Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "education of national" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-7 z 7
Tytuł:
Development of Ukraine higher education system for the balanced nature management
Autorzy:
RIDEI, Nataliya
SHOFOLOV, Denys
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/456893.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
organizational development
national system of higher education
sustainable environmental
Opis:
The development of a national system of education for sustainable natural resources as a form of social activity has been theoretically proved and aimed at optimizing management training environmental experts by improving its professional oriented content, scientific, methodological and information support, structural and organizational structure for the intended purpose. It was determined that organizational and functional structure of environmental management as a set of (system) levels in the unity of their functions, powers and organizational relations and provides a holistic effect on the social system and the environment. It was found that the theoretical foundation of management training problem decision of future ecologists for the balanced nature management is a complex combination of approaches: system, ecosystem, system-structural, systemic-functional, competency, synergistic, axiological, acmeological, ecocentric, noosphere.
Źródło:
Edukacja-Technika-Informatyka; 2013, 4, 1; 299-304
2080-9069
Pojawia się w:
Edukacja-Technika-Informatyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Multicultural vector of higher education of Ukraine in the European integration conditions
Autorzy:
BARANOWSKA, Liliya
BARANOWSKY, Mykhailo
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/455415.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
national self-consciousness
multiculturalism
Common European Space of Higher Education and Science
mobility
Opis:
In the article the features of native system of higher education orientation in Evrointegration’s conditions are defined. It operates on the base of European multicultural educational space principles
Źródło:
Edukacja-Technika-Informatyka; 2014, 5, 1; 466-470
2080-9069
Pojawia się w:
Edukacja-Technika-Informatyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Edukacja ekologiczna jako priorytet w nauczaniu dzieci i młodzieży
Environmental Education as a Priority in Teaching Children and Young People
Autorzy:
BABIARZ, MIROSŁAW
GARBUZIK, PAWEŁ
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/456990.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
edukacja ekologiczna
Narodowa Strategia Edukacji Ekologicznej
edukacja ekologiczna w edukacji formalnej
ecological education
National Strategy of Ecological Education
ecological education in formal education
Opis:
Poniższy tekst ukazuje, czym jest edukacja ekologiczna, jak jej priorytety zostały sformułowane w Narodowej Strategii Edukacji Ekologicznej. Ponadto przedstawia płaszczyzny, na których odbywa się przyswajanie wiedzy z tego zakresu. Następnie omówiony został raport z badania stanu wprowadzania treści edukacyjnych w programach kształcenia na wszystkich etapach edukacji formalnej.
The following text shows what environmental education is, as its priorities have been formulated in the National Strategy for Environmental Education. In addition, it shows the areas in which knowledge is acquired in this field. Next, a study report on the state of educational content introduction in education programs at all stages of formal education was discussed.
Źródło:
Edukacja-Technika-Informatyka; 2017, 8, 4; 160-165
2080-9069
Pojawia się w:
Edukacja-Technika-Informatyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Rada Szkolna Krajowa – geneza powstania i pierwszy rok działalności
The National School Council – the Genesis and the First Year of Activity
Autorzy:
RAUCH, MAŁGORZAT
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/457050.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
Rada Szkolna Krajowa
kuratorium oświaty
nadzór oświatowy
the National School Council
the Office of Education
pedagogical supervision
Opis:
Artykuł przedstawia genezę powołania 24 stycznia 1868 r. Rady Szkolnej Krajowej – nowego organu administracji szkolnej, któremu powierzono zadanie reformy oświaty w zaborze austriackim. Autor prezentuje także pierwszy rok działalności Rady, jej zmagania o zakres kompetencji i kształt przyszłego szkolnictwa budowanego na kanwie dążeń środowisk społecznych do niepodległości i odbudowywania polskości.
The article presents the genesis of the establishment of the National School Council on 24-th January 1868 – the new administrative authority which was entrusted with a task to lead educational reform during the Austrian partition. The author shows the first years of the Council’s activities, its struggles in the pursuit of creating a range of competences and forming the educational system based on social aspirations that were aimed at independence and rebuilding of Polishness. Keywords: the National School Council, the Office of Education, pedagogical supervision
Źródło:
Edukacja-Technika-Informatyka; 2018, 9, 5; 9-14
2080-9069
Pojawia się w:
Edukacja-Technika-Informatyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Scientific activity and life journey the first rector of the Ukrainian Agricultural Academy P.D. Pshenichniy
Autorzy:
POLYVACH, Maria
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/457887.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
P.D. Pshenichny
zootechnics
education
science
nutrition
metabolism
farm animals
Ukrainian Agricultural Academy
The National University of Life and Environmental Sciences of Ukraine
Opis:
The article is devoted to an outstanding scientist in zootechnics P.D. Pshenichny, disclosing his life journey and scientific accomplishments. He was a highly educated scientist, investigative experimenter, is closely associated with the production, farm workers, was an example of true national scholar and active public figure.
Źródło:
Edukacja-Technika-Informatyka; 2013, 4, 1; 257-262
2080-9069
Pojawia się w:
Edukacja-Technika-Informatyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wpływ Rady Szkolnej Krajowej na rozwój sieci szkół elementarnych w Galicji w pierwszym dziesięcioleciu jej działalności (1868–1878)
The Influence of the National School Council on the Development of Elementary Schools in Galicia in the First Decade of Its Activity (1868–1878)
Autorzy:
PELCZAR, ROMAN
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/457408.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
Galicja
galicyjska Rada Szkolna Krajowa szkolnictwo elementarne (ludowe) w Galicji
szkolnictwo elementarne na ziemiach polskich w czasach zaborów
Galicia
Galician National School Council
elementary (folk) education in Galicia
elementary education in the Polish lands during the partitions of Poland
Opis:
Celem artykułu jest przedstawienie działalności Rady Szkolnej Krajowej (RSK) w Galicji w pierwszym 10-leciu jej funkcjonowania. W tym okresie polegała ona na reorganizacji istniejących szkół elementarnych (ludowych) oraz na tworzeniu nowych placówek szkolnych. Najpierw przedstawiono prawne i organizacyjne uwarunkowania tworzenia sieci szkół przez RSK na przełomie lat 60. i 70. XIX w. Następnie omówiono jej rolę w zakresie oddziaływania na społeczeństwo Galicji w kwestii ich organizowania. Ukazano także trudności, jakie RSK musiała pokonać. W opracowaniu wykorzystano źródła archiwalne, akty prawne oraz literaturę historyczną. Artykuł może pomóc w badaniach nad oświatą elementarną na ziemiach polskich w czasach zaborów, zwłaszcza na terenie Galicji.
The aim of the article is presentation of activities the National School Council in Galicia in the first decade of its functioning. During this period, it involved the reorganization of existing elementary (folk) schools and the creation of new school facilities. At the beginning it was presented legal and organizational conditions for creating a network of schools by the National School Council at the turn of the 60s and 70s in the nineteenth century. Then, its role was discussed in terms of impact on the society of Galicia regarding organizing them. It also shows the difficulties that the National School Council had to overcome. The text uses archival sources, legal acts and historical literature. The article can help in research on elementary education on Polish lands during the partitions, especially in Galicia.
Źródło:
Edukacja-Technika-Informatyka; 2018, 9, 5; 15-27
2080-9069
Pojawia się w:
Edukacja-Technika-Informatyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Podręczniki szkolne w Galicji w II połowie XIX i na początku XX wieku w świetle prac Komisji Podręczników Szkolnych przy Radzie Szkolnej Krajowej
School Books in Galicia in the Second Half of the 19th and the Beginning of the 20th Century in the Light of the Work of the School Textbooks Board at the National School Council
Autorzy:
WALAT, WOJCIECH
WARZOCHA, TOMASZ
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/456774.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
podręcznik szkolny
Komisja Podręczników Szkolnych
Rada Szkolna Krajowa
oświata w Galicji w drugiej połowie XIX i początkach XX w.
school textbook
School Textbooks Committee
National School Council
education in Galicia in the second half of the 19th century and the beginning of the 20th century
Opis:
Decydującym czynnikiem dynamicznego rozwoju podręczników stosowanych w gimnazjach Galicji w II połowie XIX i na początku XX w. było podjęcie akcji wydawniczej przez dwa stowarzyszenia: Towarzystwo Pedagogiczne i Towarzystwo Nauczycieli Szkół Wyższych. Towarzystwa te były w tym czasie największymi wydawcami podręczników. Od strony nadzoru pedagogicznego szczególną rolę odegrała Komisja Podręczników Szkolnych przy Radzie Szkolnej Krajowej. Dzięki determinacji i uporowi polskich (polskojęzycznych) naukowców i pedagogów – pomimo przywiązania do drobiazgowości i funkcjonowania w zbiurokratyzowanym systemie szkolnym c.k. – do końca okresu autonomicznego udało się nie tylko spolonizować, ale stworzyć dobrze opracowane i wydane podręczniki dla polskich gimnazjów.
A decisive factor in the dynamic development of textbooks used in gymnasiums of Galicia in the second half of the 19th and beginning of the 20th centuries was the launch of a publishing campaign by two associations: the Pedagogical Society and the Society of Teachers of Higher Schools. At the time, these societies were the largest publishers of textbooks. From the side of pedagogical supervision played the Commission of School Manuals at the National School Board. Thanks to the determination and persistence of Polish (Polish-language) scientists and pedagogues – despite the attachment to meticulousness and functioning in the bureaucratic school system c.k. – until the end of the autonomous period, not only polonized, but to create well-designed and published textbooks for Polish junior high schools.
Źródło:
Edukacja-Technika-Informatyka; 2018, 9, 5; 45-62
2080-9069
Pojawia się w:
Edukacja-Technika-Informatyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-7 z 7

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies