Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Academic community" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-1 z 1
Tytuł:
Report of the Section of the Committee for Civil Engineering in the term 2007-2010
Sekcja Inżynierii Przedsięwzięć Budowlanych w kadencji 2007-2010. Raport
Autorzy:
Kapliński, O.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/230247.pdf
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
inżynieria budowlana
organizacja budownictwa
ekonomika budownictwa
wyniki ankiety
środowisko akademickie
construction engineering
construction management
survey results
academic community
Opis:
This report describes the community involved in technology, organisation, and economics of the construction industry. The community includes mainly academics gathered around KILiW PAN, the Polish Academy of Sciences Section for Civil Engineering Projects. The results have been obtained based on the survey conducted in the period of 2007-2010. Some financial issues are presented here which influence the scope of the research underway and the didactic process. Some of the issues presented here comprise the subject matters of research, postgraduate studies, academic degrees, as well as publications and international cooperation. Conclusions were presented in the form of suggestions in the field of research and teaching.
Artykuł jest raportem charakteryzującym środowisko zajmujące się technologią, organizacją i ekonomiką budownictwa - głównie środowisko akademickie zgrupowane wokół Sekcji Inżynierii Przedsięwzięć Budowlanych KILiW PAN. Wyniki opracowano na podstawie ankiety obejmującej okres 2007- 2010. Przedstawiono zagadnienia finansowe rzutujące na zakres prowadzonych badań oraz na proces dydaktyczny. Dokonano przeglądu między innymi tematyki badań, studiów podyplomowych, stopni naukowych a także publikacji i współpracy międzynarodowej. Uogólnienia przedstawiono w postaci wniosków ze sfery nauka i dydaktyka.
Źródło:
Archives of Civil Engineering; 2011, 57, 1; 5-16
1230-2945
Pojawia się w:
Archives of Civil Engineering
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-1 z 1

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies