Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "ings" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-2 z 2
Tytuł:
Experimental development of a focalization mechanism in an integrated narrative generation system
Autorzy:
Akimoto, T.
Ogata, T.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/91680.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Społeczna Akademia Nauk w Łodzi. Polskie Towarzystwo Sieci Neuronowych
Tematy:
focalization mechanism
integrated narrative generation system
INGS
discourse technique
information
fokalizacja
technika dyskursu
informacja
Opis:
“Focalization” is a narrative discourse technique that produces different narrative structures based on choosing unique perspectives from which to present a story. This study designs a focalization mechanism and presents an experimental implementation. The proposed system functions as part of our integrated narrative generation system (INGS). In addition, the approach computationally extends the conceptual research of focalization by Genette to techniques for narrative generation. We define focalization as a procedure to transform a story structure into discourse structures through the following two steps: 1) restricting the scope of story information perceived from a chosen perspective, and 2) generating a discourse structure based on perceived story information. In particular, we define two types of rules for restricting restricting the perception scope based on: a) objective perceptible possibility of constituent elements in a story and b) situations or states in which constituent elements in a story are positioned. Based on the experimentally implemented system, we present generated examples from a story using different focalization types. Through analysis, we show that the basic function of the focalization mechanism was achieved by the aforementioned rules.
Źródło:
Journal of Artificial Intelligence and Soft Computing Research; 2015, 5, 3; 177-188
2083-2567
2449-6499
Pojawia się w:
Journal of Artificial Intelligence and Soft Computing Research
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wiedza wyznacznikiem modelu życia w społeczeństwie informacyjnym
Knowledge to define the quality of life in technology information society
Autorzy:
FURMANEK, Waldemar
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/456660.pdf
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
znaki
dane
infracja
wiadomości
wiedza
mądrość
teoria wiedzy
teoria
jakość życia
ings
data
information
knowledge
wisdom
knowledge theory
well-being or quality of life
Opis:
Pedagogika wspólczesna staje przed nowym wyzwaniem, jakim jest opracownaie teorii wiedzy. W zwiąku z tym wykorzystać musi dorobek tych wszystkich dyscyplin, dla których wiedza jest obiektem i terenem badań. Przede wszystkim psychologia (kognitywistyka), dydaktyka ogólna, teoria informacji i technologie informacyjne, ale także metodologia badań systemowych. W opracowaniu dotykam tylko nielicznych problemów dookreślajacych siatkę pojęciową i problemową tego zakresu badań.
Nowadays the challenge for pedagogic is to study the knowledge theory. In this case it uses scientific achievements of: cognitive psychology, didactics, information theory, ICT and methodology of system research. In my study I would like to show a part of issue structure from this range of topic.
Źródło:
Edukacja-Technika-Informatyka; 2011, 2, 2; 13-27
2080-9069
Pojawia się w:
Edukacja-Technika-Informatyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-2 z 2

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies