Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "FASD – fetal alcohol spectrum disorders" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-3 z 3
Tytuł:
Neurodevelopmental disorders of children as the challenging context of caregiving and attachment development: an example of children with FAS/FASD
Autorzy:
Palicka, Iwona
Klecka, Małgorzata
Przybyło, Jacek
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1162828.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
Tematy:
FAS – fetal alcohol syndrome
FASD – fetal alcohol spectrum disorders
attachment
neurodevelopmental disorders
Opis:
The mutual mother – infant interaction activates simultaneously two systems: attachment system and caregiving system. It guarantees survival to a newborn and contributes to its optimal development – social, emotional and cognitive. According to the theory of John Bowlby (1969, 2007) a child has natural innate mechanisms such as crying, clinging, sucking, smiling, calling, and following. These mechanisms activates the caregiving system in the mother. In this theoretical paper, we aim to present how the neurodevelopmental disorder having its roots in brain damage can modify the original attachment behavior by causing difficulties in attuning to the caregiver and interfering with caregiving system activation. The authors’ clinical experience shows that FAS/FASD often correlates with attachment disorder. FAS can be both the cause of difficulties and reinforcement of the environmental factors which impair attachment. In a clinical picture FAS and attachment disorder influence each other, resulting in behavioural and emotional disorder.
Źródło:
Polskie Forum Psychologiczne; 2016, XXI, 4; 555-571
1642-1043
Pojawia się w:
Polskie Forum Psychologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Przegląd badań nad deficytami w rozwoju teorii umysłu u dzieci z FASD
Review of studies concerning developmental theory-of-mind deficits in children with FASD
Autorzy:
Kossewska, Joanna
Kowalska, Katarzyna
Krzywoszański, Łukasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/468238.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Tematy:
Fetal alcohol spectrum disorders
FASD
theory of mind
developmental deficits
Spektrum Płodowych Zaburzeń Alkoholowych
teoria umysłu
zaburzenia rozwojowe
Opis:
Children exposed to alcohol in the prenatal period of development may experience various postnatal developmental problems. One of the competences that is impeded or delayed as a result of the teratogenic influence of alcohol drunk by the mother during pregnancy is the development of theory of mind. The presented article provides a literature review based on the existing research findings on fetal alcohol spectrum disorder (FASD) and outlines the developmental theory-of-mind deficits that are associated with it. The review of current research does not allow comprehensive outcome of the relationship between FASD and theory-of-mind deficits because the number of research carried out within this scope is scarce. Further research on developmental theory-of-mind deficits in children with FASD in the context of the model by Baron- Cohen is postulated.
U dzieci narażonych na szkodliwe działanie alkoholu w okresie prenatalnym często po urodzeniu występują różnego rodzaju zaburzenia. W wyniku teratogennego wpływu alkoholu wypijanego przez matkę w czasie ciąży przebieg rozwoju różnych kompetencji u dziecka jest zaburzony. Jedną z bardzo istotnych dla prawidłowego funkcjonowania społecznego jest teoria umysłu. Niniejszy artykuł prezentuje przegląd aktualnych wyników badań naukowych poświęconych występującym u dzieci z FASD deficytom w rozwoju teorii umysłu. Opracowany przegląd nie pozwala na wyprowadzenie spójnego modelu istniejącego związku, gdyż opublikowane w literaturze badania są nieliczne i mają pewne ograniczenia. Zatem postuluje się dalsze badania nad deficytami w rozwoju teorii umysłu występującymi u dzieci z FASD w kontekście modelu opracowanego przez Barona-Cohena, których wstępny projekt został zarysowany.
Źródło:
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Psychologica; 2019, 12; 117-137
2084-5596
Pojawia się w:
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Psychologica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Specyfika rozwoju dzieci z FASD w instytucjonalnej pieczy zastępczej
Specifity of development of children with FASD in the foster caresystem
Autorzy:
Piekacz, A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/324749.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
FASD
Spektrum Poalkoholowych Zaburzeń Rozwojowych
instytucjonalna piecza zastępcza
diagnoza
terapia
Fetal Alcohol Spectrum Disorders
institutional foster care
diagnosis
therapy
Opis:
W niniejszym artykule zaprezentowane zostały kwestie związane z potrzebą diagnozy i terapii dzieci z FASD (Spektrum Poalkoholowych Wrodzonych Zaburzeń Rozwojowych) wychowywanych w instytucjonalnej pieczy zastępczej. W kolejnych akapitach opisano zaburzenia występujące u osób po prenatalnej ekspozycji na alkohol, przy uwzględnianiu długofalowych skutków w funkcjonowaniu społecznym. Opisany został mechanizm nakładania się różnych doświadczeń traumatycznych wpisanych w życie osób z FASD wychowywanych w pieczy. Wskazano także na trudności diagnostyczno-terapeutyczne i zaznaczające się potrzeby w obszarze pomocy osobom tym osobom.
This article presents issues related to the diagnose and therapy children with FASD (Fetal Alcohol Spectrum Disorders) in the foster care system. The following paragraphs describe the disorders that occur in people after prenatal exposure to alcohol, taking into account long-term effects on social functioning. There has been described the mechanism of overlapping various traumatic experiences connected with FASD and livinf in institution. There also are indicated diagnostic and therapeutic difficulties and identified needs in the area of FASD.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2017, 112; 321-331
1641-3466
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-3 z 3

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies