Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "kary" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-15 z 15
    Tytuł:
    „Klaps, a nawet parę pasów…” – stosunek Polaków do przemocy w wychowaniu
    “Spanking or even belting…” – the attitudes towards violence in upbringing in Poland
    Autorzy:
    Jarosz, Ewa
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/498950.pdf
    Data publikacji:
    2014
    Wydawca:
    Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę
    Tematy:
    dziecko
    kary fizyczne
    przemoc fizyczna
    klaps
    child
    corporal punishment
    physical violence
    smacking
    Opis:
    W artykule na tle ogólnej refleksji nad historią używania kar cielesnych przedstawiono wyniki badań surveyowych przeprowadzonych w ramach monitoringu postaw społecznych wobec przemocy w wychowaniu, który realizowany jest przez Rzecznika Praw Dziecka. Ukazuje postawy Polaków dotyczące aprobaty vs dezaprobaty zachowań przemocy wobec dziecka, jakimi są klapsy i tzw. lanie, poziom uznawania kar cielesnych w wychowaniu oraz obraz występowania i rozmiary przemocy w wychowaniu w świetle ujawnień rodziców. Uzyskany obraz pokazuje zarówno stosunkowo wysoką aprobatę społeczną przemocy w wychowaniu, jak i jej występowanie w praktyce wychowawczej polskich rodzin.
    Against the background of general reflections on the history of corporal punishment, the article presents findings from surveys conducted within the monitoring of social attitudes towards violence in parenting, carried out by the Children’s Ombudsman. It discusses Poles’ attitudes of approval vs. disapproval of violent behavior towards children, such as spanking or smacking, the level of acceptance of corporal punishment in parenting, and the prevalence of such violent behavior as reported by parents. The research has found a relatively high level of social approval for violence in parenting, as well as its actual presence in Polish families’ parenting practices.
    Źródło:
    Dziecko krzywdzone. Teoria, badania, praktyka; 2014, 13, 4; 116-137
    1644-6526
    Pojawia się w:
    Dziecko krzywdzone. Teoria, badania, praktyka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Przeciwdziałanie stosowaniu kar fizycznych przez rodziców – obiecujące strategie interwencji
    Promising intervention strategies to reduce parents’ use of physical punishment
    Autorzy:
    Gershoff, Elizabeth T.
    Lee, Shawna J.
    Durrant, Joan E.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/499234.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę
    Tematy:
    kary fizyczne
    klaps
    dyscyplina
    interwencja
    profilaktyka
    physical punishment
    spanking
    discipline
    intervention
    prevention
    Opis:
    Solidny, ciągle powiększający się zbiór danych empirycznych, które dowodzą, że kary fizyczne narażają dzieci na wysokie ryzyko rozmaitych negatywnych skutków, połączony z powszechnym uznaniem niezbywalnego prawa dzieci do ochrony i godności, doprowadził do powstania programów mających na celu zapobieganie stosowaniu kar fizycznych przez rodziców. W artykule opisano obiecujące programy i strategie opracowane na każdym z trzech poziomów interwencji – interwencji wskazującej, profilaktyki selektywnej i profilaktyki uniwersalnej – oraz skrótowo przedstawiono podstawy empiryczne każdego z nich. Wskazano również obszary dalszego rozwoju i ewaluacji programów.
    The strong and ever-growing evidence base demonstrating that physical punishment places children at risk for a range of negative outcomes, coupled with global recognition of children’s inherent rights to protection and dignity, has led to the emergence of programs specifically designed to prevent physical punishment by parents. This paper describes promising programs and strategies designed for each of three levels of intervention − indicated, selective, and universal − and summarizes the existing evidence base of each. Areas for further program development and evaluation are identified.
    Źródło:
    Dziecko krzywdzone. Teoria, badania, praktyka; 2017, 16, 4; 166-204
    1644-6526
    Pojawia się w:
    Dziecko krzywdzone. Teoria, badania, praktyka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Być tatą. Wyniki badania polskich ojców
    To be a dad. The results of the study of Polish fathers
    Autorzy:
    Włodarczyk, Joanna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/499340.pdf
    Data publikacji:
    2014
    Wydawca:
    Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę
    Tematy:
    ojcostwo
    rodzicielstwo
    role płciowe
    wychowanie
    kary fizyczne
    fatherhood
    parenthood
    gender
    education
    physical punishment
    Opis:
    W artykule przedstawiono wyniki badania ojców w Polsce. Główne obszary badania to: rola ojca, podział obowiązków związanych z opieką nad dzieckiem, czas spędzany z dzieckiem, korzystanie z urlopu ojcowskiego, sposoby przygotowania się do ojcostwa, doświadczane trudności oraz stosowane metody wychowawcze. Artykuł prezentuje tezę o odejściu od tradycyjnego modelu ojcostwa w stronę upodabniania się roli ojca do roli matki.
    The article presents the results of a study on fathers in Poland. The main examined areas were: the role of the father, the division of responsibilities related to child care, time spent with the child, the use of paternity leave, ways to prepare for fatherhood, experienced difficulties and used methods of education. The article presents the idea of change from the traditional model of fatherhood in the direction of convergence father’s and mother’s roles.
    Źródło:
    Dziecko krzywdzone. Teoria, badania, praktyka; 2014, 13, 3; 94-138
    1644-6526
    Pojawia się w:
    Dziecko krzywdzone. Teoria, badania, praktyka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Kary fizyczne jako przejaw przemocy wobec dzieci
    Corporal punishment as violence against children
    Autorzy:
    Szafran, Joanna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/499167.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę
    Tematy:
    przemoc w rodzinie
    klapsy
    wychowanie
    kary fizyczne
    Domestic violence
    spanking
    upbringing
    corporal punishment
    Opis:
    Istotę artykułu stanowi problematyka przemocy wobec dzieci, a w szczególności zjawisko stosowania wobec nich kar fizycznych. Ponadto celem jest zwrócenie uwagi na pewien dualizm w ocenach i postawach społecznych wobec określonych form dyscyplinowania dzieci, ze szczególnym uwzględnieniem klapsów. W oparciu o stan współczesnej wiedzy wskazano specyfikę zagadnienia przemocy, wychodząc od definicji, przez regulacje prawne i przegląd statystyczny, po negatywne konsekwencje kar cielesnych. Analizom towarzyszy refleksja nad potencjałem wychowawczym rodziców i opiekunów.
    The essence of the article is the issue of violence against children and the phenomenon of corporal punishment in particular. The aim of the paper is to draw attention to a dualism of social attitudes and evaluations concernig disciplinary behaviours towards children, especially spanking. Based on the contemporary knowledge, the peculiarity of the violence problem has been described, starting with the definition, statistical review, and legal regulations to the negative consequences of corporal punishment. The analysis is accompanied by reflection on the carer’s parental potential.
    Źródło:
    Dziecko krzywdzone. Teoria, badania, praktyka; 2017, 16, 4; 55-80
    1644-6526
    Pojawia się w:
    Dziecko krzywdzone. Teoria, badania, praktyka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Klaps za karę. Wyniki badania postaw i stosowania kar fizycznych w Polsce
    Spanking for punishment. The results of the study of attitudes and use of physical punishment in Poland
    Autorzy:
    Włodarczyk, Joanna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/499119.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę
    Tematy:
    kary fizyczne
    klaps
    dzieci
    rodzice
    przemoc fizyczna
    physical punishment
    spanking
    children
    parents
    physical violence
    Opis:
    Kary fizyczne są najczęstszą formą przemocy fizycznej wobec dzieci. Głównym celem badania było poznanie postaw i doświadczenia dorosłych Polaków dotyczących stosowania kar fizycznych oraz ich wiedzy na temat prawnego zakazu stosowania tych kar w Polsce. Badanie zostało przeprowadzone metodą CAWI na próbie N = 1005 dorosłych Polaków, w tym n = 661 rodziców. Według Polaków rodzice coraz rzadziej stosują kary fizyczne wobec dzieci, szczególnie w porównaniu z innymi formami krzywdzenia. Spada także przyzwolenie na ich stosowanie przez rodziców. Nadal jednak niemal połowa dorosłych Polaków (48%) uznaje, że rodzic ma prawo uderzyć dziecko za karę. Większość Polaków (61%) wie, że stosowanie kar fizycznych wobec dzieci jest w Polsce zakazane. Więcej niż co czwarty polski rodzic (26%) przyznał, że zdarzyło mu się stosować kary cielesne. Jako powody rodzice podają z jednej strony zmęczenie, utratę cierpliwości i bezradność, a z drugiej – temperament i dobro dziecka.
    Physical punishment is the most common form of physical violence against children (UNICEF, 2014). The main objective of the study was to recognise the attitudes and experiences of adult Poles regarding the use of corporal punishment and their knowledge of the legal ban of corporal punishment in Poland. The study was conducted using the CAWI method on a sample of 1005 adult Poles, including 661 parents. According to Poles, parents are less likely to physically punish their children, especially when compared to other forms of abuse. The approval for use it by parents is falling. Still, almost half of adult Poles (48%) believe that a parent has the right to hit a child as a punishment. The majority of Poles (61%) know that the use of physical punishments against children is prohibited in Poland. More than every fourth Polish parent (26%) reported that he had ever used corporal punishment. As the reasons parents give on the one hand tiredness, loss of patience and helplessness, on the other – the temperament of the child and doing it for the child’s own good.
    Źródło:
    Dziecko krzywdzone. Teoria, badania, praktyka; 2017, 16, 4; 81-107
    1644-6526
    Pojawia się w:
    Dziecko krzywdzone. Teoria, badania, praktyka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Profilaktyka kar cielesnych w świetle doświadczeń i dobrych praktyk
    CORPORAL PUNISHMENT PREVENTION IN THE LIGHT OF EXPERIENCE AND GOOD PRACTICE
    Autorzy:
    Jarosz, Ewa
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/499282.pdf
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę
    Tematy:
    dzieci
    przemoc w wychowaniu
    kary cielesne
    profilaktyka
    children
    violence in childrearing
    corporal punishment
    prevention
    Opis:
    Eliminacja przemocy wobec dzieci staje się obecnie niezwykle istotnym zadaniem wielu demokratycznych społeczeństw. Co więcej, ze względu na zakres problemu i jego konsekwencje zadanie to znalazło się w Agendzie na rzecz zrównoważonego rozwoju 2030 określonej w Celach Zrównoważonego Rozwoju. Poza zasadniczym działaniem, jakim jest wprowadzenie bezwzględnej ochrony prawnej dzieci przed wszelkimi formami przemocy, w tym karami cielesnymi, na świecie podejmowane są różne inicjatywy ukierunkowane na eliminację przemocy w stosunku do dzieci. Doświadczenia państw pokazują bowiem, że same reformy prawne nie wystarczą. Wśród licznych propozycji szczególne miejsce zajmują działania profilaktyczne. Profilaktyka jest bowiem postrzegana jako najbardziej obiecujący rodzaj działań w walce z problemem. Jej organizowanie opiera się z jednej strony na wiedzy o uwarunkowaniach przemocy wobec dzieci i ustalonych w badaniach czynnikach ryzyka zjawiska, a z drugiej – na analizach praktyki oraz międzynarodowej współpracy i wymianie doświadczeń. W artykule przedstawiono inicjatywę Rady Państw Morza Bałtyckiego, w ramach której wypracowano zarówno podstawowe założenia profilaktyki, jak i szczegółowe wskazania w kilku obszarach jej realizacji.
    Elimination of violence against children is becoming an important task in democratic societies. Moreover, due to the extent of the problem and its consequences it has been placed in the Agenda 2030 Sustainable Developmental Goals. Despite the fundamental action, which is the reform of the law and the introduction of the full protection of children from all forms of violence, among them corporal punishment, many different initiatives on eliminating violence against children in childrearing are undertaken all around the world. Experiences of many countries have shown, that law reforms are not enough. Within many proposals of actions, the prevention is seen as the most promising type of activities. It is organized as based on the knowledge about the determinants of violence and research in this area on a one hand, and on the analysis of practice and international co-operation and sharing in this field, on the other hand. In the paper the initiative of the CBSS the special project where some basic assumptions and detailed indications on the prevention of violence in childrearing have been overworked just in international collaboration, is presented
    Źródło:
    Dziecko krzywdzone. Teoria, badania, praktyka; 2019, 18, 2; 9-20
    1644-6526
    Pojawia się w:
    Dziecko krzywdzone. Teoria, badania, praktyka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Przemoc wobec dzieci
    Violence against children
    Autorzy:
    Włodarczyk, Joanna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/499357.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę
    Tematy:
    przemoc wobec dzieci, kary fizyczne, klaps, krzywdzenie emocjonalne, zaniedbanie
    child abuse, physical punishment, spanking, emotional abuse, neglect
    Opis:
    Przemoc wobec dzieci ma konsekwencje nie tylko bezpośrednie i fizyczne, lecz także długofalowe i dotykające wielu obszarów życia dziecka. W niniejszym artykule przedstawione zostały podstawowe dane dotyczące skali przemocy fizycznej i psychicznej wobec dzieci w Polsce – zarówno pozyskane ze statystyk urzędowych, jak i badań społecznych. Badania te pokazują, że co trzecie dziecko w Polsce doświadcza przemocy ze strony bliskich dorosłych, zaś co najmniej co drugi rodzic stosuje kary fizyczne wobec swojego dziecka.
    Violence against children has not only direct and physical consequences, but also long-term and affecting many areas of the child’s life. This article presents the basic data on the scale of physical and emotional child abuse in Poland – both derived from official statistics and social research. These studies show that every third child in Poland experiences abuse from relatives adults and at least every other parent uses physical punishment to his/her child.
    Źródło:
    Dziecko krzywdzone. Teoria, badania, praktyka; 2017, 16, 1; 192-213
    1644-6526
    Pojawia się w:
    Dziecko krzywdzone. Teoria, badania, praktyka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Dziecka bicie łatwi życie – czyli o przemocy w wychowaniu w opiniach i relacjach rodziców
    Spare the rod, spoil the child – violent upbringing in parents’ opinions and accounts
    Autorzy:
    Jarosz, Ewa
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/498944.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę
    Tematy:
    kary cielesne
    klapsy
    dzieci
    przemoc
    Rzecznik Praw Dziecka
    corporal punishment
    spanking
    children
    violence
    Ombudsman for Children’s
    Rights
    Opis:
    W artykule omówiono wyniki ogólnopolskich badań surveyowych prowadzonych na zlecenie Rzecznika Praw Dziecka dotyczących postaw polskich rodziców wobec kar cielesnych, stosowania ich wobec własnych dzieci oraz wiedzy nt. prawnego zakazu stosowania takich kar w Polsce. Zaproponowano także kierunki działań służących ograniczeniu stosowania kar cielesnych przez polskich rodziców.
    The article discusses the results of nationwide surveys conducted at the request of the Children’s Ombudsman regarding the attitudes of Polish parents towards corporal punishment, their use of corporal punishment and knowledge about the legal prohibition of it in Poland. Article also propose directions of activities aimed at limiting the use of corporal punishment by Polish parents.
    Źródło:
    Dziecko krzywdzone. Teoria, badania, praktyka; 2017, 16, 4; 35-54
    1644-6526
    Pojawia się w:
    Dziecko krzywdzone. Teoria, badania, praktyka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Artykuł: „Poniżająca przemoc” czy „wychowawczy klaps”? Dyskursy na temat stosowania kar fizycznych wobec dzieci i ich ustawowego zakazu w Polsce
    „Humiliating violence” or „spanking to discipline”? Discourses on child corporal punishment and its legal ban in Poland
    Autorzy:
    Tomanek, Paweł
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/499113.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę
    Tematy:
    dyskurs publiczny
    retoryka i kontrretoryka
    kary fizyczne
    przemoc wobec dzieci
    discourse
    rhetoric and counterrhetorics
    corporal punishment
    child violence
    Opis:
    W artykule poddano analizie dyskursy przeciwników i obrońców kar fizycznych, a w szczególności publiczne wypowiedzi aktorów społecznych zaangażowanych w debatę na temat ich prawnego zakazu wpisanego do nowelizacji ustawy o przeciwdziałaniu przemocy w rodzinie z 2010 r. Przyjmując za punkt wyjścia model analizy retorycznej zaproponowany przez Ibarrę i Kitsuse oraz metodę analizy klasyfikacji społecznych Zerubavela, porównano oba dyskursy pod względem użytych zabiegów retorycznych i interpretacyjnych. Szczególną uwagę poświęcono temu, w jaki sposób obrońcy kar fizycznych kwestionują główne twierdzenia ich przeciwników dotyczące definicji problemu, jego zasięgu, przyczyn, konsekwencji i postulowanych rozwiązań. Analiza prowadzi do wniosku, że badane dyskursy są w dużej mierze „asymetryczne” – przeciwnicy kar fizycznych skupiają się na jednostkowych procesach psychicznych zachodzących u karanych fizycznie dzieci i karzących je rodziców, podczas gdy ich obrońcy poświęcają więcej uwagi relacjom między rodziną a instytucjami państwa, twierdząc, że zakaz kar fizycznych daje państwu zbyt duże możliwości ingerowania w naturalne procesy rodzinne.
    The paper analyzes antagonistic discourses on child corporal punishment, and in particular public statements on the corporal punishment ban introduced to the Polish Family Violence Act in 2010. Author’s vantage points are rhetorical analysis model developed by Ibarra and Kitsuse, and Zerubavel’s method of analyzing social classifications. Particular attention is paid to how the defenders of corporal punishment debunk principal claims pressed by its opponents, concerning the problem’s definition, scope, causes, consequences and proposed solutions. Analysis suggests that the discourses in question are to a large extent „asymmetrical”: the opponents focus on individual psychological processes, occurring in punished children and punishing parents, whereas the defenders shift the focus to the relationship between the family and the state, claiming that the corporal punishment ban confers too much power to the state over the natural family process.
    Źródło:
    Dziecko krzywdzone. Teoria, badania, praktyka; 2017, 16, 4; 9-34
    1644-6526
    Pojawia się w:
    Dziecko krzywdzone. Teoria, badania, praktyka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Przemoc w rodzinie. Wyniki Ogólnopolskiej diagnozy skali i uwarunkowań krzywdzenia dzieci
    Violence in the family. Results of the Nationwide Diagnosis of the scale and determinants of child abuse
    Autorzy:
    Szredzińska, Renata
    Włodarczyk, Joanna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/499380.pdf
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę
    Tematy:
    przemoc fizyczna
    przemoc psychiczna
    zaniedbanie
    kary fizyczne
    wiktymizacja pośredni
    physical violence
    psychological violence
    neglect
    physical punishments
    indirect victimization
    Opis:
    W artykule przedstawiono wyniki Ogólnopolskiej diagnozy skali i uwarunkowań krzywdzenia dzieci, którą przeprowadzono w 2018 r. na losowej próbie 1155 dzieci i nastolatków w wieku 11–17 lat. Analizie poddano zjawiska przemocy fizycznej, przemocy psychicznej i zaniedbania fizycznego oraz wiktymizacji pośredniej w postaci bycia świadkiem przemocy domowej. Okazało się, że co piąty nastolatek doświadczył przemocy fizycznej ze strony bliskich osób, a odsetek ten wzrósł do 33%, gdy do analizy włączono doświadczanie kar fizycznych w postaci klapsów. Spośród badanych 19% doświadczyło przemocy psychicznej w rodzinie, 6% – zaniedbania fizycznego, a 13% było świadkiem przemocy domowej wobec osoby dorosłej lub innego dziecka w rodzinie. Wykazano istotny związek wszystkich wymienionych kategorii krzywdzenia z podejmowaniem zachowań autodestrukcyjnych – samookaleczeń i prób samobójczych.
    Phenomena of physical and psychological violence, physical neglect and indirect victimization, in the form of witnessing domestic violence. Every fith teenager experienced physical violence from close relatives. This percentage grew to 33% when the experience of physical punishment in the form of spanking was included in the analysis. 19% of respondents experienced psychological violence in the family, 6% have physical negligence experience and 13% witnessed domestic violence against an adult or other child in the family. The analysis of the results showed a significant relationship between all the above categories of abuse and self-destructive behavior: self-harm and attempted suicide.
    Źródło:
    Dziecko krzywdzone. Teoria, badania, praktyka; 2019, 18, 3; 36-67
    1644-6526
    Pojawia się w:
    Dziecko krzywdzone. Teoria, badania, praktyka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Postawy Polaków wobec kar fizycznych a ich stosowanie w praktyce rodzicielskiej
    Attitudes of Poles toward corporal punishment and their parental practice
    Autorzy:
    Makaruk, Katarzyna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/499292.pdf
    Data publikacji:
    2013
    Wydawca:
    Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę
    Tematy:
    kary fizyczne
    prawny zakaz stosowania kar fizycznych
    metody wychowawcze
    corporal punishment
    legal ban on corporal punishment
    child-rearing methods
    Opis:
    W artykule przedstawiono wyniki badania „The Problem of Child Abuse” na temat postaw Polaków wobec kar fizycznych, stosunku do ich prawnego zakazu oraz ich stosowania w praktyce rodzicielskiej. Chociaż zwiększa się odsetek osób, które nie akceptują kar fizycznych, nadal ponad połowa badanych Polaków jest zdania, że stosowanie takich kar może być usprawiedliwione. Sześćdziesiąt procent respondentów uważa za słuszne prawne zakazanie ich stosowania. Największy sprzeciw budzą surowe kary, takie jak bicie dziecka w twarz, bicie dziecka pasem i silne bicie ręką. Niespełna co trzeci respondent uznaje, że karcenie klapsem powinno być zabronione. W analizach wykazano dodatnią zależność między akceptacją przemocy fizycznej a prawnym przyzwoleniem na jej stosowanie. Aprobata kar cielesnych w dużej mierze przekłada się na praktykę rodzicielską – większość zwolenników tego rodzaju zachowań stosuje przemoc w stosunku do dzieci. Najczęściej wykorzystywane przez Polaków kary to podnoszenie głosu oraz karcenie klapsem.
    Źródło:
    Dziecko krzywdzone. Teoria, badania, praktyka; 2013, 12, 4: Wybrane aspekty problemu krzywdzenia dzieci; 40-53
    1644-6526
    Pojawia się w:
    Dziecko krzywdzone. Teoria, badania, praktyka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Kary fizyczne w wychowaniu dzieci w percepcji rodziców odbywających karę pozbawienia wolności
    Parents serving prison sentences with regards to physical punishment in the process of bringing up children
    Autorzy:
    Wróbel-Chmiel, Agnieszka
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/499228.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę
    Tematy:
    skazani rodzice
    kary cielesne w wychowaniu dzieci
    pedagogizacja skazanych
    imprisoned parents
    corporal punishment in bringing up children
    prisoners’
    pedagogical education
    Opis:
    Problem stosowania kar cielesnych wobec dzieci jest od wielu lat tematem burzliwych debat społecznych. Pojawiają się liczne argumenty zarówno za, jak i przeciw stosowaniu jednego z najpopularniejszych środków wychowawczych – klapsa. Każdy rodzic, również ten odbywający karę pozbawienia wolności, ma na ten temat swój własny pogląd. Rodzice odbywający karę pozbawienia wolności to swoista kategoria skazanych – są to osoby, które mimo pobytu w zakładzie karnym nie przestają pełnić roli rodzica, a ich oddziaływania wychowawcze są również kontynuowane po odbyciu kary. W artykule porównano opinie 50 kobiet i 50 mężczyzn na temat skuteczności stosowania wobec dzieci wybranych kar cielesnych. Wszyscy badani to rodzice małoletnich dzieci do lat 18, którzy wychowywali je przed osadzeniem i utrzymują z nimi systematyczny kontakt również w trakcie pobytu w zakładzie karnym. Wykorzystując kwestionariusz ankiety własnego autorstwa, ustalono, że matki-więźniarki za wysoce skuteczne uznają kary w postaci krzyku, klapsa i zamykania dziecka w pokoju. Ojcowie natomiast zdecydowanie wyżej niż matki oceniali skuteczność takich kar jak silne bicie ręką, bicie pasem oraz groźba ukarania dziecka karą cielesną. Zarówno matki, jak i ojcowie skazani za czyny przeciwko rodzinie za wysoce skuteczne uznali kary w postaci krzyku, silnego bicia ręką, zamykania dziecka w pokoju, groźby ukarania karą cielesną lub złośliwych komentarzy kierowanych do dziecka. Wyniki badań wyraźnie wskazują, że respondenci preferują w wychowaniu dzieci kary związane ze stosowaniem siły fizycznej. Zasugerowano, że w pracy penitencjarnej ze skazanymi rodzicami powinno się podnosić ich świadomość pedagogiczną m.in. poprzez kształtowanie umiejętności komunikacji z dzieckiem, właściwego doboru kar i nagród oraz naukę sposobów nieagresywnego reagowania na niewłaściwe zachowania dziecka.
    The problem of inflicting corporal punishment on children has always been socially controversial. There are many arguments for and against imposing one of the most common forms of educational measures which is a spank. All parents, including the ones who serve prison sentences, have their own point of view on this matter. It should be underlined that imprisoned parents are a peculiar group of prisoners, as in spite of serving prison sentences, they still serve the role of a parent and when they come out of prison, they impose their own educational measures on their children. The article presents the comparison of different opinions on the efficiency of some chosen corporal punishments. The study sample consisted of 50 women and 50 men. All respondents are parents of under-aged children up to 18 years. The convicts raised their children before being imprisoned and continue to have regular contact with them. The research method was a questionnaire prepared by the author and it revealed that imprisoned mothers find spanks, screaming and closing the child in the room very effective. On the contrary, imprisoned fathers much often point out at threatening with a spank, a strong hand slap or by belt. Both mothers and fathers convicted for violence against family point out at screaming, threat of punishment, malicious comments on the child, strong hand slapping or closing a child in their room as efficient educational measures. The research results indicate that respondents prefer penalties related to the use of physical strength in raising children. It was suggested that the penitentiary process of convicted parents should include building up their pedagogical consciousness by developing the ability to communicate with the child, choosing correct punishments and rewards and learning a non-aggressive way to react to an inappropriate behaviour of a child.
    Źródło:
    Dziecko krzywdzone. Teoria, badania, praktyka; 2017, 16, 4; 147-165
    1644-6526
    Pojawia się w:
    Dziecko krzywdzone. Teoria, badania, praktyka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Doświadczenie przemocy fizycznej w dzieciństwie a podejmowanie zachowań szkodliwych dla zdrowia. Wyniki badań przeprowadzonych wśród polskich studentów
    The experience of physical abuse in childhood and healthharming behaviours. The result of survey among Polish students
    Autorzy:
    Budzyńska, Alicja
    Makaruk, Katarzyna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/499149.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę
    Tematy:
    negatywne doświadczenia w dzieciństwie
    przemoc fizyczna
    kary fizyczne
    zachowania ryzykowne dla zdrowia
    adverse childhood experience
    physical abuse
    corporal punishment
    health-harming behaviours
    Opis:
    Artykuł prezentuje wyniki badania ankietowego przeprowadzonego wśród 1722 studentów z pięciu polskich uczelni. Jego celem było określenie skali przemocy fizycznej doświadczania w dzieciństwie, zidentyfikowanie form tego rodzaju krzywdzenia oraz związku między przemocą fizyczną doświadczaną w dzieciństwie a zachowaniami szkodliwymi dla zdrowia. Badani samodzielnie wypełnili kwestionariusz dotyczący negatywnych doświadczeń dziecięcych. Wyniki badania wskazują na dużą częstość występowania przemocy fizycznej (46%). Najbardziej rozpowszechnioną jej formą było karanie w postaci klapsów (41%). Stwierdzono istotny związek między doświadczaniem przemocy fizycznej w dzieciństwie a późniejszym występowaniem zachowań ryzykownych dla zdrowia, takich jak zachowania autodestrukcyjne, używanie substancji psychoaktywnych oraz ryzykowne zachowania seksualne.
    The article presents the results of a survey conducted among 1722 students from five Polish universities. Its purpose was is to determine the scale of physical abuse experienced in childhood, to identify forms of this type of abuse and the relationship between physical abuse experienced in childhood and health-harming behaviors. The respondents filled out a questionnaire on adverse childhood experiences. The results of the study indicate a high rate of physical abuse (46%). The most widespread form of physical abuse was punishment in the form of spanking (41%). A significant association was found between physical abuse in childhood and health-harm behaviors, such as self-destructive behaviors, the use of psychoactive substances, and risky sexual behaviors.
    Źródło:
    Dziecko krzywdzone. Teoria, badania, praktyka; 2018, 17, 3; 27-41
    1644-6526
    Pojawia się w:
    Dziecko krzywdzone. Teoria, badania, praktyka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Metody dyscyplinowania dzieci w Polsce, Chorwacji i na Łotwie. Wyniki międzynarodowego badania ilościowego
    Child discipline techniques in Poland, Croatia and Latvia. Results of the international quantitative research
    Autorzy:
    Makaruk, Katarzyna
    Szredzińska, Renata
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/499165.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę
    Tematy:
    kary fizyczne
    wychowanie
    przemoc fizyczna
    prawny zakaz kar fizycznych
    dzieci
    rodzice
    corporal punishment
    physical abuse
    legal ban of corporal punishment
    children
    parents
    Opis:
    Celem artykułu było przedstawienie i porównanie wyników badań zrealizowanych w Polsce, w Chorwacji oraz na Łotwie na temat stosowania kar cielesnych oraz postaw względem tej formy dyscyplinowania. Badanie zostało przeprowadzone w sierpniu 2017 r. metodą CAWI na próbach kwotowo-losowych osób w wieku 15 lat i więcej (w Polsce: N = 1005, Chorwacji: N = 500, na Łotwie: N = 500). Zdaniem około połowy respondentów na przestrzeni ostatnich 10 lat można obserwować spadek stosowania kar fizycznych. W Polsce i na Łotwie połowę badanych stanowią zdecydowani przeciwnicy stosowania kar fizycznych. W Chorwacji można zaobserwować większe poparcie dla tego typu zachowań. We wszystkich badanych krajach obowiązuje prawny zakaz stosowania kar fizycznych. Wśród badanych wiedziało o tym 61% Polaków, 59% Chorwatów i 46% Łotyszy. Połowa badanych Polaków i Łotyszy (odpowiednio, 52% i 51%) oraz 62% Chorwatów to zwolennicy prawnego zakazu stosowania kar cielesnych. Najpopularniejsza metoda wychowawcza to stosowanie różnego rodzaju zakazów. Polscy rodzice nieco rzadziej niż pozostali stosują kary cielesne (26% w Polsce vs 32% na Łotwie i 35% w Chorwacji). Utrata panowania nad sobą to najczęstszy powód stosowania kar cielesnych przez rodziców we wszystkich trzech krajach. W obszarze wychowania dzieci respondenci największe zaufanie mają do własnego doświadczenia i własnej intuicji. Większość świadków cielesnego dyscyplinowania dziecka nie podjęło w tej sytuacji żadnych działań i zazwyczaj wynikało to z braku wiedzy, jak to zrobić.
