- Tytuł:
- Krytyka artystyczna – doświadczenia z pola nauczania
- Autorzy:
- Ryczek, Justyna
- Powiązania:
- https://bibliotekanauki.pl/articles/2194914.pdf
- Data publikacji:
- 2022-02-11
- Wydawca:
- Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
- Tematy:
-
krytyka artystyczna
pedagogika artystyczna - Opis:
- Artykuł stanowi próbą refleksji nad wyzwaniami, przed jakimi stoją współcześnie osoby prowadzące zajęcia o krytyce artystycznej w kontekście akademickim. Bazując w duchu autoetnograficznym na własnych doświadczeniach w polu nauczania, autorka wskazuje przede wszystkim na problemy związane z zanikiem kultury eksperckiej, słabnącym zainteresowaniem sztukami wizualnymi wśród młodych odbiorców, a także zjawiskiem konwergencji mediów.
- Źródło:
-
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia de Arte et Educatione; 2020, 15, 335; 67-76
2081-3325
2300-5912 - Pojawia się w:
- Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia de Arte et Educatione
- Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki
Artykuł