Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "animacja kulturalna" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-4 z 4
Tytuł:
Animacja kulturalna dorosłych z perspektywy uczestników i animatorów
The cultural animation among adults from the perspective of culture participants and animators
Autorzy:
Lewartowicz, Urszula
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/431794.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Zielonogórski. Oficyna Wydawnicza
Tematy:
animacja kulturalna dorosłych
animator kultury
dorosły uczestnik kultury
cultural animation to adults
animator of culture
adult participant in culture
Opis:
This article focuses on the issue of the cultural animation among adults from the perspective of the participants in the animation processes. The study was developed on the basis of group interviews carried out in five workshop groups operating within cultural centres in Lublin (a drama group, painting, film and dancing workshops, and a music band). The animation activities were presented from the perspective of the opportunities and limitations associated with adulthood. An attempt was made to define the characteristics of the animation of culture among adults, which, as the study shows, can be described as a way of supporting the socio-cultural activity, communication, integration and creativity of adults. Animation understood in such terms is primarily based on the following principles: dialogue, autonomy, cooperation, empowerment, respect for otherness and the right to be different. The study also discusses the functions of the cultural animation among adults, serving such purposes as communication and integration, education, participation, recreation and escapism, self-fulfilment, transgression, consolidation and socialisation. Moreover, the role of the animator of culture among adults and their most demanded skills are described.
Źródło:
Dyskursy Młodych Andragogów; 2015, 16; 279-290
2084-2740
Pojawia się w:
Dyskursy Młodych Andragogów
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Możliwości i ograniczenia działalności animacyjnej w gminnych ośrodkach kultury
The possibilities and restrictions of animation activities in municipal cultural centers
Autorzy:
Lewartowicz, Urszula
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2130664.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Uniwersytet Zielonogórski. Oficyna Wydawnicza
Tematy:
animacja społeczno-kulturalna
instytucjonalna działalność kulturalna
ośrodki kultury
socio-cultural animation
institutional cultural activities
cultural centers
Opis:
Artykuł poświęcony jest instytucjonalnej działalności animacyjnej w środowiskach wiejskich. Prezentuje rezultaty wywiadów swobodnych przeprowadzonych z dyrektorami gminnych ośrodków kultury funkcjonujących na terenie województwa lubelskiego. Opracowanie koncentruje się na potencjałach oraz barierach i wyzwaniach związanych z instytucjonalnym modelem animacji społeczno-kulturalnej. Na podstawie zebranego materiału badawczego wyodrębniono i scharakteryzowano animacyjne zasoby środowisk wiejskich (wspólnotowość, kreatywność, praktycyzm, lokalne dziedzictwo kulturowe, więzi społeczne, potencjał społeczno-kulturowy liderów) oraz najważniejsze bariery utrudniające prowadzenie działań o charakterze animacyjnym (polityczne, ekonomiczne, przestrzenne, infrastrukturalne, mentalnościowe). Cytowane w artykule wypowiedzi badanych dyrektorów odsłaniają ich indywidualne wizje działalności kulturalnej oraz związane z nimi możliwości i ograniczenia.
This article is devoted to institutional animation activities in rural environments. It presents the results of free interviews conducted with directors of communal cultural centers operating in the Lublin Voivodeship. The study focuses on the opportunities, barriers and challenges associated with the institutional model of socio-cultural animation. Based on the collected research material, the animation resources of rural environments (community, creativity, practicality, local cultural heritage, social ties, the socio-cultural potential of leaders) and the most important barriers hindering animation activities (political, economic, spatial, infrastructural, mentality) were identified and characterized. The statements of the directors cited in the article reveal their individual visions of cultural activities as well as the possibilities and limitations associated with them.
Źródło:
Dyskursy Młodych Andragogów; 2020, 21; 317-328
2084-2740
Pojawia się w:
Dyskursy Młodych Andragogów
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Organizacje młodzieżowe na wsi – przestrzeń przygotowania do aktywnego uczestnictwa w życiu społecznym – na przykładzie związku gmin Jeziora Rożnowskiego
Youth organizations in the rural area – space to prepare for active participation in social life – for example Rożnowskie Lake community association
Autorzy:
Hajduk, Łukasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/431491.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Zielonogórski. Oficyna Wydawnicza
Tematy:
organizacja młodzieżowa
stowarzyszenia
trzeci sektor
rozwój lokalny
młodzież
animacja społeczno-kulturalna
obszary wiejskie
youth organizations
association
third sector
local development
youth
social and cultural animation
rural areas
Opis:
W tekście zostały scharakteryzowane formalne i nieformalne organizacje młodzieżowe oraz działające na rzecz młodzieży, funkcjonujące na terenie wybranych gmin powiatu nowosądeckiego, w województwie małopolskim. Autor zastanawia się w jaki sposób organizacje pozarządowe przygotowują młodych ludzi do aktywnej dorosłości. Zwraca uwagę na organizację harcerską, ochotnicze straże pożarne, kluby sportowe, lokalne stowarzyszenia, grupy działające przy kościele, a także na organizacje funkcjonujące w ramach instytucji publicznych i grupy nieformalne (koleżeńskie). Charakterystyka organizacji poprzedzona jest definicją pojęć oraz krótkim opisem regionu. W podsumowaniu autor wskazuje na warunki sprzyjające przygotowaniu młodych ludzi do aktywnego uczestnictwa w życiu społecznym: odpowiednią przestrzeń, lokalnych liderów oraz sprzyjające aktywności młodzieży władze lokalne.
The article contains characteristic of formal and non-formal youth organizations in selected municipalities of Malopolska. The author wonders how NGOs are preparing young people for an active adulthood. He notes various organizations: scouts, voluntary fire fighters, sport clubs, associations open to youth, church organizations, organizations functioning in the public institutions and non-formal groups. There are definitions of key words and description of the region in the beginning of the text. In summary the author points out conditions for the preparation of young people for active participation in social life: adequate space, local leaders and promoting youth activity local authorities.
Źródło:
Dyskursy Młodych Andragogów; 2016, 17; 247-263
2084-2740
Pojawia się w:
Dyskursy Młodych Andragogów
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Demokracja w kulturze przestrzenią rozwoju animacji społeczno-kulturalnej
Democracy in culture as a space of increase of socio-cultural animation
Autorzy:
Cyboran, Beata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/431479.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Zielonogórski. Oficyna Wydawnicza
Tematy:
demokracja kulturalna
animacja kultury
instytucje społecznościowe.
cultural democracy
culture animation
community institutions
Opis:
Pojęcie demokracji w kulturze czy demokracji kulturalnej zostało upowszechnione w krajach Europy Zachodniej w okresie welfarestate i łączone było z koncepcją budowania kapitału społecznego. Współcześnie to jedna z funkcji polityki kulturalnej, zakładająca kreowanie przestrzeni autentycznego uczestnictwa społeczeństwa w różnorodnych procesach, które łączą się z szeroko pojmowaną kulturą. Koncepcja demokracji w kulturze może stanowić znaczące wsparcie dla upowszechniania podejścia animacyjnego w działalności społeczno-kulturalnej. Współcześnie kierunek ten ewoluuje w stronę idei partycypacji w kulturze, ekologii kulturowej oraz „uspołeczniania” instytucji kultury. Przykładem takich miejsc mogą być instytucje społecznościowe, w tym domy kultury, realizujące założenia demokracji w kulturze.
The concept of democracy in culture or cultural democracy was disseminated in the countries of Western Europe during the welfare state and it was connected with the concept of building social capital. Now it is one of the functions of cultural policy, which is concentrated on the creation of the space of authentic public participation in various cultural processes. Democracy in culture can support dissemination of an animation approach in socio-cultural activities. Nowadays, this concept is evolving towards the idea of active participation in culture and cultural ecology. An example of places where this idea can really exist are community institutions.
Źródło:
Dyskursy Młodych Andragogów; 2018, 19; 273-287
2084-2740
Pojawia się w:
Dyskursy Młodych Andragogów
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-4 z 4

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies