Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "KALINOWSKA-WITEK, BARBARA" wg kryterium: Autor


Wyświetlanie 1-1 z 1
Tytuł:
Obowiązki wychowawcy klasy w szkołach średnich Drugiej Rzeczypospolitej
The duties of form tutors in secondary schools in the Second Commonwealth of Poland
Autorzy:
Kalinowska-Witek, Barbara
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/957042.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
teaching
tutoring
secondary schools
history of education
Opis:
Educational influence is among the essential tasks of school activities. It should be performed by all the teachers and especially by form tutors. The modern model of the form tutor was formed during the interwar period. After Poland regained independence, it also gained the opportunity of creating its own schools and of conducting educational tasks in accordance with the needs of the country and the society. Educating the youth became one of the most important tasks. The duties of form tutors had to be redefined, too. The educational authorities issued the relevant regulations, which were popularised by educational magazines and introduced into schools under the guidance of school principals and teachers’ boards.
Źródło:
Biuletyn Historii Wychowania; 2014, 31; 113-160
1233-2224
Pojawia się w:
Biuletyn Historii Wychowania
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-1 z 1

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies