- Tytuł:
-
Formation problem of sens and a resistance to stress in high school
Problem tworzenia się i znaczenie stresu w szkole - Autorzy:
-
LITWINOWA, Nataly
LASAREVA, Jliy - Powiązania:
- https://bibliotekanauki.pl/articles/456643.pdf
- Data publikacji:
- 2012
- Wydawca:
- Uniwersytet Rzeszowski
- Tematy:
-
independence
reflection
samoregulacja
refleksja - Opis:
-
Im Artikel wird das Problem der psychologischen Begleitung – der psychologischen
Unangepasstheit, mittels der Bildung von Ressourcen der Reflexion,
Kreativitaet, und Zielsetzung sozial betrachtet. Zum Beispiel tritt das Problem
des psychoemotionalen Zustandes der Frau waehrend der Schwangerschaft in
der ehelichen Beziehungen insgesamt auf
Problem tworzenia się niezależności uczniów, możliwość włączenia ich refleksji, kreatywności i sensowności inteligencji emocjonalnej jako źródeł psychicznego i fizycznego samopoczucia. W przeprowadzonych badaniach stwierdzono występowanie problemów ze zidentyfikowaniem „luk – braków” w osiągnięciu pożądanego wyniku tworzenia zasobów zawodowych i osobistych osiągnięć, ze względu na trudności elastycznego i zróŜnicowanego myślenia w relacjach społecznych i psychologicznych. Program korektywny oferowany jest w trzech aspektach samoregulacji: kreatywności, refleksji, zrozumienia celów - Źródło:
-
Edukacja-Technika-Informatyka; 2012, 3, 1; 42-47
2080-9069 - Pojawia się w:
- Edukacja-Technika-Informatyka
- Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki
Artykuł