Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "emotional experience" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-14 z 14
    Tytuł:
    THE EMOTIONAL STATE OF PARENTS IN THE STRUCTURE OF THE STAHES OF THE EXPERIENCE OF HAVING A CHILD WITH DEVELOPMENTAL DISABILITIES
    Autorzy:
    ANDREYKO, BOGDANNA
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/957844.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Fundacja Pro Scientia Publica
    Tematy:
    parents
    children
    disabilities
    emotional states
    emotional experience and psychological aid
    Opis:
    The article analyses research data and scholarly approaches to the study: of problems of parents arising from their child’s illness; the emotional states of parents raising a child with developmental disabilities; stages of emotional experience related to the birth of a sick child. The family as an integral unit has to face various situations determined by the social impact of the child’s disease or impairment, as well as emotional and psychological reactions of the parents to it. Being aware of the psychological stages singled out in the grief theory helps professionals: to understand the reaction of the family of a child with developmental disabilities; realise when and how it is best to intervene, flexibly apply the theory of stages, and account for the specific characteristics of a particular family and individual reactions to such shocks.
    Źródło:
    Journal of Education Culture and Society; 2016, 7, 2; 150-157
    2081-1640
    Pojawia się w:
    Journal of Education Culture and Society
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Features of Emotional Experiences in Individuals with Personality Disorders
    Autorzy:
    Trzebińska, Ewa
    Gabińska, Anna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/430758.pdf
    Data publikacji:
    2014-06-01
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
    Tematy:
    personality disorders
    emotional experience
    emotional sensitivity
    emotional valence
    components of emotions
    Opis:
    Personality disorders (PDs) are marked by significant disturbances in the way of experiencing oneself, others and the world around. Yet there is paucity of research on the nature of emotional experiences in these disorders. The aim of this study was to examine whether and how emotional experience of individuals with ten distinct forms of PDs distinguished in DSM differs from those without PDs. The study was conducted via the Internet on a large nonclinical sample (N = 3509). Participants were administered a PDs measure and a performance task assessing three features of emotional experiences: emotional sensitivity, the valence of experienced emotions and the profile of five components constituting an emotion. As predicted, PDs sufferers experienced emotions differently from controls. Results demonstrated that individuals with all PDs were more receptive to emotional elicitation and displayed higher negative emotionality and a deficiency in the affective component of experienced emotions.
    Źródło:
    Polish Psychological Bulletin; 2014, 45, 2; 147-155
    0079-2993
    Pojawia się w:
    Polish Psychological Bulletin
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Distinctive features and types of interrelation between the indices of emotional and volitional personality sphere
    Autorzy:
    Kyrylenko, Taisa
    Shamlyan, Karina
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/628046.pdf
    Data publikacji:
    2014
    Wydawca:
    Fundacja Pro Scientia Publica
    Tematy:
    emotional and volitional sphere, emotional experience, emotions positive and negative, volitional organization of personality
    Opis:
    This article deals with the role of emotions in the will activity of the personality. The analysis of the empirical study results shows that appraisal of the role of emotional experience depends on the level of will development of the individuals under study. A methodical technique has been applied, by which the indices of the emotional and volitional sphere are considered throughout different life periods of the individuals under study. Types of interrelation between the indices of will and emotions are highlighted which illustrate certain variants of the influence of emotional experience on the formation of the will structure of the personality.
    Źródło:
    Journal of Education Culture and Society; 2014, 5, 2; 102-111
    2081-1640
    Pojawia się w:
    Journal of Education Culture and Society
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Wrażliwość na ekspresję emocji w sztukach plastycznych w arteterapii
    Autorzy:
    Lhotová, Marie Gabriela
    Diallo, Karolina
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2054633.pdf
    Data publikacji:
    2020
    Wydawca:
    Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
    Tematy:
    expression
    creation
    art therapy
    emotion
    emotional experience
    ekspresja
    twórczość
    arteterapia
    ekspresja artystyczna
    emocje
    Opis:
    The aim of this study is to reflect the expression of emotions in art in contexts that allow a better understanding of the process of creation, as a way of identifying human emotions. The theoretical basis is the psychotherapeutic approach of interventional art therapy using projective techniques. The framework of this type of psychotherapeutic care is based on analytical interpretation and conceptual concretization of art. The research aims to answer if it is possible or not to estimate (interpretate) artistically expressed emotions by therapists and other viewers. 
    Opisane badanie dotyczy ekspresji emocji w sztukach plastycznych w aspektach pozwalających na lepsze zrozumienie procesu twórczego jako sposobu poznawania emocji człowieka. Bazę teoretyczną stanowi podejście psychoterapeutyczne arteterapii projekcyjno-interwencyjnej. Ramy ideowe tego sposobu opieki psychoterapeutycznej bazują na interpretacji analitycznej i konkretyzacji pojęciowej dzieł plastycznych. Badanie pilotażowe zmierza do poszukiwania odpowiedzi, w jakim stopniu mogą być odgadywane (interpretowane) emocje wyrażone przez autora zestawu obrazków przez terapeutów i innych odbiorców.
    Źródło:
    Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia; 2020, 33, 3; 279-289
    0867-2040
    Pojawia się w:
    Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    An outline of the concept of duty in the ethics of Karol Wojtyła and Max Scheler
    Zarys znaczenia powinności w etyce Karola Wojtyły i etyce Maksa Schelera
    Autorzy:
    Grabińska, Teresa
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/31210943.pdf
    Data publikacji:
    2023
    Wydawca:
    Uniwersytet Papieski Jana Pawła II w Krakowie
    Tematy:
    etyka Kanta
    personalizm Maritaina
    przeżycie poznawczo-emocjonalne wartości
    przykazanie miłości
    Kant’s ethics
    Maritain’s personalism
    cognitive-emotional experience of values
    commandment of love
    Opis:
    On the basis of the analysis of the text of Karol Wojtyła’s habilitation dissertation, and the concept of ethics by Max Scheler reconstructed in the text, the understanding of duty („ought”, das Sollen) in both authors is presented, and the need to introduce duty into the system of ethics is discussed. Scheler’s phenomenological approach focuses on the feeling of moral values, which are legitimized by moral improvement and, at the same time, excluded by duty. Wojtyła’s Catholic personalism requires the realization of values in act, and hence translating them into duty. Types of duty communication in the form of commandments and evangelical counsels are discussed, which does not limit the freedom of the will. Wojtyła’s arguments against the Schelerian system from the standpoint of the Christian ethics are presented, exposing the morality of human efficacy, in which the key role is played by the objectification of values and the participation of conscience.
    Na podstawie analizy tekstu rozprawy habilitacyjnej Karola Wojtyły i zrekonstruowanej w niej koncepcji etyki Maksa Schelera przedstawia się rozumienie powinności u obu autorów oraz dyskutuje się potrzebę wprowadzenia powinności do systemu etyki. Fenomenologiczne podejście Schelera jest skupione na przeżyciu wartości moralnych, które legitymuje doskonalenie moralne i jednocześnie wyklucza powinność. Personalizm katolicki Wojtyły wymaga zaś urzeczywistnienia wartości w czynie, a więc przełożenia ich na powinność. Omawia się rodzaje przekazu powinności w postaci przykazań i rad ewangelicznych, które nie ograniczają wolności woli. Przybliża się argumenty Wojtyłowej krytyki systemu Schelera z pozycji etyki chrześcijańskiej, eksponujące moralność ludzkiego sprawstwa, w której kluczową rolę odgrywa uprzedmiotowienie wartości i udział w tym sumienia.
    Źródło:
    Logos i Ethos; 2023, 61, 1; 99-120
    0867-8308
    Pojawia się w:
    Logos i Ethos
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Poznawcza i emocjonalna adaptacja do sytuacji choroby psychicznej w rodzinie
    Cognitive and Emotional Adaptation to Mental Disease Within Family
    Autorzy:
    Frąckowiak-Sochańska, Monika
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/623269.pdf
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    zdrowie i choroba psychiczna
    kryzys jako doświadczenie poznawcze i emocjonalneadaptacja poznawcza i emocjonalna, konstruktywizm
    teoria ugruntowana
    Mental Health
    Mental Disease
    Crisis as a Cognitive and Emotional Experience
    Cognitive and Emotional Adaptation, Constructionism
    Grounded Theory
    Opis:
    Celem artykułu jest analiza poznawczych i emocjonalnych aspektów procesu przystosowania do sytuacji choroby psychicznej w rodzinie. Pomiędzy wyżej wymienionymi aspektami istnieją zależności w postaci dodatnich i ujemnych sprzężeń zwrotnych. Istotnym elementem adaptacji poznawczej jest konstruowanie kategorii „choroby psychicznej” oraz „zdrowia psychicznego” tworzących ramy interpretacji przeżywanych doświadczeń. Proces ten jest uzależniony od uprzednich stanów afektywnych i wpływa na dalsze doświadczenia emocjonalne, zwrotnie oddziałując na aktywność poznawczą. Orientację teoretyczną i metodologiczną niniejszego opracowania wyznacza podejście konstruktywistyczne. Podstawę empiryczną prezentowanej analizy stanowią badania przeprowadzone w oparciu o metodologię teorii ugruntowanej. Badania te sprowadzają się do analizy i interpretacji opublikowanych narracji biograficznych członków rodzin osób zmagających się z chorobą psychiczną (Stark, Bremer, Esterer 2002; Stowarzyszenie Rodzin i Przyjaciół Osób Mniejszych Szans „Więź” b.d.). Przeprowadzona analiza dotyczyła zarówno treści wypowiadanych przez narratorów, jak i charakterystycznych sposobów kategoryzowania doświadczeń. W efekcie przeprowadzonych badań odtworzony został proces przystosowania do sytuacji choroby psychicznej w rodzinie wraz z jego wariantami, głównymi etapami i punktami zwrotnymi.
    This paper is aiming at an analysis of some aspects of the process of cognitive and emotional adaptation to the situation of mental illness within family. There have been observed mutual relations between the abovementioned aspects. The significant component of the cognitive adaptation process is the construction of categories of mental disease and mental health, which constitute the frames of interpretation of one’s experience. This process depends on one’s affective states and influences further emotional condition, which provides feedback to cognitive processes at a more advanced stages. Theoretical and methodological frameworks of this paper are based on the constructionist paradigm. The empirical research has been carried out according to the grounded theory assumptions. The research material consists of intentionally constructed and published (in a book and online) biographical narrations of mentally ill persons’ family members. The analysis of the abovementioned narrations is focused on the content, as well as on the forms of descriptions constructed by the relatives of the mentally ill persons. According to the presented analysis, the process of adaptation to the situation of mental illness within family, with its variations, stages, and turning points, has been reconstructed.
    Źródło:
    Przegląd Socjologii Jakościowej; 2015, 11, 4; 88-112
    1733-8069
    Pojawia się w:
    Przegląd Socjologii Jakościowej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Folklorystyczny budulec twórczości (od)dziecięcej – przypadek braci Lewisów
    Autorzy:
    Kropidło, Inez
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/694900.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Polskie Towarzystwo Ludoznawcze
    Tematy:
    literatura dziecięca, tradycja, folklor, tworzenie
    reflection, identity, sacred places, mental emotional map, biographical experience, cultural geography
    Opis:
    Artykuł analizuje mało znane dzieło C.S. Lewisa – Pakameria. Zanim powstała Narnia – w odniesieniu do zagadnień związanych z fenomenem twórczości dziecięcej, a w szczególności jej ludyczno-folklorystycznej genezy. Opierając się na antropologicznej teorii twórczości dziecięcej Jerzego Cieślikowskiego, autorka wyprowadza pojęcie dziecięcości poza kategorie ściśle literaturoznawcze i na tej podstawie buduje spolaryzowany obraz Lewisa jako autora: ponadprzeciętnie dojrzałego dziecka i dzieckiem podszytego dorosłego. Specyfika omawianego utworu dobitnie świadczy o tym, że poziom skomplikowania kreacji dziecięcych w szczególnych przypadkach może znacznie wykraczać poza powszechnie przyjęte standardy. Jego analiza uwidacznia również immanentność zdolności twórczych dzieci oraz organiczne zależności pomiędzy stosowanymi przez nie motywami i schematami twórczymi a kulturą, na gruncie której wyrastają. Zlokalizowanie Pakamerii w obrębie tradycji brytyjskiej bajki zwierzęcej jest egzemplifikacją tych mechanizmów. Wszystko to pozwala na znalezienie wspólnej płaszczyzny pomiędzy folklorem, językiem i mitem, a przede wszystkim na wykazanie naturalności tych pozornie skomplikowanych procesów.
    The article explores the phenomenon of literature written by children, and in particularits ludic-folkloristic genesis, as exemplified by Boxen: Childhood Chronicles BeforeNarnia, a relatively little known work by C.S. Lewis. Relying on Jerzy Cieślikowski’santhropological theory of children’s creativity, the author transfers the notion of childnessbeyond strictly literary categories and constructs a polarized image of Lewis as an author:he emerges as an overmatured child and a childlike adult. The specificity of Boxenstrongly testifies to the fact that the complexity of children’s creations may in some casesmove beyond any commonly accepted standards. The analysis of this work also revealsthe immanence of children’s creative capabilities and organic dependencies between themotifs and creative schema they use and the culture in which they grow up. LocatingBoxen within the British tradition of animal fable exemplifies these mechanisms. All thisenables finding a common ground between folklore, language and myth. First andforemost, it reveals the naturalness of these seemingly complicated processes.
    Źródło:
    Literatura Ludowa; 2017, 3
    2544-2872
    0024-4708
    Pojawia się w:
    Literatura Ludowa
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Refleksyjność a tożsamość (Miejsca święte w studenckiej geografii kulturowej – relacja z pewnego projektu)
    Autorzy:
    Tomaszewski, Feliks
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/694894.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Polskie Towarzystwo Ludoznawcze
    Tematy:
    Reflection, Identity, Sacred places, Mental emotional map, Biographical experience, Culture Geography
    Refleksyjność, tożsamość, miejsca święte, mentalna mapa emocjonalna, doświadczenie bio-graficzne, geografia kulturowa
    Opis:
    The article describes the effects of reading space which is especially close toundergraduate students. The starting point is the places which are important to theoutstanding writers. The project participants juxtapose these places with their ownlocations present in their mental emotional map. They always search for a commonground which would connect their experience of a “read” place with the experience of aliterary prototype. The effects of the students' ideas are remarkable as they emphasize theimportance given to space treated as unusual because it has become familiar through thebiographical experience.
    W pracy przedstawione są efekty czytania przestrzeni szczególnie bliskiej studentom studiów licencjackich. Punktem wyjścia są miejsca „czytane” jako znaczące przez wybitnych twórców literatury. Z tymi miejscami uczestnicy projektu zderzają miejsca najbliższe w ich mentalnej mapie emocjonalnej, szukając zawsze podstawy łączącej ich doświadczenie „czytanego” miejsca z doświadczeniem literackiego prawzorca. Efekty studenckich pomysłów są zdumiewające w podkreślaniu rangi, jaką nadaje się przestrzeni traktowanej jako niezwykła dlatego, że została oswojona przez biograficzne doświadczenie.
    Źródło:
    Literatura Ludowa; 2017, 3
    2544-2872
    0024-4708
    Pojawia się w:
    Literatura Ludowa
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Tourist product in experience economy
    Autorzy:
    Stasiak, Andrzej
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/627856.pdf
    Data publikacji:
    2013
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    modern tourism
    tourist product
    emotional product
    holiday experience
    augmented reality
    experience economy
    Opis:
    The turn of the 20th and 21st c. was marked by the development of experience economy, in which the basic commodities are not specific products, but the customers’ emotions, impressions and experiences. Tourism has always been a particular “holiday experience industry”. In recent years, however, the importance of the conscious creation of emotional tourism products has become even greater; we may observe continuous efforts to multiply and intensify tourism experience. The key activities to achieve this goal include transforming tourism infrastructure into unique tourism attractions, enlarging traditional services/service packages by elements providing additional emotions and satisfaction, using modern technologies in order to add virtual entities to real tourism space (augmented reality), as well as to conveniently record tourism experience and share it with the public.
    Źródło:
    Turyzm; 2013, 23, 1; 27-35
    0867-5856
    2080-6922
    Pojawia się w:
    Turyzm
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Personal values and life meanings of Ukrainian youth in the conditions of instability
    Autorzy:
    Khoruzha, Liudmyla
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/52914975.pdf
    Data publikacji:
    2024-12-31
    Wydawca:
    Wydawnictwo Adam Marszałek
    Tematy:
    values
    social experience
    meaning of life
    Ukrainian youth
    conditions of instability and uncertainty
    emotional and psychological state
    restructuring of the sphere of values
    Opis:
    The article comprises a static scientific-analytical review of the values and life meanings of Ukrainian youth in the conditions of war. The instability of the situation is characterized by the life circumstances that continue for a long time and significantly go beyond the social and natural norms in which people are used to living. In this social context, the value paradigm of a person is changing. On the basis of statistical data, a quantitative and qualitative analysis of the problems that concern Ukrainian youth today was carried out, the types of their social activity, life priorities and meanings, dominant factors that influence the process of personality formation were determined. It is also stated in the study that the formation of the young people’s value foundations during the war is influenced by their emotional and psychological state, which in most cases is not stable and has a contradictory and changeable character. Extremeness and categoricalness in assessments, frequent changes in emotional moods and priorities in young people are a result of the experienced stress. Some important generalizations are made regarding the restructuring of the value sphere of young people under the influence of such a tragic socio-political phenomenon as war.
    Źródło:
    Edukacja Międzykulturowa; 2024, 27, 4; 103-113
    2299-4106
    Pojawia się w:
    Edukacja Międzykulturowa
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Aspects regarding the management of a research concerning the background of mobile phone brands resistance to change on the market of durable goods in Romania
    Aspekty związane z zarządzaniem badaniami dotyczącymi odporności telefonów komórkowych różnych marek na zmiany na rynku towarów użytku trwałego w Rumunii
    Autorzy:
    Cucea, R.
    Stremtan, F.
    Dragolea, L.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/405837.pdf
    Data publikacji:
    2010
    Wydawca:
    Politechnika Częstochowska
    Tematy:
    odporność na zmiany
    koszty emocjonalne
    innowacyjność marki
    doświadczenie z marką
    obniżki cen
    resistance to change
    emotional costs
    brand innovation
    experience with brand
    price reductions
    Opis:
    This article puts forward the theoretical presentation of the steps/stages taken during a research that aims to identify the degree of resistance to change of mobile phones on the market of durable goods in Romania. The actual research will be conducted on the model presented in this study. The consumers' resistance to changing the brand is determined by the perception of the emotional costs, the experience with the brand, the perception of the services provided by the supplier of the brand, price reductions, brand innovation and learning costs.
    W niniejszym artykule zaproponowano teoretyczną prezentację kroków/etapów podjętych podczas badań, których celem jest identyfikacja stopnia odporności telefonów komórkowych na zmiany na rynku towarów użytku trwałego w Rumunii. Obecne badania zostaną przeprowadzone na modelu zaprezentowanym w niniejszej pracy. Niechęć konsumentów do zmiany marki jest określona przez postrzeganie kosztu emocjonalnego, doświadczenie związane z daną marką, postrzeganie usług oferowanych przez przedstawiciela danej marki, obniżki cen, innowacje wprowadzane przez daną markę koszty związane z nauką.
    Źródło:
    Polish Journal of Management Studies; 2010, 2; 29-34
    2081-7452
    Pojawia się w:
    Polish Journal of Management Studies
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Regulacyjna wartość emocji wstydu w procesie kształtowania się tożsamości
    Autorzy:
    Czub, Tomasz
    Brzezińska, Anna Izabela
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/637555.pdf
    Data publikacji:
    2013
    Wydawca:
    Uniwersytet Jagielloński. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
    Tematy:
    adolescence
    exploration
    commitment
    identity status
    experience of the shame
    shame proneness
    emotional regulation
    social environment
    dorastanie
    eksploracja
    zobowiązanie
    status tożsamości
    doświadczanie wstydu
    skłonność do wstydu
    regulacja emocji
    środowisko społeczne
    Opis:
    In the paper we present a draft of a model capturing the relationship between shame and the identity development process. We discuss two main concepts of shame: shame as an adaptive emotion, according to the evolutionary approach, and as a maladaptive emotion, according to the cognitive attribution theory. Our main thesis states that shame has an essential, both constructive and maladaptive importance for identity development, and this effect is indirect, through the mechanisms of regulating emotions. The destructive and disrupting value of shame is not an immanent feature of this emotion, but a consequence of malfunctioning mechanisms of shame regulation. The association of shame with identity formation relates to the dimensions of exploration: in breadth, in depth and ruminative, as well as to commitment making and identification with commitment. People with a high level of shame proneness are more sensitive to information and assessment coming from signifi cant others from their nearest social environment and more self-critical. This may contribute to the increasing discrepancy or dissonance between the possessed and the desired or socially expected identity. This may also activate mechanisms of identity change and affect its relative stability.
    Źródło:
    Psychologia Rozwojowa; 2013, 18, 1; 27-42
    1895-6297
    2084-3879
    Pojawia się w:
    Psychologia Rozwojowa
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Pozawzrokowe doświadczanie przestrzeni a problem deprywacji sensorycznej współczesnego środowiska zurbanizowanego
    Non-visual experience of space and the problem of sensory deprivation in contemporary urbanized environment
    Autorzy:
    Wronkowska, Julia
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/293431.pdf
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Politechnika Wrocławska. Oficyna Wydawnicza Politechniki Wrocławskiej
    Tematy:
    pozawzrokowe doświadczanie przestrzeni
    deprywacja sensoryczna
    zaangażowanie estetyczne
    emocjonalny odbiór przestrzeni
    dźwięki architektury
    non-visual experience of space
    sensory deprivation
    aesthetic involvement
    emotional reception of space
    sounds of architecture
    Opis:
    Niniejszy artykuł omawia problem współczesnej kultury, jakim jest dominująca rola wizualnej reprezentacji rzeczywistości. Architekturę i urbanistykę oceniamy powierzchownie na podstawie aspektów wizualnych, zapominając o bogactwie doznań pozawzrokowych. Takie podejście do projektowania architektury i przestrzeni zurbanizowanej skutkuje dziś przesyconym pejzażem sensorycznym miasta, zanieczyszczeniem powietrza oraz miejskiej przestrzeni sonicznej. Problem okulocentryzmu we współczesnej kulturze szczególnie ujawnia się w przypadku osób niewidomych. Na podstawie studiów literatury przedmiotu z pogranicza architektury, psychologii percepcji, tyflologii, a także filozofii podjęto próbę zarysowania tła kulturowego ponowoczesnej rzeczywistości przesyconej informacją, by następnie opisać rolę zmysłów i ich potencjał w tworzeniu przestrzeni nie tylko dostępnej dla osób niewidomych, ale także bogatszej estetycznie dla wszystkich jej użytkowników. Analizę uzupełniono o własne obserwacje oraz wizje lokalne pod kątem odbioru pozawzrokowego. Zarówno z literatury przedmiotu, jak i obserwacji własnych wynika, że rola zmysłów oraz emocji w architekturze i urbanistyce jest jeszcze niedostatecznie zbadana. W opinii autorki wszelkie badania podejmujące ten temat mogą okazać się niezwykle cenne, gdyż spojrzenie na przestrzeń przez pryzmat wszystkich zmysłów miałoby szansę stać się ważnym narzędziem projektowym służącym walce z problemem współczesnej okulocentrycznej rzeczywistości.
    This article discusses the problem of contemporary culture which is the dominant role of the visual representation of reality. We evaluate architecture and urban planning superficially based on visual aspects, forgetting about the wealth of non-visual experiences. This approach to designing architecture and urban space results in a suffused sensory landscape of the city, pollution of air and the urban sonic space. This problem manifests itself particularly in the case of blind people. Based on the study of literature with the subject of architecture, psychology of perception, typhlology, as well as philosophy, an attempt was made to outline the cultural background of postmodern reality suffused with information, then to describe the role of the senses and their potential in creating space not only accessible to blind people, but also wealthier in terms of aesthetics for all its users. The analysis of the literature on the subject has been supplemented with own observations and local visions for non-visual reception. Both from the literature on the subject and from own observations, it appears that the role of the senses and emotions in architecture and urban planning is still insufficiently researched. In the author’s opinion, any research on this topic may turn out to be extremely valuable, because looking at the space through the prism of all senses would have a chance to become an important design tool to tackle the problem of contemporary oculocentric reality.
    Źródło:
    Architectus; 2019, 2 (58); 147-162
    1429-7507
    2084-5227
    Pojawia się w:
    Architectus
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Kapitał ukryty jako determinanta rozwoju lokalnego
    Hidden capital as a determinant of local development
    Autorzy:
    Dworak, Janusz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/987311.pdf
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie. Wydawnictwo Szkoły Głównej Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie
    Tematy:
    teoria ugruntowana
    hipoteza
    marketing wewnętrzny
    rozwój emocjonalny
    dzieci i młodzieży
    wiedza
    doświadczenie zawodowe
    odpoczynek i relaks
    grounded theory
    hypothesis
    internal marketing
    emotional development of children and
    youth
    knowledge
    experience
    rest and relaxation
    Opis:
    Teoria ugruntowana może być bardzo przydatnym narzędziem przy stawianiu hipotez badawczych. Dzięki procesowi ich weryfikacji można dostrzec zasoby, które w przyszłości mogą przyczynić się do generowania zysków dla lokalnych społeczności. W zasadzie teoria ugruntowana nakierowana jest na badanie problemów wymykających się poznaniu innymi metodami. Ponadto umożliwia ona także odkrywanie zjawisk, których na początku badań nikt nie poszukiwał. Ten sposób postępowania doprowadził do odkrycia kolejnych determinant wzrostu gospodarczego. W artykule przedstawiono subiektywne wrażenia badacza, by na ich podstawie wygenerować specyficzne hipotezy. Po tym zabiegu powinien nastąpić drugi – poszukiwanie metod weryfikacji, ale tym zagadnieniem autor pragnie zająć się w przyszłości.
    Grounded theory can be very useful during making controversial hypothesizing. With it, the resources which may develop profits for local communities can be seen. In principle, the grounded theory study is aimed at understanding the problems that escape other methods. It also allows the discovery of phenomena, which no one was looking at the beginning of the study. This procedure, although it is a matter of controversy, could lead to finding the determinants of economic growth. The article presents some subjective impressions of the author used to generate a specific hypothesis. After this procedure, there is a second – finding a method of verification this hypothesis. But the author wants to define and characterize it in the future.
    Źródło:
    Turystyka i Rozwój Regionalny; 2015, 3; 19-30
    2353-9178
    Pojawia się w:
    Turystyka i Rozwój Regionalny
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-14 z 14

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies