- Tytuł:
-
Doświadczenia edukacyjne wykładowców w pracy ze studentem : relacja z badania
Educational experiences of lecturers at work with students : research results report - Autorzy:
- Taradejna-Nawrath, Beata
- Powiązania:
- https://bibliotekanauki.pl/articles/957881.pdf
- Data publikacji:
- 2019
- Wydawca:
- Centralny Instytut Ochrony Pracy
- Tematy:
-
wykładowca
doświadczenia edukacyjne
dorosły uczeń
lecturer
educational experience
adult student - Opis:
-
Środowisko edukacyjne zwykle analizowane jest w perspektywie potrzeb osób uczących się. Jednak w procesie kształcenia nie mniej istotne są potrzeby edukatorów. Wykładowca w pracy z uczącą się grupą doświadcza różnych sytuacji: osobistych i zawodowych. Występuje nie tylko w roli nauczyciela, ale także pracownika. Sala dydaktyczna jest miejscem, w którym urzeczywistniają się różne modele pracy pedagogicznej, ujawniają się warunki sprzyjające samorealizacji zawodowej lub czynniki utrudniające ją. W artykule przedstawiono doświadczenia wykładowców w pracy z dorosłymi studentami. Skupiają się one na procesie kształcenia z punktu widzenia jego realizatorów. Wykładowcy mówią o uwarunkowaniach pracy dydaktycznej, jej mocnych i słabych stronach, o znaczeniach, jakie jej przypisują.
The educational environment is usually analyzed from the perspective of learners' needs However, the needs of educators are no less important in the educational process. The lecturer, while working with various learning groups, experiences various situations: both personal and professional. He acts not only as a teacher, but also as an employee. The teaching room is a place where various models of pedagogical work are realized, the conditions conducive to professional self-fulfillment or factors hindering it are revealed. The article presents the experiences of lecturers at work with adult students. They focus on the educational process from the point of view of its implementers. The lecturers talk about the conditions of didactic work, its strengths and weaknesses, as well as about the meanings they attribute to it. - Źródło:
-
Bezpieczeństwo Pracy : nauka i praktyka; 2019, 10; 11-15
0137-7043 - Pojawia się w:
- Bezpieczeństwo Pracy : nauka i praktyka
- Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki
Artykuł