na podstawie biblijnych opisów stworzenia człowieka, jak i augustyńskiej koncepcji Trójcy Świętej. Ludzkie podobieństwo do Boga wyraża się w komplementarności kobiety i mężczyzny oraz uzdolnieniu do owocnej miłości. W relacji wolnego daru z siebie stanowiąca fundament rodziny para małżeńska może dojrzewać do tego, by stworzyć środowisko wychowawcze dla zrodzonego w związku potomstwa. Rodzina zatem jest pierwszym i najwłaściwszym miejscem formowania człowieka do integralnej dojrzałości osobowej, obejmującej zarówno sferę fizyczną, zmysłową, emocjonalną, uczuciową, moralną i religijną. Przedstawiona koncepcja rodziny i sposób podejmowania przez Edytę Stein kwestii związanych z rodziną wpisuje jej badania w nurt personalizmu integralnego.
Źródło:
Family Forum; 2014, 4; 53-70
2084-1698
Pojawia się w:
Family Forum
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Niektóre predyktory osiągnięć szkolnych u badanych uczniów
Some predictors of school achievements of the students
Autorzy:
Napora, Elżbieta Wiesława
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1368443.pdf
Data publikacji:
2021-01-13
Wydawca:
Uniwersytet Opolski. Redakcja Wydawnictw Wydziału Teologicznego
Tematy:
osiągnięcia szkolne
prężność
relacje z matką w rodzinie
młodzież
school achievements
resilience
relations with the mother in the family
youth
Opis:
Celem badań było ustalenie wyznaczników osiągnięć szkolnych u dorastających uczniów. Aby odpowiedzieć na pytanie badawcze, jakimi predyktorami można objaśnić osiągnięcia szkolne u dorastających osób podzielonych ze względu na płeć, zebrano dane od 81 badanych osób za pomocą Skali Pomiaru Prężności – SPP-18, Kwestionariusza Relacji Rodzinnych (KRR) oraz wzięto pod uwagę średni semestralny wynik. Uzyskane wyniki jedynie pokazały, że dla osiągnięć szkolnych chłopców istotne znaczenie poza wysoką ich prężnością ma także, wymiar relacji z matką, autonomia – kontrola.
The aim of the study was to point to the determinants of school achievement in adolescent students. To answer the research question which predictors can explain school achievements in adolescents divided by gender, data was collected from 81 subjects using the Pressure Measurement Scale – PMS-18, Family Relations Questionnaire (FRQ) and the average semester score was taken into account. The obtained results showed that for boys’ school achievements, apart from their high resilience, the dimension of relationship with their mother, autonomy–control is also significant.
Źródło:
Family Forum; 2020, 10; 299-315
2084-1698
Pojawia się w:
Family Forum
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-5 z 5

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies