- Tytuł:
- Przydatność podłoża z piasku w uprawie pomidora szklarniowego
- Autorzy:
-
Nurzyński, J.
Michałojć, Z.
Jarosz, Z. - Powiązania:
- https://bibliotekanauki.pl/articles/11347104.pdf
- Data publikacji:
- 2003
- Wydawca:
- Uniwersytet Przyrodniczy w Lublinie. Wydawnictwo Uniwersytetu Przyrodniczego w Lublinie
- Tematy:
-
welna mineralna
uprawa roslin
torf
piasek
zawartosc makroelementow
podloza uprawowe
pomidory szklarniowe
cultivation medium
greenhouse tomato
macroelement content
peat
plant cultivation
rockwool
sand - Opis:
-
Badania przeprowadzono z pomidorem odm. ‘Cunero F₁’ w szklarni, uprawiając je na 23 grona w podłożu z piasku, wełny mineralnej oraz torfu. Wykorzystano zamknięty system nawożenia i nawadniania bez recyrkulacji z uwzględnieniem około 20% przelewu. Wykazano, że piasek gruboziarnisty jest dobrym podłożem dla uprawy pomidora w szklarni. W porównaniu z wełną mineralną oraz torfem nie wykazano istotnych różnic w plonowaniu. W badanych podłożach najniższą zawartość składników pokarmowych stwierdzono w piasku. Zastosowanie do piasku pożywki o wyższej koncentracji (40%) N, K, Ca, Mg spowodowało spadek plonu owoców. Mimo znacznego zróżnicowania zawartości składników pokarmowych w badanych podłożach, zawartość ich w liściach była podobna.
The study was carried out in greenhouse with tomato cv. ‘Cunero’ grown in sand, rockwool and peat substrates. In researches fertigation system without recirculating with 20% overflow liquid feed was used. The results showed no significant differences in yield of tomato grown in sand, rockwool and peat substrates. Decreasing yield of tomato grown in sand by increasing (40%) N, K, Ca, Mg concentration in solution was noticed. The lowest concentration of nutrients in sand substrate was observed. Significant differences of nutrients concentration in growing mediums had no effect on leaves nutrients composition. - Źródło:
-
Acta Scientiarum Polonorum. Hortorum Cultus; 2003, 02, 2; 125-130
1644-0692 - Pojawia się w:
- Acta Scientiarum Polonorum. Hortorum Cultus
- Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki