Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "ecological attitudes" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-15 z 21
Tytuł:
The essence and metatheoretical problems of "ecological attitudes"
Istota i metateoretyczne zagadnienia "postaw ekologicznych"
Autorzy:
Sandner, Jan
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1817555.pdf
Data publikacji:
2007-12-31
Wydawca:
Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Tematy:
ecological attitudes
interdisciplinarity
postawy ekologiczne
interdyscyplinarność
Opis:
Problemy związane z postawami ekologicznymi naszego społeczeństwa nie są nowe. Problematyką tą dotychczas zajmowały się niezależne ośrodki naukowo-badawcze w kraju, jak również niektórzy niezależni naukowcy. Jest to problematyka trudna, niechętnie podejmowana przez badaczy ze względu na swój bardzo interdyscyplinarny charakter. Ta interdyscyplinarność z jednej strony jest jej siłą poznawczą, z drugiej zaś silnie ją hamująca. Spowodowane jest to daleko idącą ogólnością sformułowań, odmiennym naukowym warsztatem badań, stosowaną terminologią oraz celami dla jakich powstają te badania. Autor w swoim artykule stara się ponownie podejść do epistemologii postaw proekologicznych, jak i samej ich metodologii badań.
Źródło:
Studia Ecologiae et Bioethicae; 2007, 5, 1; 307-313
1733-1218
Pojawia się w:
Studia Ecologiae et Bioethicae
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The level of environmental awareness as a determinant of attitudes and behaviors developed by inhabitants of towns and villages - a comparative case study
Autorzy:
Płatkowska-Prokopczyk, L.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/101087.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Stowarzyszenie Infrastruktura i Ekologia Terenów Wiejskich PAN
Tematy:
sustainable development
environmental awareness
pro-ecological attitudes
pro-ecological behavior
Opis:
Today, the more and more intensive use of natural resources and consequent environmental degradation have made the issue of sustainable development a central place in many discussions going on in scientific circles. In this light, ecological awareness, as well as pro-ecological attitudes and behaviors of people seem to be only too significant. The aim of this article is to present the results of research conducted among the inhabitants of the Municipality of Zawadzkie, Opole Voivodeship. The study examined the relation between the level of environmental awareness and manifestations of environmental attitudes and behaviors. The obtained results were also subjected to a comparative analysis of two groups of respondents: inhabitants of towns and villages. The study did not show any significant differences between residents of towns and villages in terms of their ecological awareness and environmental attitudes and behaviors. It can therefore be concluded that changes in the sphere of awareness and specific environmental actions that are being taken in the surveyed community are not related to the place of residence. Residents of towns and villages have a similar access to knowledge and cultural changes concern both groups. It is worth pointing out that awareness as such and knowledge of the environment does not guarantee developing proper attitudes and pro-ecological behaviors, and changes in the area of specific environmental activities are of a long-term nature and do not occur overnight. Research has also shown that although knowledge about ecology is not always reflected in everyday attitudes and behaviors of the respondents, changes in environmental direction can be observed in both urban and rural areas.
Źródło:
Infrastruktura i Ekologia Terenów Wiejskich; 2017, IV/2; 1633-1647
1732-5587
Pojawia się w:
Infrastruktura i Ekologia Terenów Wiejskich
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Sposoby ujmowania edukacji ekologicznej
The ways of expressing ecological education
Autorzy:
Bernadkiewicz, Agnieszka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1817971.pdf
Data publikacji:
2007-12-31
Wydawca:
Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Tematy:
kryzys ekologiczny
postawy ekologiczne
edukacja ekologiczna
ecological crisis
ecological attitudes
ecological education
Opis:
Recently, relation between human being and nature is mainly that environmental resources are gained by people to assurance themselves worthy living conditions. People’s actions are often not very well motivated, leading to serious consequences such as degradation of environmental components. The way of making use of biosphere components are undoubtedly depend on degree of ecological awareness and on people’s responsibility for environment. A creation of pro-ecological attitudes is one of main goals of ecological education. This article shows the ways of understanding ecological education, the areas of its interest, its essence, and the most important trends and values in the contemporary world.
Źródło:
Studia Ecologiae et Bioethicae; 2007, 5, 1; 252-528
1733-1218
Pojawia się w:
Studia Ecologiae et Bioethicae
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Pro-ecological actions and consumer choices in the model of responsible business
Działania i proekologiczne wybory konsumentów w modelu odpowiedzialnego biznesu
Autorzy:
Olejniczak, K.
Zając, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1206762.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Przyrodniczy w Poznaniu. Wydawnictwo Uczelniane
Tematy:
social responsibility
responsible consumption
pro-ecological attitudes
odpowiedzialna konsumpcja
Opis:
The current farming conditions cause that recent social and environmental aspects of management play an important role for the functioning of modern enterprises. This results from the fact that on the one hand the activities of modern enterprises are determined by the surroundings’ increasing complexity, on the other hand the growing demands of various groups of stakeholders build company’s success based not only on a quest to maximize their profi t, but primarily on taking the responsibility for the consequences of their actions. Additionally, the growing awareness of consumers makes more and more enterprises implement the concept of corporate social responsibility (CSR) in their actions. For this reason, it is important to discuss about the actions and choices of consumers in the model of CSR. The aim of this article is to present the results of the research on customers‘s environmentally conscious activities and choices.
Obecne warunki gospodarowania sprawiają, że w ostatnim czasie bardzo duże znaczenie dla funkcjonowania współczesnych przedsiębiorstw mają społeczne i ekologiczne aspekty zarządzania. Jest to podyktowane faktem, że z jednej strony działalność współczesnych przedsiębiorstw coraz bardziej determinowana jest wzrastającą złożonością otoczenia, z drugiej zaś rosnące wymagania różnych grup interesariuszy sprawiają, iż sukces przedsiębiorstwa opiera się nie tylko na dążeniu do maksymalizacji zysku, ale przede wszystkim na braniu odpowiedzialności za skutki swoich działań. Dodatkowo rosnąca świadomość konsumentów sprawia, że coraz więcej przedsiębiorstw w swoich działaniach realizuje koncepcję społecznej odpowiedzialności (CSR). Z tego względu istotne jest podjęcie rozważań odnoszących się do działań i wyborów konsumentów w modelu CSR. Celem niniejszego artykułu jest przedstawienie wyników badań dotyczących działań i proekologicznych wyrobów konsumentów.
Źródło:
Journal of Agribusiness and Rural Development; 2015, 37, 3
1899-5241
Pojawia się w:
Journal of Agribusiness and Rural Development
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Rozważania nad świadomością ekologiczną
Remarks on ecological awareness
Autorzy:
Klimski, Marcin
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1817975.pdf
Data publikacji:
2007-12-31
Wydawca:
Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Tematy:
świadomość ekologiczna
edukacja ekologiczna
postawy proekologiczne
wartości
ecological awerness
ecological education
ecological attitudes
values
Opis:
Forming ecological awareness of children, young people and adults is one of the most important challenges of the contemporary world. This process is of great importance, as it leads to forming a pro-ecological behaviour, resulting in proper attitudes of people to the environment. This article shows the ways of understanding ecological attitude. We consider its wide versus narrow meaning. We also present types of ecological attitudes and the values belonging to its development and to making it work in everyday live.
Źródło:
Studia Ecologiae et Bioethicae; 2007, 5, 1; 519-524
1733-1218
Pojawia się w:
Studia Ecologiae et Bioethicae
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Views and behaviour of young people related to protection of environment based on the example of a selected group of students – own study
Poglądy i zachowania młodzieży związane z ochroną środowiska na przykładzie wybranej grupy studentów − badania własne
Autorzy:
Miszczak, Marta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/584093.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Tematy:
ecological awareness
pro-ecological attitudes and behaviour of students
świadomość ekologiczna
postawy i zachowania proekologiczne studentów
Opis:
According to numerous studies conducted over many years, Poles’ environmental awareness is at a low level. The author substantiates the claim with a discussion of studies conducted between the 1990s and 2018 using reference materials (study reports) and literature related to environmental conservation. This part of the paper is the background on which the author presents the partial results of research conducted on a selected group of students into their pro-environmental beliefs and behaviour. The research adopted the method of a diagnostic poll using an original survey. The aim of the article is to show the views concerning environmental protection held by students of management as well as their related behaviour in selected areas. The results indicate a discrepancy between students’ declarations and their environmental behaviour. Moreover, the results show that students’ beliefs and behaviour are consistent with country-wide trends related to beliefs and behaviour towards environmental conservation. The results stress the need to undertake informative and educational projects especially aimed at young adults who are entering the job market.
Jak wskazują wyniki badań prowadzonych na przestrzeni wielu lat, świadomość ekologiczna Polaków jest niska. By zobrazować ten stan, w artykule zaprezentowano dane z badań ogólnopolskich powadzonych od lat 90. do 2018 r. z wykorzystaniem źródeł wtórnych (raporty z badań) oraz literatury poświęconej problematyce ochrony środowiska. W artykule przedstawiono część wyników badania zrealizowanego w wybranej grupie studentów, poświęconego poglądom i zachowaniom związanym z ochroną środowiska. Badanie wykonano metodą sondażu diagnostycznego z wykorzystaniem autorskiego kwestionariusza ankiety. Cele artykułu to zobrazowanie poglądów na ochronę środowiska, wśród wybranej grupy studentów z kierunku zarządzanie oraz przedstawienie praktykowanego przez nich zachowania ekologicznego w wybranych obszarach. Wyniki wskazują na rozbieżność między deklaracjami badanych a ich zachowaniem ekologicznym. Poglądy i zachowania badanych studentów wpisują się w ogólnopolski nurt poglądów i zachowań wobec ochrony środowiska. Prezentowane wyniki wzmacniają przekaz o konieczności działań informacyjnych i edukacyjnych, zwłaszcza wobec młodego pokolenia, które wchodzi na rynek pracy.
Źródło:
Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu; 2019, 63, 8; 191-201
1899-3192
Pojawia się w:
Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Postawy proekologiczne społeczności małego miasta (Murowana Goślina, Wielkopolska)
The pro‐ecological attitudes of a small‐town community (Murowana Goślina, Wielkopolska)
Autorzy:
Cichoń, Małgorzata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/88317.pdf
Data publikacji:
2008
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Geograficzne
Tematy:
małe miasta
postawa ekologiczna
partycypacja społeczna
świadomość ekologiczna
small town
pro-ecological attitudes
social participation
ecological awareness
Opis:
Od wielu lat ekolodzy i badacze zastanawiają się jak uświadamiać, edukować oraz kształtować postawy proekologiczne Polaków. Jeśli przyjmiemy, że postawa ekologiczna to określone, świadomie i z przekonaniem powtarzalne działania, zgodnie, z którymi człowiek czuje i myśli, w odniesieniu do wybranych miejsc i obszarów z własnego otoczenia (Cichoń, Rosik, w druku), to odpowiednio ukierunkowana edukacja ekologiczna powinna dokonywać zmian przede wszystkim w zakresie wiedzy, zrozumienia, zainteresowania, przekonania, odpowiedzialności i działania. Za determinanty świadomego postępowania P.A. Bell i in. (2004) uznają wartości. Dla społeczności miast najbardziej wartościowe są obiekty, zdarzenia i miejsca ukierunkowane na użyteczność, czyli zdolność określonego obiektu do zaspokojenia potrzeb człowieka, jego bezpieczeństwa, czy przyjemności. Ważniejsza czasami jest trasa szybkiego ruchu, niż stan czystości najbliższego jeziora. Wśród mieszkańców miast brakuje podejścia afirmacyjnego (Kowalik, 2006), zakładającego, że walory środowiskowe miejsca zamieszkania mogą być wartością samą w sobie. W hierarchii wartości elementy biotyczne i abiotyczne przyrody są dla społeczności miast na ostatnim miejscu, co prowadzi do tego, że działania proekologiczne większości Polaków nie są świadome. Obojętny stosunek do środowiska geograficznego skutkuje brakiem przestrzegania zasad ochrony najbliższego otoczenia i stopniową dewastacją zasobów przyrodniczych. Szczególnie niepokojące jest podejście młodego pokolenia do przyrody (Komorowska, 2000), które nie uwzględnia znaczenia środowiska geograficznego w rozwoju swojego miejsca zamieszkania. Brak możliwości kąpieli w czystych wodach jeziora nie mobilizuje do efektywnego działania i zmiany stylu życia, a jedynie do walki o budowę basenu. Konsumpcyjny model życia ogranicza potrzebę współodpowiedzialności za przyrodę. Według M. Pietras i U. Mygi‐Piątek (2005) niektóre publiczne miejsca i elementy przestrzeni miejskiej wzbudzają wręcz negatywne uczucia np. poczucie zagrożenia, zagubienia czy niesmaku. Nawet, jeśli w najbliższym otoczeniu jest wiele zaniedbanych miejsc publicznych, to dopiero obecność obiektu nie akceptowanego, uciążliwego, zaburzającego ład przestrzenny oraz wzbudzający kontrowersje, przyczynia się do podjęcia działań zmierzających do rozwiązania problemu. Cechą wspólną tych działań jest wtedy gotowość wszystkich grup społecznych do podejmowania zachowań proekologicznych, a potrzeba współuczestniczenia zwiększa się wraz ze zmniejszeniem obszaru, do którego odnosi się to działanie (Cichoń, Dybska‐Jakubkiewicz, 2007; Cichoń, Rosik, w druku). Partycypacja społeczna jest szczególnie ważna, gdyż jak pokazała dotychczasowa praktyka, problemów środowiskowych w okresie transformacji nie rozwiązał ani system nakazów i zakazów, ani instrumenty rynkowe (Sodulski, 1999). Szczególne znaczenie dla rozwoju zrównoważonego miast ma proces decyzyjny na poziomie samorządów lokalnych. Na etapie planowania bardzo ważny jest program rewitalizacji, natomiast na poziomie edukacji odpowiednio prowadzone zajęcia dla dzieci i młodzieży w ramach ścieżek międzyprzedmiotowych ‐ edukacja ekologiczna i edukacja regionalna. W celu określenia sylwetki proekologicznej młodego człowieka oraz czynników kształtujących jego postawy prośrodowiskowe przeprowadzono badania ankietowe. Uczestniczyło w nich 93 uczniów w wieku 15‐18 lat, mieszkających w gminie Murowana Goślina w Wielkopolsce. Przeprowadzona ankieta obejmowała samoocenę ucznia w zakresie deklarowanych zachowań proekologicznych, z uwzględnieniem wiedzy, emocji oraz przekonań o skuteczności podejmowanych działań. W analizie wykorzystano także wyniki badań ankietowych przeprowadzonych przez Urząd Miasta i Gminy Murowana Goślina wśród dorosłych mieszkańców w latach 2004‐2007.
The geographical environment is treated by most people as a useful good. The utilitarian approach is especially alarming in the young generation, which appreciates the worth of the environment only in situations of danger. Also in the proecological behaviour of young urban dwellers an economic approach comes to the fore. Their attitudes tend to be positive towards what promises to be rewarding, and this follows from the household economic policy of reducing bills rather than from actual interest in the environment. In the shaping of pro‐ecological attitudes of the youth, a big role should be played by teachers as persons more trustworthy in their actions than the parents. In their instruction they should emphasise the effects of an imprudent use of natural resources and suggest observation in places where the ecological balance has been disturbed, e.g. in a refuse tip area. This form of classes will expand knowledge, produce emotional involvement, and raise the awareness of measures to be taken for the benefit of oneʹs region. A pro‐ecological attitude of a young person is moulded by the attitudes and consistent actions taken by adults, who are only ʹecological theoreticiansʹ for their children. Because it is the economic situation that determines the consciousness, all attempts at making the parents e.g. segregate waste rather than burning it only leads to family conflicts. Without financial support for those investing in alternative solutions, specially organised meetings will bring none of the intended results. Without the awareness of social responsibility, the belief in unlimited natural resources brings us ever closer to the ecological disaster resulting from the “tragedy of mass use”.
Źródło:
Prace Komisji Krajobrazu Kulturowego; 2008, 10; 533-542
1896-1460
2391-5293
Pojawia się w:
Prace Komisji Krajobrazu Kulturowego
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Postawy ekologiczne młodzieży akademickiej na podstawie badań opinii na temat Kampinoskiego Parku Narodowego 2016
The ecological attitudes of academic youth in research of opinions towards Kampinos National Park 2016
Autorzy:
Wiśniewski, Rafał
Zarzecki, Marcin
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1367399.pdf
Data publikacji:
2018-11-26
Wydawca:
Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Tematy:
enwironmentalizm
młodzież
Kampinoski Park Narodowy
edukacja ekologiczna
postawy ekologiczne
environmentalism
youth
Kampinos National Park
ecological education
ecological attitudes
Opis:
Badanie pt. Zachowanie różnorodności biologicznej Kampinoskiego Parku Narodowego a życie i zdrowie mieszkańców aglomeracji warszawskiej zrealizowano techniką CAWI na próbie n=665 respondentów w oparciu o model sondażu eksploracyjnego. Zdaniem 98% badanych działania wobec Kampinoskiego Parku Narodowego (KPN) mają konkretne znaczenie dla przyszłych pokoleń. Studenci deklarują wysoki poziom odpowiedzialności za zachowanie KPN jako pomnika przyrody (82,3%), choć uważają, że ów stan ma znaczenie przede wszystkim dla kraju (76,5%) i mieszkańców Warszawy (19,4%), a nie dla nich osobiście (3,5%). Ponad 80% badanych odwiedziło przynajmniej raz KPN dla celów rekreacyjnych, ale nie poznawczych lub związanych z edukacją ekologiczną.
Preservation of biological diversity of the Kampinos National Park and the life and health of inhabitants of the Warsaw conurbation was performed by the CAWI technique on a sample of n=665 respondents based on the exploratory survey model. According to 98% of the investigated, actions towards the Kampinos National Park (KNP) are of particular importance for future generations. Students declare a high level of responsibility for the preservation of KNP as a natural monument (82.3%), although they believe that this condition is of major importance to the country (76.5%) and the inhabitants of Warsaw (19.4%), not for them personally (3,5%). Over 80% of the respondents visited at least once KNP for recreational purposes, but neither for cognitive ones nor for ecological education.
Źródło:
Uniwersyteckie Czasopismo Socjologiczne; 2017, 19, 2; 73-78
2299-2367
Pojawia się w:
Uniwersyteckie Czasopismo Socjologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Green Hotels – Exception or Norm?
Autorzy:
Cembruch-Nowakowski, Mariusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/438977.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Tematy:
development of marketing strategies
financial aspects
green hotels
ecological consumers’ attitudes
Opis:
The paper aims at presenting the broad literature report on green hotels. Development of the “green hotels” concept and its implementation are relatively new initiatives in hospitality sector. They can be seen as the elements of the growing general global environmental awareness. Hospitality industry is one of the most rapidly expanding sector worldwide. It is strongly associated with tourism. However, with the growing palette of services offered currently by the hotels they tend to play various socio-economical roles. In many locations hotels function as a driving force for socio-economic development, serving as employers for the local population, but also providing the forum for meetings, conferences, private/family events and ceremonies. Unfortunately, hospitality is also recognised as an industry characterised by the consumption of significant amount of resources. In particular, this concerns energy and water consumption but also waste generation. Based on literature reports the paper presents impact of dynamically growing hotel industry on the environment. The evolution in customers’ preferences towards green hotels is discussed in terms of their growing environmental awareness and the level of their satisfaction. The willingness of customers to financially support green hotel practices is discussed. The theoretical background of marketing strategies is discussed. The role of communication between various players involved in hotel operations is underlined.
Źródło:
Prace Komisji Geografii Przemysłu Polskiego Towarzystwa Geograficznego; 2019, 33, 3
2080-1653
Pojawia się w:
Prace Komisji Geografii Przemysłu Polskiego Towarzystwa Geograficznego
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wychowanie do ochrony przyrody w twórczości Drugiej Rzeczypospolitej
Education for Protection of the Environment in the Literary Output from the Period of the Second Republic of Poland
Autorzy:
Wolter, Edyta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/955138.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
Second Republic of Poland, ecological education, education for the protection of nature, formation of ecological attitudes, more than material value of nature
Opis:
In the Second Republic of Poland, the education for the protection of nature was a part of an implicit didactic and educational process realized in primary and secondary schools – first of all as part of the education in natural science and geography (tourism). The kind of educational climate was created, connected with the establishment of protective care and sensibility for the natural environment, especially the indigenous nature. The article presents the analysis and interpretation of the printed sources, among others the publications by Maximilian Heilpern, Konrad Chmielewski, Hipolita Selmowiczówna-Gnoińska and Maria Lipska-Librachowa as well as Bronisław Gustawicz, Mieczysław Brzeziński, which were used in the didactic and educational practice in the period of the Second Republic of Poland in the process of shaping ecological attitudes. Many of them originated still in the years of Poland’s enslavement. They form valuable historical sources for studying, explaining and understanding the ecological education in the interwar period (1918–1939) – as an antecedence of the newest development trends in the educational theory and practice on ecology
Źródło:
Biuletyn Historii Wychowania; 2012, 28; 65-77
1233-2224
Pojawia się w:
Biuletyn Historii Wychowania
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wychowanie ekologiczne dzieci na łamach „Młodego Przyjaciela Zwierząt i Kółka Przyrodniczego” w Drugiej Rzeczypospolitej
The question of upbringing covered in „młody przyjaciel zwierząt i kółko przyrodnicze” [„a young friend of animals and the natural science society”] in the second polish republic
Autorzy:
Wolter, Edyta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/495846.pdf
Data publikacji:
2014-05-31
Wydawca:
Towarzystwo Naukowe Franciszka Salezego
Tematy:
historia edukacji
Druga Rzeczypospolita (1918-1939)
wychowanie ekologiczne dzieci
postawy ekologiczne
„Młody Przyjaciel Zwierząt”/„Młody Przyjaciel Zwierząt i Kółko Przyrodnicze” (1937-1939)
history of education
the Second Polish Republic (1918 – 1939)
ecological upbrin- ging
ecological attitudes
“Młody Przyjaciel Zwierząt”/”Młody Przyjaciel Zwierząt i Kółko- Przyrodnicze” (1937-1939)
Opis:
The article is structured according to the following issues (it applies a problem criterion): articles and tales for children, protection of species and animal welfare, nature in poetry, competitions for children, correspondence with children, popularization of artworks representing nature conservancy, entertainment column. The field of the research covers the period between 1937 and 1939. The scientific research is based on printed sources: Dziennik Urzędowy Ministerstwa Wyznań Religijnych i Oświecenia Publicznego [Official Journal of the Ministry for Religious Faith and Public Enlightenment] (for the years 1937-1939) and a periodical “Młody Przyjaciel Zwierząt i Kółko Przyrodnicze”, which was published in the Second Polish Republic in the period of 1937-1939.
Źródło:
Seminare. Poszukiwania naukowe; 2014, 35, 2; 125-135
1232-8766
Pojawia się w:
Seminare. Poszukiwania naukowe
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Edukacja przyrodnicza elementem procesu wychowania
Natural Science Education as an element of upbringing
Autorzy:
Buchcic, Elżbieta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/470610.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Tematy:
upbringing
Natural Sciences
environmental education
ecological awareness
attitudes
ecological culture
Opis:
Upbringing plays an important role in everyone's life, therefore, the priority of actions undertaken should not only be associated with the educational aspect but also the upbringing aspect. This is due to the rapid development of our civilization, which makes it necessary to engage in constant decision-making and have the ability to distinguish positive and negative values. The aim of the prepared material is to show the important role of Natural Sciences in the educational process as an element of upbringing.
Źródło:
Studia Ecologiae et Bioethicae; 2014, 12, 2; 29-45
1733-1218
Pojawia się w:
Studia Ecologiae et Bioethicae
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Environmental attitudes and ecological anthropocentrism: a new challenge in environmental higher education
Autorzy:
Miklós, Attila
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/628050.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Fundacja Pro Scientia Publica
Tematy:
environmental attitudes, anthropocentrism, evolutionary thinking, sustainability, ecological systems
Opis:
The human-centric nature of environmental thinking is a highly successful adaptation, which has biological, historical, cultural origins. The dichotomy of anthropocentrism and ecocentrism are what ultimately determine ecological attitudes. This nationally representative study presents how students in Hungarian environmental education bachelor programs view the human’s taxonomic position in the world (hierarchies, kinship), throughout evolution (determining possible directions, distancing from other organisms), the role of human power, and our rights of intervention in the environment. It shows what kind of knowledge students arrive with from public education, how they think about handling confl icts, and what impact their acquired knowledge during university years has on their environmental attitudes. It was found that at least two-thirds of students evaluated natural environmental processes, problemsand their consequences with anthropocentric preferences – in contrast to scientifi cally accepted theses.
Źródło:
Journal of Education Culture and Society; 2014, 5, 1; 28-40
2081-1640
Pojawia się w:
Journal of Education Culture and Society
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Social Attitudes towards Wind Farms and other Renewable Energy Sources in Poland
Postawy Polaków wobec farm wiatrowych w aspekcie zrównoważonego rozwoju generacji energii elektrycznej
Autorzy:
Mroczek, Bożena
Kurpas, Donata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1177652.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Instytut Medycyny Wsi
Tematy:
pro-ecological actions
renewable energy sources
social attitudes
wind farms
Opis:
Introduction. The development of the wind power industry brings benefits for humans and the natural environment through the reduction of pollution emitted into the atmosphere, the creation of new jobs, and the improvement of the energy security of the country. At the same time, however, it causes people’s anxiety about adverse effects of wind farms on the environment and human health. The purpose of the study was to analyze the social attitudes of Poles toward wind power and other renewable energy sources. Material and methods. The research was carried out using the street survey method throughout the whole of Poland It involved 1,169 respondents, including 680 (58.2%) from urban and 489 (41.8%) from rural areas; 354 (17.2%) respondents lived at a distance of more than 3 km from wind farms. Results. The majority of those he surveyed support the development of the renewable energy source and wind industry, and can see the sense of investments in this sector. Every fifth respondent is prepared to pay more for renewable energy, bearing in mind that it reduces the emission of CO2 into the atmosphere. The use of wind power contributes to: the protection of human health, the purity of the natural environment, the creation of new jobs, technological progress of Poland, the reduction of the air pollution, the improvement of energy security of the country, the prosperity of the region and its dwellers. Conclusions. Poles who do not live near renewable energy investments support the development of this sector. Nevertheless, the NIMBY syndrome cannot be excluded. Therefore, it is necessary to conduct research on two groups – a group of people living near renewable energy investments and residents of places where such investments are not planned. Polish people also support for pro-ecological actions and demonstrate positive attitudes toward wind power and other renewable energy sources. They can see benefits for humans and the environment resulting from the development of wind energy and other renewables, and declare pro-ecological actions.
Wstęp. Rozwój energetyki wiatrowej jest strategią zrównoważonego rozwoju, przynosi wymierne korzyści dla człowieka i środowiska naturalnego, między innymi poprzez zmniejszenie emisji zanieczyszczeń do atmosfery, w tym redukcji emisji CO2, tworzenie nowych miejsc pracy, oraz wzrost bezpieczeństwa energetycznego kraju. Ale prowadzi również do niepokoju wśród mieszkańców miejscowości, w których inwestycje są planowane, związanego z obawami o niekorzystny wpływ farm wiatrowych na zdrowie człowieka i środowisko. Celem pracy było określenie postaw Polaków wobec zrównoważonego rozwoju generacji energii elektrycznej, w tym wobec energetyki wiatrowej. Materiał i metody. Badania przeprowadzono na obszarze całej Polski, wśród 1169 osób, w tym 680 (58,2%) mieszkańców miast i 489 (41,8%) mieszkańców wsi. Wyniki. Rozwój odnawialnych źródeł energii, w tym energetyki wiatrowej jest popierany przez większość respondentów, co piąty badany jest skłonny zapłacić więcej za energię odnawialną mając świadomość redukcji emisji CO2 do atmosfery. Zdaniem badanych odnawialne źródła energii wpływają na: ochronę zdrowia mieszkańców, czystość środowiska naturalnego, tworzenie nowych miejsc pracy, postęp technologiczny Polski, zmniejszenie zanieczyszczenia powietrza, zwiększenie bezpieczeństwa energetycznego kraju, wzrost zamożności gminy. Wnioski. Polacy nie mieszkający w pobliżu inwestycji w energetykę odnawialną wspierają rozwój tego sektora, jednakże nie można wykluczyć występowania syndromu NIMBY. Koniecznym jest przeprowadzenie badań w dwóch grupach – w grupie osób mieszkających w strefie inwestycji w odnawialne źródła energii oraz wśród mieszkańców miejscowości, w których takie inwestycje nie są planowane.
Źródło:
Medycyna Środowiskowa - Environmental Medicine; 2014, 17, 4; 19-28
1505-7054
2084-6312
Pojawia się w:
Medycyna Środowiskowa - Environmental Medicine
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Attitudes of parents and children towards people with disabilities and their integration into society
Autorzy:
Fuchs, Hila
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2194759.pdf
Data publikacji:
2021-12-26
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
disability
attitudes
attitudes towards disability
types of disability
interdisciplinary transfer
symbolic interaction
labelling
ecological model
integration
Opis:
This study is part of a broader study that examined the correlation between cognitive, psychological, and behavioural abilities in parents and their children. It focuses on the correlations between attitude to disability and the integration of people with disabilities among parents and their children. This study is a two-part integrated study. In the first part, the data were collected and analysed according to a quantitative methodology to examine access to disabilities, the integration of people with disabilities, and the factors that influence attitudes, feelings, and willingness to integrate with the general population. In the second part, the data were collected and analysed according to a qualitative methodology in order to examine the relationship of attitudes of parents and their children towards people with disabilities and the integration of people with disabilities.
Źródło:
Kultura-Społeczeństwo-Edukacja; 2021, 20, 2; 91-109
2300-0422
Pojawia się w:
Kultura-Społeczeństwo-Edukacja
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-15 z 21

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies