Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "information resources" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-3 z 3
Tytuł:
Otwarte zasoby informacyjne w edukacji ustawicznej zawodowej
Open information resources in professional continuing education
Autorzy:
BEDNARCZYK, Henryk
KUPIDURA, Tomasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/457024.pdf
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
ustawiczna edukacja zawodowa
otwarte zasoby edukacyjne
professional continuing education
open information resources
Opis:
Otwarte Zasoby Edukacyjne (OZE) dają moŜliwość ustawicznego zindywidualizowanego przyswajania wiedzy. Otwarty i wolny dostęp do tak przygotowanych materiałów moŜe powodować to, Ŝe nauczyciele i uczący się kształtują i rozwijają razem wiedzę i umiejętności wspólnego nauczania, tworzenia oraz dzielenia się, tym samym wspierając kulturę uczestnictwa. Otwarte zasoby stymulują, ułatwiają i rozwijają sieciowe zasoby edukacyjne wykorzystywane takŜe w e-learningu.
Open Educational Resources (OER) gives the opportunity for gaining knowledge in individual, continuous way. Open and free access to these materials can cause the situation when teachers and learners develop and shape together their knowledge and skills of common learning, developing and sharing, and in the process – supporting the culture of participation. The open resources stimulate, make easier and develop the network educational resources being used also in elearning.
Źródło:
Edukacja-Technika-Informatyka; 2011, 2, 1; 150-155
2080-9069
Pojawia się w:
Edukacja-Technika-Informatyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Methods of psychological assessment of the effectiveness of educational resources online
Autorzy:
V. PAZUKHINA, Svetlana
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/457146.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
information technology
educational online resources
methods of psychological assessment
Opis:
The paper showed that accumulated a large experience in the use of information technology in education and research, including the development of educational online resources.
Źródło:
Edukacja-Technika-Informatyka; 2013, 4, 2; 236-243
2080-9069
Pojawia się w:
Edukacja-Technika-Informatyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Nowe technologie w edukacji formalnej i nieformalnej na podstawie kenijskiej prywatnej szkoły w Muyeye
New Technologies in Formal and Informal Education Based on the Kenyan Private School in Muyeye
Autorzy:
KUZIN, MARIA
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/457432.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
informatyzacja
technologizacja
szkolnictwo prywatne
kampanie informacyjne
kampanie ekologiczne
środki multimedialne
computerization
technologization
private education
information campaigns
ecological campaigns
multimedia resources
Opis:
Postęp cywilizacyjny dogonił wszystkie sfery życia, w tym edukację. Polskie szkoły są dość dobrze wyposażone w sprzęt multimedialny, a uczniowie i dzieci już od najmłodszych lat są wdrażani do posługiwania się nimi w celach edukacyjnych. Tego nie można powiedzieć o szkołach afrykańskich, a szczególnie o prywatnej szkole w Kenii, w nadmorskiej wiosce Muyeye, która administracyjnie należy do miasta Malindi. W szkole nie ma prądu, komputerów i innych środków multimedialnych. Uczniowie wiedzę o zdobyczach cywilizacji nabywają od nauczycieli lub z czytanych przez nich gazet. Szkoła prowadzi kampanie ekologiczne, prozdrowotne, ale z trudem udaje się przezwyciężyć nawyki lokalnych mieszkańców. Wsparciem dla podejmowanych przez szkołę działań jest miejscowy kościół. Mary’s Junior School jest częściowo dotowana przez państwo.
Civilization progress has caught up with all spheres of life, including education. Polish schools are quite well equipped with multimedia equipment, and pupils and children are already deployed to use them for educational purposes from an early age. This can not be said for African schools, and especially for a private school in Kenya, in the coastal village of Muyeye, which is administratively part of the city of Malindi. There is no electricity at school, no computers and no other multimedia resources. Students acquire knowledge about the achievements of civilization from teachers or from newspapers they read. The school runs eco-friendly, pro-health campaigns, but it is difficult to overcome the habits of local residents. Support for the activities undertaken by the school is the local church. Mary's Junior School is partially subsidized by the state.
Źródło:
Edukacja-Technika-Informatyka; 2018, 9, 3; 59-64
2080-9069
Pojawia się w:
Edukacja-Technika-Informatyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-3 z 3

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies