Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "correctional" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-4 z 4
    Tytuł:
    Interwencja wobec nieletnich w sytuacji zagrożenia agresją na terenie instytucji resocjalizacyjnych
    Autorzy:
    Karłyk-Ćwik, Anna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/614507.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
    Tematy:
    intervention
    aggression
    juvenile delinquents
    correctional institutions for juvenile
    interwencja
    agresja
    nieletni
    instytucje resocjalizacyjne
    Opis:
    The intervention against juvenile predators in correctional institutions, due to the nature of the aggressors and their environment, belongs to one of the most difficult. Featured article is a theoretical analysis of factors, deciding on regularity and effectiveness of this type of intervention, both technical and methodical – defining the objectives and course of the intervention and the manner and conditions of its carry out, as well as those – personal and professional – including special psychophysical predisposition and personal resources enabling educators to the effective action in emergency situations.
    Interwencja wobec nieletnich agresorów przebywających w placówkach resocjalizacyjnych, ze względu na specyfikę napastników oraz środowiska ich funkcjonowania, należy do jednej z najtrudniejszych. Prezentowany artykuł stanowi teoretyczną analizę czynników decydujących o prawidłowości oraz skuteczności tego typu interwencji, zarówno tych o charakterze technicznym i metodycznym (określających cele i przebieg interwencji oraz sposób i warunki jej przeprowadzenia), jak i tych o charakterze osobowym i kompetencyjnym (obejmujących szczególne predyspozycje psychofizyczne oraz zasoby osobiste umożliwiające pedagogom sprawne i efektywne działanie w sytuacjach kryzysowych).
    Źródło:
    Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia; 2017, 30, 4
    0867-2040
    Pojawia się w:
    Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Współpraca kuratorów sądowych z funkcjonariuszami Służby Więziennej w readaptacji społecznej skazanych warunkowo zwolnionych z zakładu karnego
    Autorzy:
    Węgliński, Andrzej
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2054502.pdf
    Data publikacji:
    2020
    Wydawca:
    Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
    Tematy:
    social readaptation of prisoners
    cooperation of probation officers and correctional officers
    readaptacja społeczna skazanych
    współpraca instytucjonalna kuratorów sądowych i funkcjonariuszy służby więziennej
    Opis:
    One of the most evocative social problems, very rarely examined by researchers, is the readaptation of people released from correctional facilities. Ex-prisoners are still perceived by society as worse individuals who threaten public security. Recidivism mainly results from the lack of proper support from services and institutions created to reduce the risk of reoffending. The time after leaving prison is very important and difficult because it influences the ex-convict’s future life. Preparation for the social reintegration of prisoners begins already in the correctional institution and should be continued after their release. Cooperation of probation officers and correctional officers is an inseparable and integral aspect of educational and resocialization work carried out in the open environment.
    Readaptacja osób opuszczających zakłady karne jest jednym z najbardziej istotnych problemów społecznych, a jednocześnie jednym z najrzadziej podejmowanych. Nadal w świadomości społecznej były skazany to ktoś „gorszy”, zagrażający bezpieczeństwu publicznemu. Powrotność skazanych do przestępstwa często wynika z braku pomocy i wsparcia ze strony wielu służb i instytucji do tego powołanych. Okres po opuszczeniu więzienia jest bardzo ważny i trudny, ponieważ wpływa na życie danej osoby. Przygotowanie do społecznej reintegracji więźnia rozpoczyna się już w zakładzie karnym i powinno być kontynuowane po jego zwolnieniu. Współpraca kuratorów sądowych z funkcjonariuszami służby więziennej stanowi nieodłączny i integralny aspekt pracy wychowawczo-resocjalizacyjnej, realizowanej w środowisku otwartym.
    Źródło:
    Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia; 2020, 33, 4; 23-47
    0867-2040
    Pojawia się w:
    Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Professional Burnout Among Correctional Officers – Risk and Protective Factors
    Wypalenie zawodowe personelu zakładów karnych – czynniki ryzyka i czynniki chroniące
    Autorzy:
    Wojnarska, Anna Danuta
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2054492.pdf
    Data publikacji:
    2020
    Wydawca:
    Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
    Tematy:
    professional burnout
    correctional officers in prison
    organisational stress
    risk factors
    protective factors
    wypalenie zawodowe
    funkcjonariusze zakładów karnych
    stres organizacyjny
    czynniki ryzyka
    czynniki chroniące
    Opis:
    Professional burnout is experienced by professionals helping people in difficult emotional circumstances (e.g. doctors, nurses, teachers). Correctional officers are also at high risk of this disorder. Factors affecting the development of burnout include organisational stressors (autocratic management style, formal hierarchy, lack of professional autonomy) and individual predispositions (coping style, external locus of control, high neuroticism, lack of assertiveness, low self-esteem, too high involvement in work). Risk factors are modified by socioeconomic variables (sex, age, family status, education, work experience). Protective factors include personal resources which are stimulated in two ways: by reaching emotional maturity and resilience, as well as by improving professional competencies. Systemic changes in the management of correctional institutions and changes in the work position of correctional officers may also protect against burnout. Future directions of investigation should consist of research based on new diagnostic methods and advanced data analysis.
    Wypalenie zawodowe pojawia się u osób wykonujących zawody związane z niesieniem pomocy w trudnych emocjonalnie warunkach (lekarze, pielęgniarki, nauczyciele). Funkcjonariusze zakładów karnych są grupą zawodową obciążoną wysokim ryzykiem tego zaburzenia. Czynnikami sprzyjającymi wystąpieniu symptomów wypalenia zawodowego są czynniki związane ze stresorami organizacyjnymi (autokratyczny styl zarządzania, formalna hierarchia, brak autonomii zawodowej pracowników) oraz predyspozycje indywidualne (styl radzenia sobie ze stresem, poczucie kontroli zewnętrznej, wysoki neurotyzm, brak asertywności, niska samoocena, nadmierne zaangażowanie w pracę). Czynniki ryzyka są modyfikowane przez zmienne socjoekonomiczne (płeć, wiek, posiadanie rodziny, wykształcenie, staż pracy). Czynnikami chroniącymi są zasoby osobiste, które są stymulowane na dwa sposoby: przez pracę nad dojrzałością emocjonalną i sprężystością psychiczną oraz doskonalenie kompetencji zawodowych. Zmiany systemowe w zakresie zarządzania zakładami karnymi i zmiana pozycji zawodowej funkcjonariuszy również chronią przed destrukcyjnym wpływem wypalenia. Kierunkami przyszłych poszukiwań powinny być badania wykorzystujące nowe techniki diagnozy i zaawansowaną analizę wyników.
    Źródło:
    Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia; 2020, 33, 4; 191-208
    0867-2040
    Pojawia się w:
    Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Children with Special Educational Needs. Education During the Pandemic
    Dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych. Edukacja w czasie pandemii
    Autorzy:
    Zasenko, Viacheslav
    Prokhorenko, Lesia
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/33931054.pdf
    Data publikacji:
    2022
    Wydawca:
    Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
    Tematy:
    children with special educational needs
    distance learning
    pandemic
    psychological and pedagogical support
    correctional work
    dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
    kształcenie na odległość
    pandemia
    pomoc psychologiczno-pedagogiczna
    praca korekcyjna
    Opis:
    This article aims to draw the attention of managers, scientists, practitioners of special and inclusive educational institutions, parents, representatives of public organizations to the problems of education in crisis situations, long-term quarantine of the most vulnerable population of any country, namely children with special educational needs, including those with disabilities. The general aspects of reforming and shifting in the field of education are briefly characterized; the range of problematic issues concerning the organizational, content and methodological aspects of ensuring the functioning of an effective system of distance learning for such children is outlined. At the same time, an important role is given to providing organizational and content methodological aspects of psychological-pedagogical and correctional-developmental support of children with special educational needs in distance learning, and attention is paid to strengthening the role of family taking into account home environment and health preserving, security and pedagogical regime. The article also provides data on the latest educational and methodological developments and on specific steps to ensure the effective implementation of distance learning. Finally, the paper outlines a range of problematic issues and proposes a number of measures to optimize this process.
    Celem artykułu jest zwrócenie uwagi menedżerów, naukowców i praktyków placówek oświatowych specjalnych i włączających, a także rodziców i przedstawicieli organizacji publicznych na problemy edukacji w sytuacjach kryzysowych, w tym długoterminowej kwarantanny najsłabszej populacji każdego kraju, tzn. dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, w tym dzieci niepełnosprawnych. Pokrótce scharakteryzowano ogólne aspekty reformowania i przesunięć w dziedzinie edukacji oraz nakreślono problematyczne zagadnienia dotyczące organizacyjnych, treściowych i metodycznych aspektów zapewniania funkcjonowania efektywnego systemu nauczania na odległość organizowanego dla takich dzieci. Jednocześnie dużą wagę przywiązuje się do zapewnienia organizacyjnych i merytoryczno-metodologicznych aspektów psychologiczno-pedagogicznego i korekcyjno-wychowawczego wsparcia dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w kształceniu na odległość oraz zwraca się uwagę na wzmocnienie roli rodziny, z uwzględnieniem środowiska domowego, ochrony zdrowia, bezpieczeństwa i reżimu pedagogicznego. W artykule przedstawiono również dane na temat najnowszych osiągnięć edukacyjnych i metodologicznych oraz opisano konkretne kroki podjęte w celu zapewnienia efektywnej realizacji nauczania na odległość, a także zarysowano szereg problematycznych zagadnień i zaproponowano podjęcie działań mających na celu optymalizację tego procesu.
    Źródło:
    Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia; 2022, 35, 1; 123-130
    0867-2040
    Pojawia się w:
    Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-4 z 4

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies