Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "Research assessment" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-15 z 51
Tytuł:
Bibliometric Analysis of Top-Ranked European Law Schools’ Research Outputs: an East–West Comparison
Autorzy:
Stec, Piotr
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2185961.pdf
Data publikacji:
2023-01-15
Wydawca:
Akademia Leona Koźmińskiego w Warszawie
Tematy:
research assessment
metrics
law school rankings
Opis:
The paper deals with a bibliometric analysis of a sample of the top law schools included in the Times Higher Education World University Rankings 2022. An equal number of Western European and Central and Eastern European law schools have been analysed. The results show that both groups follow similar publication patterns. There is a clear tendency to publish in journals controlled by the authors’ universities. Citation rates in the sample are very low, and in line with what has already been found for humanities. There is a clear division between the multidisciplinary and transnational legal journals that are more international and less internationally recognised law reviews focusing on domestic issues. Law clearly follows its own publication pattern, and the East–West division is in this respect negligible: both groups perform equally well (or equally poorly) as far as the metrics indicate.
Źródło:
Krytyka Prawa. Niezależne Studia nad Prawem; 2023, 15, 1; 15-33
2080-1084
2450-7938
Pojawia się w:
Krytyka Prawa. Niezależne Studia nad Prawem
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
(Not So) Dangerous Liaisons: A Framework for Evaluating Collaborative Research Projects
Autorzy:
Oztop, Pinar
Loesche, Frank
Maranan, Diego S.
Francis, Kathryn B.
Tyagi, Vaibhav
Torre, Ilaria
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/632531.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Projekt Avant
Tematy:
collaboration fingerprint
collaborative framework
group work
interdisciplinary research
organizational team performance
research assessment.
Opis:
With advances in research environments and the accompanying increase in the complexity of research projects, the range of skills required to carry out research calls for an increase in interdisciplinary and collaborative work. CogNovo, a doctoral training program for 25 PhD students, provided a unique opportunity to observe and analyze collaborative processes. We propose a process-oriented framework for understanding research collaborations along two dimensions: interpersonal and project-related. To illustrate the utility of this process-oriented framework, we apply the framework matrix to several collaborations that emerged within the CogNovo program. The framework that we introduce has several advantages over existing metrics. Firstly, we offer a process-oriented-as opposed to product-oriented-evaluation of interdisciplinary and collaborative endeavors. Secondly, we propose a means of assessment that preserves the distinctive profile (or “fingerprint”) of a given collaborative project, thus capturing the uniqueness of each project and its environment.
Źródło:
Avant; 2017, 8
2082-6710
Pojawia się w:
Avant
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Multicriteria Assessment of the Academic Research Activity
Autorzy:
Kuchta, Dorota
Ryńca, Radosław
Ziaeian, Yasmin
Grudziński, Adam
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/578544.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
Tematy:
Data Envelopment Analysis
Efficiency
Performance
Research assessment
Metoda DEA (Data Envelopment Analysis)
Ocena badań
Sprawność
Wyniki
Opis:
In this paper a network DEA approach to deal with efficiency assessment will be presented and applied to the assessment of performance of members of an academic faculty of Wroclaw University of Science and Technology. The purpose of this study is to propose a solution to the problem of multicriteria assessment of faculty members at universities, discussing at the same time its advantages and disadvantages in the context of the higher educational system in Poland.
Źródło:
Multiple Criteria Decision Making; 2017, 12; 103-118
2084-1531
Pojawia się w:
Multiple Criteria Decision Making
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Statement: Evaluating the Social Sciences and Humanities in Context – a Discussion Paper
Kontekstowa ewaluacja badań w naukach społecznych i humanistycznych – dyskusja
Autorzy:
Beiner, Theresa
van den Besselaar, Peter
Jacquemin, Johan
Pedersen, David Budtz
Rafols, Ismael
Sivertsen, Gunnar
Zrałek, Jacek
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/942234.pdf
Data publikacji:
2020-06-30
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
research; knowledge production; research evaluation; impact assessment; social
sciences and humanities
Opis:
The text presents the course and conclusions of the discussion on evaluation of research in social sciences and humanities. The results of social sciences and humanities research can, on the one hand, be of significant local importance, and, on the other, require an appropriate international context. These conflicting trends are difficult to balance. A further difficulty is the attempt to reduce the evaluation of research results in social sciences and humanities to the effects of publication in ranking journals. This trend gives rise to many pathological phenomena (related, for example, to the increase in the cost of publication in journals and other ranked publications). The dominance of the ranking system of journals within the framework of financing scientific disciplines has negative impacts on aspects of academic activity beyond the publication of research results. Teaching activities and university relations with the wider world may suffer. In the course of the discussion an attempt is made to respond to these threats.
W tekście przedstawiono przebieg oraz wnioski z dyskusji dotyczącej sposobów ewaluacji badań naukowych w naukach społecznych i humanistycznych. Wyniki badań w naukach społecznych i humanistycznych z jednej strony mogą mieć istotne znaczenie lokalne, a z drugiej wymagają odpowiedniego kontekstu międzynarodowego. Te kolidujące tendencje trudne są do pogodzenia. Kolejna trudność polega na próbie sprowadzenia oceny wyników badań naukowych w naukach społecznych i humanistycznych do efektów publikacji w czasopismach punktowanych. Trend ten powoduje powstanie wielu zjawisk patologicznych (związanych przykładowo ze wzrostem kosztów publikacji w czasopismach punktowanych). Dominacja systemu oceny punktowej czasopism w ramach finansowania nauki wpływa z kolei negatywnie na inne aspekty działalności akademickiej niż publikacja wyników badań. Ucierpieć może działalność dydaktyczna oraz kontakty uczelni ze światem zewnętrznym. W toku dyskusji próbowano odpowiedzieć na powyższe zagrożenia.
Źródło:
Przegląd Prawa Konstytucyjnego; 2020, 3 (55); 153-175
2082-1212
Pojawia się w:
Przegląd Prawa Konstytucyjnego
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Psychological practice should not be disjoined from theory or lag behind good research
Autorzy:
Caprara, Gian Vittorio
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2128051.pdf
Data publikacji:
2019-04-04
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
diffusion of knowledge
assessment of research and practice
Opis:
There is substantial agreement on the relevance of the questions raised by Jerzy M. Brzeziński and on the proposed answers. The common use of English in international scientific communication should not lead to neglecting the proper media of diffusing psychological knowledge in local languages. The current concern for assessing the quality of psychological research and research institutions should be accompanied by an equal concern for proper criteria to assess the quality of psychological practice and of practitioner education. The criteria of evaluating both research and practice should be grounded on solid psychological theories.
Źródło:
Roczniki Psychologiczne; 2014, 17, 3; 521-524
1507-7888
Pojawia się w:
Roczniki Psychologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Gdzie publikujesz, politologu? Wpływ reformy ewaluacji nauki w Polsce na międzynarodowy prestiż polskich nauk o polityce
Where do you Publish, Political Scientist? The Impact of the Reform of Research Assessment in Poland on the International Impact of Polish Political Science
Autorzy:
Opioła, Wojciech
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/25774333.pdf
Data publikacji:
2023-06-30
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
ewaluacja nauki w Polsce
nauki o polityce i administracji
analiza statystyczna
komunikacja naukowa
research assessment in Poland
political science
statistical analysis
scholarly communication
Opis:
The article aims to diagnose how Polish political science is internationally recognized, and how this recognition has changed during the last period of research evaluation (2017–2021). For this purpose, several quantitative indicators from the 2013–2016 and 2017–2021 evaluations were analyzed: the number of publications, place of publication, the impact of both the journal and the article. The hypotheses assume that in 2017–2021, the numerical output of Polish political science works indexed in international databases increased significantly. Still, when it comes to the impact of the Polish academy on global political science, it remains weak. The data provided in the SciVal program was used for the analysis. Articles were selected from the Scopus database, specifically from the “Politics & International Studies” collection. The results of the conducted research confirm the assumptions formulated in the hypotheses.
Celem artykułu jest diagnoza tego, jak zmieniła się międzynarodowa rozpoznawalność polskiej politologii w trakcie ostatniego okresu ewaluacji nauki (2017–2021). W tym celu przeprowadzono analizę kilku wskaźników ilościowych z ewaluacji 2013–2016 oraz 2017–2021, dotyczących liczby publikacji, miejsca publikacji, prestiżu czasopisma i wpływu artykułu. W hipotezach założono, że w latach 2017–2021 dorobek liczbowy polskiej politologii obejmujący prace indeksowane w międzynarodowych bazach danych zwiększył się znacząco, jeżeli jednak idzie o wpływ polskiej akademii na nauki o polityce w skali globalnej, pozostaje on nieznaczny, sytuując nauki o polityce na peryferiach globalnego dyskursu. Do analizy wykorzystano dane udostępniane w programie SciVal. Wybrano artykuły, które były indeksowane w bazie Scopus w kolekcji „Politics & International Studies”, opublikowane z afiliacją co najmniej jednej z 34 uczelni, które w okresie 2017–2021 ewaluowały się w dyscyplinie nauki o polityce i administracji. Wyniki przeprowadzonej analizy potwierdzają założenia sformułowane w hipotezach.
Źródło:
Athenaeum. Polskie Studia Politologiczne; 2023, 78; 144-158
1505-2192
Pojawia się w:
Athenaeum. Polskie Studia Politologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Searching for Agreement. On the Difficulty in Assessing Artworks – Own Research Report
Autorzy:
Tomas, Iwona
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1967796.pdf
Data publikacji:
2019-03-31
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
artwork assessment
visual research
assessment subjectivity
Opis:
The main objectives of the long-term research, the partial results of which are presented in this paper, were related, among other things, to identification of the influence of experimental artwork classes on children’s artistic skills. The adopted research method based on analysis and interpretation of artworks regarding their compositional modality turned out to be the factor unmasking the difficulty in assessing children’s artworks. Therefore, the paper presents fragmentary results of complex research and demonstrates the divergence of marks given by a group of competent judges who used a structured tool.
Źródło:
The New Educational Review; 2019, 55; 121-131
1732-6729
Pojawia się w:
The New Educational Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The subjectivity of the estimation of natural wood’s resistance to destruction by termites based on visual assessment in laboratory tests
Autorzy:
Krajewski, Adam
Witomski, Piotr
Oleksiewicz, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2010791.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Sieć Badawcza Łukasiewicz - Instytut Technologii Drewna
Tematy:
termites
wood degradation
research procedure
visual assessment
Opis:
This study concerns visual assessment of the degree of damage done to Pinus sylvestris L. wood blocks by Reticulitermes lucifugus Rossi, in an experiment conducted according to ASTM D 3345-08:2017. The six evaluators made their assessments individually. The differing results obtained from the evaluators are a cause for concern. Visual assessment of the degree of wood damage can vary significantly from person to person. Measurement of weight loss seems to be a better way of evaluating the degree of damage done to wood samples by termites in laboratory tests.
Źródło:
Drewno. Prace Naukowe. Doniesienia. Komunikaty; 2021, 64, 207; 159-166
1644-3985
Pojawia się w:
Drewno. Prace Naukowe. Doniesienia. Komunikaty
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Designing technology in the age of digitalization: needs for technology assessment and ethics
Autorzy:
Grunwald, Armin
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2064931.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
STE GROUP
Tematy:
digitalization
technology design
technology assessment
ethics
responsible research and innovation
Opis:
Technology research, design, and development is confronted with rapidly advancing digitalization in two respects: (1) digitally supported or enabled technologies need to be designed and developed, and (2) the respective R&D processes themselves will happen in a much more digitalized environment. Technology design generally must take into account the values involved and possible consequences of the development and use of the resulting products, services, and systems. In a digitalizing environment, the issue of values gains even more significance because more and more close and intimate interfaces between humans and technology have to be shaped. Designing human-machine interfaces is not only a functional issue but touches upon ethical questions such as the distribution of responsibility, but also upon anthropological issues related to the human self-image and ideas about future society as well. In the respective research, design, and development processes, value-laden issues such as control, privacy, empathy, responsibility, and accountability must be taken into account beyond technical issues of efficiency and reliability. The need for designing and shaping digital future technologies involving ethics and technology assessment will be demonstrated by three examples: future industrial production and the fields of self-driving cars and care robots. Value sensitive design and responsible research and innovation will be introduced as approaches to deal with these challenges.
Źródło:
Multidisciplinary Aspects of Production Engineering; 2019, 2, 1; 612--623
2545-2827
Pojawia się w:
Multidisciplinary Aspects of Production Engineering
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Superficial and systemic diagnosis of family
Autorzy:
Świętochowski, Waldemar
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/430197.pdf
Data publikacji:
2010
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
assessment of family system
systemic traits
factor analysis in family research
Opis:
The distinction between two types of diagnosis of family was inspired by the concept of surface and source features of personality by R.B. Cattell. By means of existing psychological questionnaires we can only know the surface of consciously available mental phenomena. The same is true in the diagnosis of family. The McMaster model of family, systemic in its assumptions, developed research tools giving access only to the surface of the phenomena. Although they are divided into certain thematic categories they do not reveal what is really important in the family system. In this article, the author, after a detailed discussion of one of the tests based on the McMaster theoretical model, is attempting to identify the source features (here: unavailable for conscious cognition) of the family, hereinafter called systemic traits. In this research the exploration factor analysis was used. Three perspectives of the opinion of the family were maintained (like in the Family Assessment Measure). Factor analysis allowed identification of three factors for each perspective of the family assessment. Confirmative analysis proved a satisfactory match (using RMSEA, GFI and AGFI statistics). The accuracy of the identified systemic model was then tested by a confirmation study (confirmative factor analysis using Amos from SPSS). The authors also prepared a provisional questionnaire for measuring these systemic traits of the family. The tool proved to be promising and the work worth continuing. Incidentally, it turned out that the characteristics of the family system are relatively independent of personality traits of family members.
Źródło:
Polish Psychological Bulletin; 2010, 41, 3; 113-121
0079-2993
Pojawia się w:
Polish Psychological Bulletin
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Discussion Paper on More Adequate and Effective IT Tools. Some Previous Results Concerning More Adequate and Effective ICT Tools in the Category: Tools for Making Presentations
Autorzy:
Smyrnova-Trybulska, Eugenia
Ogrodzka-Mazur, Ewa
Szafrańska-Gajdzica, Anna
Morze, Nataliia
Makhachashvili, Rusudan
Drlík, Martin
Cápay, Martin
Tomanová, Júlia
Švec, Peter
Issa, Tomayess
Issa, Theodora
Romaniukha, Maryna
Nakaznyi, Mykola
Sorokina, Lyudmyla
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1366000.pdf
Data publikacji:
2016-12-01
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Tematy:
IT Tools
presentations
international research network IRNet
quality and quantity assessment
Opis:
The article describes some preliminary results of the implementation of Work-Package 4 (WP4) “Selection and testing new IT tools” in the framework of the international research network (IRNet) and researchers from partner institutions from Poland, Slovakia, Ukraine, and Australia. These results concern analysis and study of some categories of IT tools for making multimedia presentation. All the package period has been divided into 5 main stages. The role of multimedia in teaching is considerable as it offers various formats of presenting information simultaneously. The combination of text, audio, images, animation, video, as well as hyperlinks has an advantage of using both of the two main channels – visual and verbal – for presentation in an efficient way. This paper also discusses the features of effective presentation and examples of computer programs which may be used for this purpose. Authors presented a ranking list based on quality and quantity assessment of chosen IT tools and they proposed some characteristics of good presentation as well as they analyzed frequent mistakes made by users elaborating presentations.
Źródło:
International Journal of Research in E-learning IJREL; 2015, 1, 1; 77-96
2451-2583
2543-6155
Pojawia się w:
International Journal of Research in E-learning IJREL
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Historia oceny jakości wyrobów elektrycznych w Polsce
The History of Ass ess ment of Electric Products in Poland
Autorzy:
Nowastowski, Janusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1591180.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Szczeciński. Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego
Tematy:
quality assessment
electrical engineering products
research labs
badania jakości
produkty elektryczne
laboratoria badawcze
Opis:
W artykule przedstawiono historię badań jakości produktów elektrycznych wytwarzanych w Polsce od początku produkcji elektrycznej. Pierwsze problemy jakości i normalizacji analizowano już na przełomie wieku XIX i XX. Prawidłowe podejście systemowe zaistniało w 1919 roku wraz z powołaniem do życia Stowarzyszenia Elektryków Polskich, organizacji aktualnie liczącej ponad 23 tys. elektryków obchodzących niebawem stulecie swojej organizacji branżowej. Po omówieniu okresu przed drugą wojną światową, omówiono szczegółowo badania i stosowane oznaczenia w okresie 1945–2004. Kolejnym omówionym okresem jest czas po wstąpieniu Polski do Unii Europejskiej i aktualnie stosowaną metodykę badań oraz oddziaływanie badań w krajach zachodniej Europy. Zamieszczono również wykaz akredytowanych laboratoriów prowadzących badania i oceny w szeroko rozumianej branży elektrycznej. Polska Izba Gospodarcza Elektrotechniki, organizacja samorządu gospodarczego zrzeszająca firmy produkcyjne, dzięki swojemu zaangażowaniu oraz we współpracy z organami państwowymi czuwa nad ciągłym podwyższaniem marki polskiego producenta w obszarze produkcji przemysłuelektrotechnicznego.
The article presents the history of research into the quality of electric products produced in Poland from the beginning of the electrical industry. The first problems concerning the quality and standardisation were analysed as early as at the turn of the 19th and 20th centuries. The appropriate systemic approach was adopted in 1919 when the Association of Polish Electricians was set up; now there are over 23,000 members in the organisation and soon it will be celebrating its 100th anniversary. After presenting the period before the Second World War, the author concentrates on research and the qualitative determination in the years 1945-2004. Another period presented in the article is the one after Poland had joined the European Union; here the reader will also find a description of the currently used research methods and their impact on the countries of Western Europe. There is also a list of the certified labs in which research and assessments are being carried out in the field of electricity. The Polish Economic Chamber of Electrical Engineering, organisation of the economic local government for production companies, thanks to its involvement and in cooperation with State’s bodies supervises the brands of the Polish producers in the field of the electrical engineering industry.
Źródło:
Przegląd Zachodniopomorski; 2016, 3; 183-199
0552-4245
2353-3021
Pojawia się w:
Przegląd Zachodniopomorski
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Materiały do higienicznej oceny żywności porażonej roztoczami magazynowymi. I. Badania bakteriologiczne żywności porażonej przez roztocze magazynowe
Materials for the hygienic evaluation of foodstuffs contaminated by storage mites. I. Bacteriologic investigations of foodstuffs contaminated by storage mites
Autorzy:
Mlodecki, H.
Burzynska, H.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/872993.pdf
Data publikacji:
1956
Wydawca:
Narodowy Instytut Zdrowia Publicznego. Państwowy Zakład Higieny
Tematy:
roztocze
magazyny
zywnosc
ocena higieniczna
badania bakteriologiczne
porazenie
badania naukowe
mite
warehouse
food
hygienic assessment
bacteriological research
infestation
scientific research
Źródło:
Roczniki Państwowego Zakładu Higieny; 1956, 07, 5
0035-7715
Pojawia się w:
Roczniki Państwowego Zakładu Higieny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Factors influencing grounding probability in the Baltic Sea area – quantitative assessment
Autorzy:
Przywarty, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/135667.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Akademia Morska w Szczecinie. Wydawnictwo AMSz
Tematy:
vessels grounding causes
grounding probability coefficient
navigational safety
quantitative assessment
research area
internal factors
Opis:
This paper presents the process of quantitative assessment of selected factors influencing the probability of grounding. All grounding accidents that occurred during one year (2013) in the Baltic Sea area were analysed. The research area was chosen because of very high traffic intensity and a large number of narrow passages that make it difficult for navigation. The research period was limited by the latest data reported by HELCOM up to the year 2013. The Method of Grounding Probability Coefficient (GPC) calculation is proposed to reach the assumed goal. Either internal factors such as the ships size and ship type or external factors such as time of day, wind force and season were taken into account. As a result the values of coefficients describing the impact of various factors on the probability are evaluated. This coefficients, taking into consideration coupling effect, can be used in future in the navigational safety simulation models based on the assumed value of accident probability.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Akademii Morskiej w Szczecinie; 2016, 45 (117); 196-201
1733-8670
2392-0378
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Akademii Morskiej w Szczecinie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Inequalities in Albanian Education: Evidence from Large-Scale Assessment Studies
Autorzy:
Shahini, Arjan
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1931990.pdf
Data publikacji:
2021-12-31
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
PISA
large-scale assessment
Albanian education system
school effectiveness research
Albanian State Matura Exam
Opis:
The study analyzes student, school and district level inequalities of Albanian education system as evidenced in two large-scale assessments. Two main datasets were used for this study, PISA 2018 and the Albanian State Matura Exam 2017. Due to the limited availability of data, the study could only consider a small number of dependent variables at the individual, school, and district level. Utilizing a multilevel analysis, the study observes considerable differences among schools and districts in all three PISA domains and the State Matura Exam. The results were inconclusive regarding shortages of resources at the school and district level. Staff shortage was associated with academic performance in the PISA 2018 dataset, but no statistical association could be identified with the lack of school resources. The analysis of the district financial resources did not show any significant relationship between spending and school performance in the Albanian State Matura Exam. Gender disparities were present in both datasets. Socioeconomic factors, which were measured only in the PISA dataset, had an effect on the student’ achievement.
Źródło:
Kultura i Edukacja; 2021, 4(134); 40-70
1230-266X
Pojawia się w:
Kultura i Edukacja
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-15 z 51

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies