Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "preparation" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-12 z 12
    Tytuł:
    Professio-graphic approach to psychological preparation of future specialists of agrarian sphere to professional activity
    Autorzy:
    POLOZENKO, Oksana
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/455635.pdf
    Data publikacji:
    2013
    Wydawca:
    Uniwersytet Rzeszowski
    Tematy:
    professio-graphic approach
    professiography
    professiogramm
    psychological preparation
    Opis:
    In the article it was grounded the purposefulness of application of the professional- graphic approach to the psychological preparation of future specialists of agrarian field, the peculiarities of the professional activity of the agrarians were studied, it was analyzed the notion „professio-graphic approach”, „professiography”, „professiogramm
    Źródło:
    Edukacja-Technika-Informatyka; 2013, 4, 1; 321-325
    2080-9069
    Pojawia się w:
    Edukacja-Technika-Informatyka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Experimental verification of the model of preparation of future social educators for communicative activity in the rest camps
    Autorzy:
    SYDORENKO, Olena
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/457404.pdf
    Data publikacji:
    2013
    Wydawca:
    Uniwersytet Rzeszowski
    Tematy:
    preparedness to communicative activity
    components of preparation
    criteria and indicators of preparedness
    pedagogical conditions
    model of preparation
    socio-pedagogical project
    special course
    Opis:
    The model of preparation of future social teachers to communicative activity in the rest camps are described in the article. The results of the forming experiment are analyzed
    Źródło:
    Edukacja-Technika-Informatyka; 2013, 4, 1; 495-500
    2080-9069
    Pojawia się w:
    Edukacja-Technika-Informatyka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Informatyczne przygotowanie pedagogów szkolnych – wyniki badań własnych
    Information preparation of school counselors – the results of their own
    Autorzy:
    CZERSKI, Wojciech
    WAWER, Rafał
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/455328.pdf
    Data publikacji:
    2011
    Wydawca:
    Uniwersytet Rzeszowski
    Tematy:
    pedagog szkolny
    przygotowanie informatyczne w pedagogice
    school counselors
    information preparation in pedagogy
    Opis:
    Artykuł porusza tematykę informatycznego przygotowania pedagogów szkolnych. Dokonana analiza badań przedstawia wyniki ankiet, w trakcie których zbierane były informacje głównie na temat wykorzystywanego przez pedagogów oprogramowania oraz sposobów jego użytkowania. Oprócz tego celem badań było określenie, gdzie pedagodzy szkolni zdobyli wiedzę na temat używanych programów
    The article discusses the theme of information technology to prepare school counselors. The analysis shows the results of research surveys, during which the information was collected mainly on the software used by school counselors and ways of its use. Besides, the aim of the study was to determine where school counselors gained knowledge about used programs.
    Źródło:
    Edukacja-Technika-Informatyka; 2011, 2, 1; 277-283
    2080-9069
    Pojawia się w:
    Edukacja-Technika-Informatyka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Przygotowanie zawodowe nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej z punktu widzenia nowoczesnej szkoły – propozycja metodologii badań
    Professional Training of Early School Education Teachers from the Point of View of a Modern School – a Proposal for Research Methodology
    Autorzy:
    SEREDA, ANDŻELIKA
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/456205.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Uniwersytet Rzeszowski
    Tematy:
    nauczyciel
    przygotowanie zawodowe
    edukacja wczesnoszkolna
    teacher
    vocational preparation
    early school education
    Opis:
    Niniejszy artykuł zawiera charakterystykę zawodu nauczyciela edukacji wczesnoszkolnej w oparciu o literaturę przedmiotu oraz propozycję metodologii badań przygotowania do wykonywania tego zawodowego.
    Thisarticlepresents the characteristics of the teachingprofession of earlychildhoodeducationbased on the literature of the subject and the methodologyproposal for the study of training for performing thisvocational.
    Źródło:
    Edukacja-Technika-Informatyka; 2018, 9, 4; 541-545
    2080-9069
    Pojawia się w:
    Edukacja-Technika-Informatyka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    O przygotowaniu do nauczania matematyki wczesnoszkolnej – krytycznie
    On Preparing for Teaching Early School Math – Critically
    Autorzy:
    Swoboda, Ewa
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/456304.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Uniwersytet Rzeszowski
    Tematy:
    nauczanie matematyki
    przygotowanie zawodowe nauczycieli
    teaching of mathematics
    teacher’s preparation
    Opis:
    Zestawienie sposobów przygotowania nauczycieli do prowadzenia zajęć z edukacji matematycznej prowadzone w Polsce oraz w Czechach (Praga) wyraźnie wskazuje na nasze niedostatki. Z drugiej strony sugeruje, w jakim kierunku powinny pójść zmiany.
    A juxtaposition the teachers’ preparation to conducting mathematical education in Poland and in the Czech Republic (Prague) clearly indicates our shortcomings. On the other hand it suggests the direction of changing.
    Źródło:
    Edukacja-Technika-Informatyka; 2017, 8, 4; 72-77
    2080-9069
    Pojawia się w:
    Edukacja-Technika-Informatyka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Program Operacyjny Kapitał Ludzki 2007–2013 w procesie przygotowania zawodowego – wybrane procedury
    Human Capital Operational Programme 2007–2013 in the preparation work – selected procedures
    Autorzy:
    KRAUZ, Antoni
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/456212.pdf
    Data publikacji:
    2011
    Wydawca:
    Uniwersytet Rzeszowski
    Tematy:
    Program Operacyjny Kapitał Ludzki
    przygotowanie zawodowe
    procedury
    Operational Programme Human Capital
    professional preparation
    procedures
    Opis:
    W zamieszczonym artykule dokonano krótkiej charakterystyki problematyki pewnego wycinka Programów Operacyjnych na lata 2009–2013, stwarzających moŜliwości rozwoju, innowacji w ramach całego społeczeństwa. Ich róŜnorodność występująca w kaŜdej dziedzinie stwarza moŜliwości realizacji projektów przez kaŜdy podmiot: indywidualny, zespołowy, administracyjny, naukowy, przemysłowy, rolniczy, uczelniany itp. Projekty systemowe, konkursowe, indywidualne pozwalają na to, Ŝe kaŜdy zainteresowany odpowiednio moŜe z nich skorzystać. RównieŜ jak przedstawiono w czwartym zagadnieniu, narzucają ściśle określone procedury postępowania, rygory wynikające z prawa i podpisanej umowy, na które kaŜdy podejmujący się realizacji projektu musi być przygotowany i zdawać sobie sprawę z konsekwencji prawno-finansowych, jakie mu groŜą za niewykonanie zadań ujętych w projekcie i podpisanej umowy.
    By means of the article presents a brief characterization of some stretches of the problems occurring in the 2009–2013 Operational Programmes provide opportunities of development and innovation throughout the whole society. Their diversity present in each area creates opportunities for implementation by any entity: individual, team, administrative, scientific, industrial, agricultural, university etc. System projects, competitions, individual permit that anyone interested can properly use them. Also, as shown in the fourth issue of imposing strict procedures, resulting from the rigors of the law and signed agreements to which each undertaking the implementation of the project must be prepared to realize the financial and legal consequences of which threaten him for not carrying out the tasks contained in the draft and signed contract.
    Źródło:
    Edukacja-Technika-Informatyka; 2011, 2, 1; 162-174
    2080-9069
    Pojawia się w:
    Edukacja-Technika-Informatyka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Ochotnicze Hufce Pracy oknem na świat na współczesnym rynku pracy w procesie przygotowania zawodowego
    Voluntary Labour Corps, a window to the world in the modern labor market in the professional preparation
    Autorzy:
    KRAUZ, Antoni
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/456314.pdf
    Data publikacji:
    2010
    Wydawca:
    Uniwersytet Rzeszowski
    Tematy:
    Ochotniczy Hufiec Pracy
    rynek pracy
    przygotowanie zawodowe
    Volunteer Labor Corps
    the labor market
    professional preparation
    Opis:
    W zamieszczonym artykule dokonano krótkiej charakterystyki problematyki pewnego wycinka działalności Ochotniczych Hufców Pracy w dawnych i współczesnych uwarunkowaniach rozwoju społecznego. Rozwój społeczeństwa informacyjnego wprowadza poprzez OHP nowe procedury kształcenia i wychowania młodzieży i dorosłych oraz zaspokojenia płynnego rynku pracy. Utrzymujące się duże bezrobocie, w szczególności wśród młodzieży wymusza obecnie na OHP przedstawione szeroko działania innowacyjno-zapobiegawcze.
    The article has been reproduced a brief characterization of the problems of a certain segment of the Voluntary Labour Corps in the past and present determinants of social development. Development of Information Society introduces new procedures by OHP education and upbringing of young people and adults, and meet the labor market liquid. Persistent high unemployment among young people in particular forces out of the VLC presented a broad innovation and preventive measures
    Źródło:
    Edukacja-Technika-Informatyka; 2010, 1, 1; 197-208
    2080-9069
    Pojawia się w:
    Edukacja-Technika-Informatyka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Praca i kariera zawodowa absolwentów ETI
    Jobs and careers of graduates ETI
    Autorzy:
    NOGA, Henryk
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/457106.pdf
    Data publikacji:
    2011
    Wydawca:
    Uniwersytet Rzeszowski
    Tematy:
    edukacja techniczno-informatyczna
    kariera zawodowa
    przygotowanie zawodowe
    technical and information technology education
    career post graduation
    professional preparation
    Opis:
    Badania dotyczyły dalszych losów absolwentów kierunku edukacja techniczno- informatyczna oraz ich przystosowania zawodowego. Dokonano takŜe próby oceny jakości kształcenia. Podmiotem kształcenia są studenci, którzy po ukończeniu studiów mogą ocenić jakość kształcenia i jego wpływ na własne losy i kariery zawodowe. Bardzo waŜnym miernikiem przydatności studiów jest awans zawodowy. Znajdujemy tutaj wskazanie, na ile studia ułatwiły lub przyspieszyły awans zawodowy.
    The research concerned the fate of Technical and Information Technology Education graduates and their professional adaptation. The attempt of the quality assessment of education has also been made. After graduation, students are able to assess the quality of education and its impact on their lives and careers. A very important measure of the usefulness of studies is career advancement. It indicates to what extent studies facilitate or speed career advancement up.
    Źródło:
    Edukacja-Technika-Informatyka; 2011, 2, 1; 107-114
    2080-9069
    Pojawia się w:
    Edukacja-Technika-Informatyka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Roczne przygotowanie przedszkolne w teorii i praktyce pedagogicznej
    One-year Kindergarten Preparation in Theory and in Practice
    Autorzy:
    NIEMIEC, JOANNA
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/457961.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Uniwersytet Rzeszowski
    Tematy:
    dziecko
    wychowanie przedszkolne
    roczne przygotowanie przedszkolne punkty przedszkolne
    child
    pre-school education
    one-year kindergarten preparation pre-school point
    Opis:
    Artykuł został poświęcony najnowszych zmianom legislacyjnym dotyczącym edukacji przedszkolnej, ze szczególnym uwzględnieniem obowiązkowego rocznego przygotowania przedszkolnego. Opracowanie zawiera także analizę badań dotyczącą rocznego przygotowania przedszkolnego realizowanego w punktach przedszkolnych przy szkołach podstawowych na terenie Gminy Miasto Rzeszów.
    The article focuses on the latest legislative changes in pre-school education with special regard to the one-year kindergarten preparation. The study shall also analysis the survey results referring to the one-year kindergarten preparation carried out at pre-school points at primary schools in the City of Rzeszów Commune.
    Źródło:
    Edukacja-Technika-Informatyka; 2018, 9, 4; 55-61
    2080-9069
    Pojawia się w:
    Edukacja-Technika-Informatyka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Przygotowanie do praktyk zawodowych przyszłych nauczycieli w opinii studentów i nauczycieli opiekunów
    Future teacher’s university preparation for professional internships in students and their supervisors opinion
    Autorzy:
    SAŁATA, Elżbieta
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/457863.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Uniwersytet Rzeszowski
    Tematy:
    praktyka zawodowa
    koncepcje kształcenia nauczycieli
    przygotowanie merytoryczne i metodyczne studentów
    professional internship
    teacher education conceptions
    student's substantive and methodological preparation
    Opis:
    Praktyka pedagogiczna stwarza warunki pierwszego kontaktu przyszłego nauczyciela z jego pracą zawodową. To pierwsze doświadczenie studenta ma zasadniczy wpływ na jego dalsze kroki w zawodzie. Praktyczne doświadczenia studentów są integralną częścią uczelnianego przygotowania, wiążąc w sobie teoretyczne przygotowanie nauczycieli z praktyka szkolną. Działania praktyczne studentów podejmowane są najczęściej w ramach praktyk studenckich. Są oni wówczas pod opieką nauczycieli szkolnych, którzy zwracają głównie uwagę na wyćwiczenie określonych czynności. Kształcenie praktyczne nauczycieli opiera się na równowadze między praktyką a teorią, doświadczeniem i własnymi przeżyciami, a także wzajemnych powiązaniach pomiędzy nimi. Celem opracowania jest ocena przygotowania studentów do pracy zawodowej przez nauczycieli opiekunów oraz przedstawienie opinii samych zainteresowanych o odbytych praktykach.
    Student's first experience with a future job is associated with teaching internships. This particular experience has a fundamental influence on student's future career steps. Student's practical experience is an integral part of university preparation, combining theoretical background with a school internships. Teaching internships are the most common form of practical activity. Students are supervised by teachers, whose role is to point out the best practices. Future teacher's education is based on the balance between theory and practice, and also life experience and mutual connection between all this elements. The aim of the study is to demonstrate supervisor's opinion on student's job background and to demonstrate student's opinion on completed internships.
    Źródło:
    Edukacja-Technika-Informatyka; 2016, 7, 4; 185-194
    2080-9069
    Pojawia się w:
    Edukacja-Technika-Informatyka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    The Role of New Educational Technologies in Teachers’ Professional Preparation in Higher Education
    Autorzy:
    ALEKSANYAN, ANNA
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/457077.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Uniwersytet Rzeszowski
    Tematy:
    New Educational Technologies Professional Preparation of Teachers
    Higher Education
    Pedagogical Process Communication Activity communication capabilities Communication Technologies Communication Barriers Self-Development
    Self-Organization
    Opis:
    Numerous pedagogical technologies have been developed and presented in modern pedagogy, such are: pedaogical-educational organization ways, learning technologies, as well as a combination of methods, knowledge, abilities, skills, and resources in the common use of education management systems. Based on the concepts of the education system, we can say, that education management technology provides a unified effective functioning of intercommunication components due to the communication network.
    Źródło:
    Edukacja-Technika-Informatyka; 2018, 9, 4; 360-364
    2080-9069
    Pojawia się w:
    Edukacja-Technika-Informatyka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Opracowanie dydaktyczne układu sterowania i kontroli parametrów pracy kotła parowego z zastosowaniem sterownika programowalnego
    Didactic Development of Control System and Monitoring of Steam Boiler Operation Parameters Using a Programmable Controller
    Autorzy:
    LIPIŃSKI, SEWERYN
    OLKOWSKI, TOMASZ
    PYCH, PATRYK
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/456290.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Uniwersytet Rzeszowski
    Tematy:
    opracowanie dydaktyczne
    sterownik programowalny
    kocioł parowy
    sterowanie i kontrola parametrów pracy
    didactic preparation
    programmable controller
    steam boiler
    control and monitoring of work parameters
    Opis:
    W artykule podjęto temat opracowania układu sterowania i kontroli parametrów pracy kotła parowego z wykorzystaniem sterownika programowalnego. Podstawowym założeniem projektu była jego przydatność dydaktyczna. Stąd pomysł, by zaprezentować możliwość automatyzacji wspomnianego układu na istniejącym stanowisku laboratoryjnym – z łatwą dostępnością oraz widocznością elementów składowych. Drugim założeniem wstępnym było osiągnięcie możliwie największego poziomu zautomatyzowania projektowanego układu. System został opracowany dla sterownika programowalnego LOGO! firmy Siemens, z wykorzystaniem darmowego oprogramowania LOGO! Soft Comfort, pozwalającego m.in. na łatwą symulację projektowanych układów sterowania, co jest szczególnie istotne w kontekście dydaktycznym.
    The work deals with the development of control system and monitoring of steam boiler op-eration parameters using a programmable controller. The basic assumption of the project was its didactic usefulness. Hence the idea to present the possibility of automation of the system on an existing laboratory stand – with easy accessibility and visibility of constituent elements. The sec-ond preliminary assumption was to achieve the highest possible level of automation of the designed system. The system has been developed for the LOGO! programmable controller by Siemens, using the free LOGO! Soft Comfort environment, allowing, among other things, for an easy simulation of designed control systems, which is especially important in the didactic context.
    Źródło:
    Edukacja-Technika-Informatyka; 2018, 9, 2; 304-310
    2080-9069
    Pojawia się w:
    Edukacja-Technika-Informatyka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-12 z 12

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies