- Tytuł:
-
Metodyka terapii pedagogicznej oraz funkcjonowanie dziecka z rozszczepem kręgosłupa w szkole podstawowej
Metodology of pedagogical therapy and the functioning of a child with spina bifida – in basic school - Autorzy:
- Kajtoch, Patrycja
- Powiązania:
- https://bibliotekanauki.pl/articles/37540281.pdf
- Data publikacji:
- 2023-09-15
- Wydawca:
- Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Raciborzu
- Tematy:
-
funkcjonowanie dziecka z rozszczepem kręgosłupa
funkcjonowanie dziecka z niepełnosprawnością ruchową
metody terapii pedagogicznej
functioning of a child with spina bifida
functioning of a child with motordisability
methods of pedagogical therapy - Opis:
-
Niniejszy artykuł ma na celu ukazanie funkcjonowania dziecka z rozszczepem kręgosłupa w szkole podstawowej oraz przybliżenie metod wykorzystywanych w terapii pedagogicznej dziecka obarczonego tą wadą. Praca zawiera informacje na temat funkcjonowania dziecka z rozszczepem kręgosłupa i niepełnosprawnością ruchową, w różnych okresach życia, jak również przedstawiono wybrane metody terapeutyczne do pracy z takim uczniem.
This article aims to present the functioning of a child with spina bifida in primary school and to introduce the methods used in the pedagogical therapy of a child with this defect. The work contains information on the functioning of a child with RK and motor disability, in various zones of life, as well as selected therapeutic methods for working with such a student. - Źródło:
-
Eunomia – Rozwój Zrównoważony – Sustainable Development; 2023, 1(104); 73-89
1897-2349
2657-5760 - Pojawia się w:
- Eunomia – Rozwój Zrównoważony – Sustainable Development
- Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki
Artykuł