    The aim of the article is to present and compare the results of research carried out in Poland, Croatia and Latvia on the use of corporal punishment and attitudes towards this form of discipline. The survey was conducted in August 2017 using the CAWI method on quota-random samples of persons aged 15 and over (in Poland N = 1005, in Croatia N = 500, in Latvia N = 500). According to about half of the respondents, a decline in the use of corporal punishments can be observed in the last 10 years. In Poland and Latvia, half of the respondents are strong opponents of the use of corporal punishments. In Croatia, there is more support for this type of behavior. In all investigated countries, there is a legal ban of corporal punishment. 61% of surveyed Poles, 59% of Croatians and 46% of Latvians are familiar with this law. Half of surveyed Poles and Latvians (52% and 51% respectively) and 62% of Croatians are supporters of the legal ban of corporal punishment. The most popular discipline techniques is the use of various types of bans. Polish parents use corporal punishment less than parents in Croatia and Latvia (26% in Poland to 32% in Latvia and 35% in Croatia). Loss of self-control is the most common reason for corporal punishment by parents in all three countries. In the area of raising children, the respondents have the most confidence in their own experience and their own intuition. Most respondents who witnessed corporal discipline of the child did not take any action in this situation due to lack of knowledge on how to react.
    Źródło:
    Dziecko krzywdzone. Teoria, badania, praktyka; 2017, 16, 4; 108-129
    1644-6526
    Pojawia się w:
    Dziecko krzywdzone. Teoria, badania, praktyka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Postawy wobec kar fizycznych i ich stosowanie w sześciu krajach Europy Środkowo-Wschodniej. Wyniki międzynarodowego badania „The Problem of Child Abuse”
    Attitudes toward Corporal Punishment and Parental Practice in six Countries of Central and Eastern Europe. The Results of International Study „The Problem of Child Abuse”
    Autorzy:
    Wójcik, Szymon
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/499355.pdf
    Data publikacji:
    2013
    Wydawca:
    Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę
    Tematy:
    kary fizyczne
    wychowanie
    przemoc fizyczna
    przemoc w rodzinie
    prawny zakaz kar fizycznych
    corporal punishment
    child-rearing
    physical violence
    domestic violence
    legal ban of corporal punishment
    Opis:
    W artykule przedstawiono wyniki międzynarodowego badania dotyczącego postaw wobec kar fizycznych i ich stosowania. Przeprowadzono je metodą sondażową w sześciu krajach Europy Środkowo-Wschodniej: Polsce, Litwie, Łotwie, Ukrainie, Mołdawii i Bułgarii w reprezentatywnych, losowych próbach dorosłych w maju i czerwcu 2013 r. Jednocześnie, było to powtórzenie pomiaru z 2010 r. przy zastosowaniu tych samych narzędzi badawczych. W rezultacie, w artykule przedstawiono wyniki w porównaniu międzynarodowym, jak również z uwzględnieniem zmian w czasie. Wyniki są pogrupowane tematycznie i dotyczą przede wszystkim postaw społecznych wobec kar fizycznych i prawnego zakazu ich stosowania oraz faktycznego stosowania przez respondentów tego typu środków wychowawczych (pytania zadawane jedynie rodzicom).
    Źródło:
    Dziecko krzywdzone. Teoria, badania, praktyka; 2013, 12, 4: Wybrane aspekty problemu krzywdzenia dzieci; 7-26
    1644-6526
    Pojawia się w:
    Dziecko krzywdzone. Teoria, badania, praktyka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-15 z 15

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies