Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę ", children and youth" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-2 z 2
Tytuł:
Zbiór listów dzieci i młodzieży w zasobach Muzeum Zofii Kossak-Szatkowskiej w Górkach Wielkich
Collection of letters from children and young people in the resources of Zofia Kossak-Szatkowska Museum in Górki Wielkie
Autorzy:
Sadzikowska, Lucyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2196213.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Akademia Wychowania Fizycznego im. Jerzego Kukuczki w Katowicach
Tematy:
Muzeum Zofii Kossak-Szatkowskiej w Górkach Wielkich
zbiór listów z rysunkami dzieci i młodzieży
Museum of Zofia Kossak-Szatkowska in Górki Wielkie
collection of letters with drawings of children and youth
Opis:
Celem artykułu jest omówienie zinwentaryzowanego zespołu listów dzieci i młodzieży do Zofii Kossak z 1959 roku, jaki znajduje się w Muzeum Zofii Kossak-Szatkowskiej w Górkach Wielkich. Zespół omawianej korespondencji zawiera 28 listów z ilustracjami od uczniów Liceum Ogólnokształcącego nr 16 w Pabianicach, 14 listów oraz 9 rysunków przysłanych przez uczniów kółka czytelniczego Szkoły Ćwiczeń w Pszczynie oraz 25 prac plastycznych i laurek, wykonanych dla Zofii Kossak przez dzieci - pacjentów sanatorium na góreckim Buczu i w pobliskim Jaworzu. Korespondencja może służyć obecnym i przyszłym pokoleniom jako świadectwo popularności czytelniczej autorki Pożogi. W pierwszej części artykułu przedstawiam kontekst powstania listów najmłodszych czytelników do pisarki. W kolejnym przeprowadzam analizę ich tekstu za pomocą genologii.
The aim of the article is to discuss an inventoried collection of letters sent by children and youth to Zofia Kossak in 1959, which is located in Museum of Zofia Kossak-Szatkowska in Górki Wielkie. The collection includes 28 letters with illustrations from students of the Secondary School No. 16 in Pabianice, 14 letters and 9 drawings sent by members of the book club at the elementary school in Pszczyna (then known as Szkoła Ćwiczeń w Pszczynie), and 25 artworks and self-made cards made for Zofia Kossak by children – patients of the sanatorium in Bucze and Jaworze. This correspondence may serve as an excellent proof for both current and future generations of readers how popular the author of Pożoga (Conflagration) was. In the first part of the article I present the context of the letters from the young readers to the writer. Then, I analyse their letters using genology.
Źródło:
Bibliotheca Nostra. Śląski Kwartalnik Naukowy; 2020, 2(60); 70-84
2084-5464
Pojawia się w:
Bibliotheca Nostra. Śląski Kwartalnik Naukowy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Literatura piękna jako forma komunikacji z młodzieżą. Problemy społeczności LGBT+ na przykładzie twórczości Natalii Osińskiej
Fiction as a form of communication with young people. Problems of the LGBT+ community in the example of Natalia Osińska works
Autorzy:
Derda, Maria
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/3155805.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Akademia Wychowania Fizycznego im. Jerzego Kukuczki w Katowicach
Tematy:
literatura dla dzieci i młodzieży
literatura LGBT+
społeczność LGBT+
Natalia Osińska
komunikacja
children’s and youth literature
LGBT+ literature
LGBT+ community
communication
Opis:
Przedmiotem artykułu jest obecność nowej tematyki w polskiej literaturze dla młodzieży związanej z zagadnieniem społeczności LGBT+. Główny wątek tekstu dotyczy twórczości Natalii Osińskiej, prekursorki problematyki transpłciowości w powieści kierowanej do młodego odbiorcy w Polsce. Omówione zostały stosowane przez autorkę techniki i strategie komunikowania nastolatkom trudnej problematyki w przystępny i nieagresywny sposób. Charakterystykę powieści, jako kanału komunikacji o kontrowersyjnych treściach, uzupełnia omówienie reakcji czytelników (młodych odbiorców i krytyków) na utwory Natalii Osińskiej
The subject of the articleis the presence of a newtheme in Polish literature for young people related to the issue of the LGBT+ community. The main thread of the text concerns the work of Natalia Osińska, the precursor of introducing the issue of transgenderism in a novel addressed to a young audience. The article discussed the techniques and strategies used by the author to communicate complicated issues to teenagers in an accessible and non-invasive way. The characteristics of the novel as a channel for communication of controversial content are complemented by the discussion concerning the reception of Natalia Osińska’s works by young readers and literary critics
Źródło:
Bibliotheca Nostra. Śląski Kwartalnik Naukowy; 2022, 2(62); 38-50
2084-5464
Pojawia się w:
Bibliotheca Nostra. Śląski Kwartalnik Naukowy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-2 z 2

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies