Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "EU integration" wg kryterium: Temat


Tytuł:
Europe on the crossroads: Policy of deepening integration on the background of socio-economic context and politics in member states
Autorzy:
Żukrowska, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/583571.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Tematy:
scenarios for the future EU integration
costs of future models of EU integration
internal market
EU-NATO cooperation
political integration of EU
Opis:
EU has presented five scenarios from which only one can be used as a guideline for the future path of European integration. None of the five scenarios has been selected as the one that will be followed in the future since the time they were shown to the public in March 2017. EU documents indicate that preferences are clear and “Europe plans to do more and together with all”. A similar situation is indicated by the context of closer cooperation between NATO and the EU. Nevertheless such a choice does not seem to get the uphold as far as the political situation in most of the EU states shows. The aim of this article is to present the conditions that will be used as a starting point for the formulation of three possible scenarios: most probable, pessimistic and optimistic.
Źródło:
Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu; 2018, 523; 430-443
1899-3192
Pojawia się w:
Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Dzieci imigrantów – sytuacja prawna i społeczna
Children of Immigrants – Legal and Social Situation
Autorzy:
Pacek, Małgorzata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/558098.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Centrum Europejskie
Tematy:
Migrations
EU Integration Policy
Euro-orphanhood
Opis:
Migrations have accompanied mankind for hundreds of years. Wandering for livelihood has been and is inscribed in historical and social processes taking place on a regional and global scale. Decisions on change of residence usually are on economic grounds, but they can also be political, religious, social or related to the climate. They are taken by adults, but their range and effects also affect children. This happens when they take them with them, for the sake of wanting to improve their life situation, or when they leave them in the country of origin, for the same reasons.The challenge for these children is related to the problems of being able to adapt to the new situation, including education and their values,when they leave with their relatives, while when they stay they may experience loneliness, the lack of family warmth and a reduced sense of security. The following text is devoted to the situation of children of immigrants.
Źródło:
Studia Europejskie - Studies in European Affairs; 2018, 3; 97-110
1428-149X
2719-3780
Pojawia się w:
Studia Europejskie - Studies in European Affairs
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Two Concepts of Sovereignty: Explaining Divergent Attitudes on EU Integration
Autorzy:
Olearnik-Szydlowska, Paula
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/421203.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:
Sovereignty
EU integration
freedom
Polska
United Kingdom
Opis:
This paper begins with Isaiah Berlin’s two concepts of liberty – negative and positive – and uses them as a lens to bring two different notions of sovereignty into clearer focus. Moreover it aims at explaining how these differing notions of sovereignty provoke divergent and often counterintuitive responses to the question of EU integration. In particular it considers the attitudes of Poland and the United Kingdom as examples of the difference views between one new accession state and one founding member. Streszczenie: Artykuł rozpoczyna od dwóch pojęć o wolności Isaiah’a  Berlin’a – mianowicie wolności pozytywnej i negatywnej, używając je jako sposób głębszej analizy pojęcia suwerenności. Artykuł podejmuję próbę wyjaśnienia dlaczego te różne pojęcia suwerenności prowokują różne i czasem niespodziewane reakcje na temat integracji unijnej. W sposób szczególny analiza skupia się nad różnicą między poglądami wobec integracji znajdujące się w Polsce – nowe państwo unijne – oraz Wielkiej Brytanii – państwo dawnej unii.
Źródło:
Horyzonty Polityki; 2015, 6, 15; 101-114
2082-5897
Pojawia się w:
Horyzonty Polityki
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Is democratic transnational sovereignty possible? An analysis of sovereignty in the context of EU integration
Autorzy:
Olearnik-Szydłowska, Paula
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/531335.pdf
Data publikacji:
2015-06-15
Wydawca:
Fundacja Instytut Nauki o Polityce
Tematy:
Transnational democracy, EU integration, pooled sovereignty, Eurozone crisis.
Opis:
This paper examines how the Eurozone financial crisis of 2011 impacted the possibility of the future of European integration. It examines the reactions of Europe’s political elites to the crisis through the lens of Jürgen Habermas’s philosophical work on the subject of transnational democratic sovereignty. More often that not decisions made in Brussels have been made on the basis of the national interest of member states and conducted in a highly undemocratic fashion. This has provoked a backlash in many member states by people unhappy with the constant lack of consultation on crucial matters, leading to fears that the world’s first transnational democracy may in fact be giving way to the first ‘post-democratic’ form of political union.
Źródło:
Polish Journal of Political Science; 2015, 1, 2; 6-22
2391-3991
Pojawia się w:
Polish Journal of Political Science
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Attractiveness of foreign investments in Albania: a focused analysis of factors, constrains and policy assessment
Autorzy:
Dragusha (Spahija), Blerta
Osmani, Elez
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1036053.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Academicus. International Scientific Journal publishing house
Tematy:
FDI
EU integration
Government incentives
Investments Promotion Agency
Opis:
Foreign direct investments are very important for the implementation of strategic reforms, transfer of advanced technologies and managerial methods, thereby stimulating economic growth in developing countries and in particular, transition economies such as Albania is. During the last years, Albania experienced an increase in foreign investors’ interest in a wide range of sectors, with energy generation, telecommunication, cement production, mining, oil and industrial parks heading the list. However, the major obstacle factors for FDI inflows seem to remain the same: pervasive corruption, weak law enforcement, poor rule of law, lack of developed infrastructure, lack of a reliable energy supply and insufficiently defined property rights. Determining the factors that attract FDI, and furthermore identify the main characteristics of the host country’s economy, are essential to understand the reason of FDI inflows to a country or region. In the empirical perspective, various studies give different results. More specifically, this paper has focused on determining the factors for and against FDI in Albania.
Źródło:
Academicus International Scientific Journal; 2013, 07; 72-83
2079-3715
2309-1088
Pojawia się w:
Academicus International Scientific Journal
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
National and Regional Development Policy: Comparing Ireland and Poland
Autorzy:
Bradley, John
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/953219.pdf
Data publikacji:
2008-02-29
Wydawca:
Szkoła Główna Handlowa w Warszawie. Kolegium Analiz Ekonomicznych
Tematy:
EU integration
structural funds
Ireland
Polska
regional growth strategies
Opis:
The paper describes how, within the European single market, the economies of small nation states and regions of larger states have more in common than is often recognized. The author suggests that, as a role model in the design of a special development program for the eastern Polish regions, the example of Ireland is relevant to Polish regional administrations as they attempt to achieve the best return from capturing gains from European Union and national policies as well as building on their own, rather limited, locally devolved powers. The analysis demonstrates that during the 18-year period of three EU-assisted investment programs, the Irish economic policymaking environment shifted from one appropriate to a state on the periphery of Europe to that of a region more fully integrated into an encompassing European economy. The author concludes that the challenge facing regional policymakers is to understand how national policies can have both positive and negative regionally asymmetric impacts, while acknowledging the extremely constrained scope for designing offsetting region-specific policies within the context of the nation state. It is politically difficult to design regional policies that introduce fundamental differences between regions of a nation state other than in terms of the level of income redistribution. But if the Polish regional economies are to be renewed, big innovations are precisely what are needed.
Źródło:
Gospodarka Narodowa. The Polish Journal of Economics; 2008, 221, 1-2; 1-15
2300-5238
Pojawia się w:
Gospodarka Narodowa. The Polish Journal of Economics
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Evolution of primary and secondary education in Romania in terms of EU integration
Ewolucja szkolnictwa podstawowego i średniego w Rumunii w zakresie integracji UE
Autorzy:
Dima, I. C.
Ciurea, V.
Grabara, I.
Man, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/406216.pdf
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Politechnika Częstochowska
Tematy:
ewolucja
edukacja
integracja z UE
evolution
education
EU integration
Opis:
Evolution of preuniversity educational institution - taking into account the preuniversity educational institution in developing the human society, the following stages are distinguished in its development since its appearance until now and namely. The educational institution - basic unit of the national system of preuniversity education. The definition of the preuniversity educational institution as basic unit of the national system of the preuniversity education takes into account the social function of the preuniversity educational institution in relation to the structures which it can define in time and space.
Ewolucja przed-uniwersyteckich instytucji edukacyjnych, biorąc pod uwagę instytucje odkrywające społeczeństwo ludzkie, różnią się następujące etapy w rozwoju, ponieważ jego wygląd do tej pory, a mianowicie, instytucja edukacyjna - podstawowa jednostka krajowego systemu edukacji. Definicja przed-uniwersyteckiej instytucji edukacyjnej jako podstawowej jednostki krajowego systemu edukacji, uwzględnia społeczną funkcję tych instytucji edukacyjnych w odniesieniu do struktur, które można określić w czasie i przestrzeni.
Źródło:
Polish Journal of Management Studies; 2011, 3; 89-98
2081-7452
Pojawia się w:
Polish Journal of Management Studies
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Sustainable Education in Ukraine Introducing the EU Language Policy Course into the Ukrainian Curriculum
Autorzy:
Biskub, Iryna
Danylchuk, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/22676735.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Chełmie
Tematy:
European Union
sustainable education
Ukrainian higher education
language studies
EU integration
Opis:
This article describes the experience gained during the implementation of the Erasmus+ Jean Monnet Module “European Union Language Policy” (EULP) in Ukraine. Ukraine has chosen a course of EU integration, a decision that has significantly affected its political, cultural, and social life. Participation in Erasmus+ projects facilitates Ukraine`s rapid and effective introduction to EU sustainable education practices. The EULP project team consisted of Ukrainian and Lithuanian academicians who together developed the programme of the course, focusing on five target groups: graduate students, post-graduate students, high school teachers, researchers, and civil society representatives. The EULP’s sustainable and multidisciplinary approach combines linguistic and cultural competences necessary for Ukrainian citizens in view, joining the European Union in the future. Our observations demonstrate that an increasing number of educational courses that combine professional training with expanding knowledge about the EU facilitate the process of reforming and integrating Ukraine into the common EU education area.
Źródło:
Language. Culture. Politics. International Journal; 2023, 1, 1; 103-113
2450-3576
2719-3217
Pojawia się w:
Language. Culture. Politics. International Journal
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Drei Jahrzehnte neue deutsche Außenund Sicherheitspolitik
Trzy dekady nowej polityki zagranicznej i bezpieczeństwa
Autorzy:
Kleinwächter, Lutz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1197602.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
Tematy:
deutsche außenpolitik
außenwirtschaft
militärwesen
nachhaltigkeit
eu-integration
german foreign policy
foreign trade
military affairs
sustainability
eu integration
: polityka zagraniczna niemiec
handel zagraniczny
sprawy wojskowe
zrównoważony rozwój
integracja z ue
Opis:
Dreißig Jahre Außenpolitik des vereinigten Deutschlands – Gelegenheit Bilanz zu ziehen, Herausforderungen aufzuzeigen und Prognosen zu stellen. Der Autor betrachtet politische, wirtschaftliche und militärische Entwicklungen sowie Aspekte der Nachhaltigkeit im Zeitraum von 1990 bis 2020. Mit Blick auf die anstehenden Richtungswahlen zum Bundestag im September 2021 werden Denkanstöße gegeben.
Thirty years of foreign policy in united Germany – an opportunity to take stock, identify challenges and make prognoses. The author looks at political, economic and military developments as well as aspects of sustainability in the period from 1990 to 2020. With a view to the upcoming elections for the Bundestag in September 2021, food for thought is given.
Trzydzieści lat polityki zagranicznej zjednoczonych Niemiec to okazja do dokonania pogłębionej analizy sytuacji, określenia wyzwań i przyjrzenia się perspektywom. W artykule podjęto próbę przeanalizowania zmian, które zaszły w obszarach polityki, gospodarki i wojskowości, zbadano również kwestie dotyczące zrównoważonego rozwoju w okresie od 1990 do 2020 r. Dodatkowego materiału do przemyśleń dostarczają nadchodzące wybory do Bundestagu, które mają się odbyć we wrześniu 2021 r.
Źródło:
Bezpieczeństwo. Teoria i Praktyka; 2021, 1; 19-30
1899-6264
2451-0718
Pojawia się w:
Bezpieczeństwo. Teoria i Praktyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Schola Europaea: Schooling Europeans? – A Preliminary Research Report
Autorzy:
Krizsán, Attila
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/643048.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Fundacja Copernicus na rzecz Rozwoju Badań Naukowych
Tematy:
European Union
EU integration
EU identity
Schola Europaea
political socialization
discourse analysis
multicultural education
European dimension in education
Opis:
This study explores the creation of identities and values and the social production of citizens in a Type II Schola Europaea institution. My analysis focuses on pupils’ patterns of identification and their system of values as are represented in their language use. In this analysis special attention is paid to students’ expressions of their relationship to the EU (European identity creation) and the values connected to the creation of social and political identities of the pupils. The linguistic investigation is performed by corpus-driven systemic-functional analysis of Transitivity processes and Appraisal. Based on Halliday’s system of transitivity 2 and Martin & White’s appraisal theory 3 the corpus-driven systemic-functional analytic approach is proven to be a highly effective instrument in exposing patterns of identification, values and self-positioning 4.Existing only for a few years, Type II Schola Europaea institutions are the latest development in the “Europeanization” of public education and they represent a new object of study. To date, no research has been conducted in this area from the perspective of applied linguistics, nor has any study focused on the “outcomes” produced by Schola Europaea institutions, such as the ways pupils in these schools express their social and political identities in their communication. Thus, the relevance of this research is that it provides new empirical information about the politics of identity construction, the dissemination of values and the potential of these unique institutions to create “European citizens”.
Źródło:
The Copernicus Journal of Political Studies; 2014, 2 (6)
2299-4335
Pojawia się w:
The Copernicus Journal of Political Studies
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Shifts in EU Cohesion Policy and Processes of Peripheralization: A View from Central Eastern Europe
Autorzy:
Faragó, László
Varró, Krisztina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/623795.pdf
Data publikacji:
2016-07-07
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
EU cohesion policy
EU integration
centre–periphery
Lisbonization
place-based development
Central Eastern Europe (CEE)
Visegrad Group (V4)
Opis:
The increasing dominance of neoliberalism as the key steering mechanism of the European Union (EU) since the early 1990s has implied the competitiveness-oriented reshaping of cohesion policy. The aim of this paper is to initiate a debate from a critical political economic perspective on the implications of this shift for Central Eastern European (CEE) member states. To this end, the paper discusses the formation of EU centre-periphery relations from a CEE point of view and formulates some preliminary suggestions as to how cohesion policy would need to be rethought in order to ensure the better integration of lagging CEE regions.
Źródło:
European Spatial Research and Policy; 2016, 23, 1
1231-1952
1896-1525
Pojawia się w:
European Spatial Research and Policy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The end goal of the post-communist transition in Bulgaria: societal transformation or EU membership?
Końcowy cel transformacji postkomunistycznej w Bułgarii: transformacja społeczna czy członkostwo w UE?
Autorzy:
Popova, Lubomira
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1732560.pdf
Data publikacji:
2020-12-13
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
Tematy:
EU enlargement
Europeanisation
CEE countries
EU integration
Bulgaria
rule of law
transition
rozszerzenie UE
europeizacja
kraje Europy Środkowo-Wschodniej
integracja europejska
Bułgaria
rządy prawa
transformacja
Opis:
Zakończenie zimnej wojny zaowocowało bezprecedensową sytuacją geopolityczną w Europie, stanowiącą wyzwanie dla bezpieczeństwa na kontynencie i dla dotychczasowej integracji europejskiej. Jedynym rozwiązaniem tego geopolitycznego problemu była integracja postkomunistycznych krajów Europy Środkowo-Wschodniej (EŚW) z Unią Europejską (UE). Kraje EŚW musiały więc przejść głębokie reformy społeczno-gospodarcze, jednocześnie realizując nowy program polityki zagranicznej z dala od orbity Rosji. UE była postrzegana jako rozwiązanie na wszystkie istniejące problemy. Zaprezentowane w niniejszym artykule badania, przeprowadzone w Bułgarii, wskazują, że przygotowanie do spełnienia kryteriów członkostwa, które z pozoru odpowiadały celom transformacji, zastąpiło odpowiednią reformę strukturalną. Tym samym przystąpienie do UE, zamiast być instrumentem osiągania trwałych, długoterminowych celów, stało się celem samym w sobie, jak gdyby miało być międzynarodowym potwierdzeniem udanej transformacji. Spowodowało to w efekcie, że przeprowadzone reformy stały się formalnością, były częściowe i powierzchowne, a co za tym idzie odwracalne. W wyniku następuje pogorszenie rządów prawa i obserwujemy fasadową demokrację.
The end of the Cold War resulted in an unprecedented geopolitical situation in Europe, presenting a challenge to the security in the continent and the integration achieved so far. The only solution to this geopolitical problem was the integration of the post-communist Central and Eastern European countries (CEE) into the European Union (EU). The CEE countries therefore had to undergo deep societal reforms, while simultaneously pursuing a new foreign policy agenda away from the orbits of Russia. The EU was perceived as a solution to all existing problems. The results of the research conducted in Bulgaria, presented in this article, demonstrate that preparation for meeting the membership criteria which on the surface seemed to correspond to the aims of the transition, substituted the due structural reform. Thus, the EU accession instead of being an instrument for achieving sustainable long-term goals, became an end goal in itself, as if it would be an international testimony of a successful transition. The reforms were formal, partial and superficial, and therefore reversible. As a result, the rule of law is deteriorating, and we can observe a facade democracy
Źródło:
Przegląd Europejski; 2020, 4; 79-94
1641-2478
Pojawia się w:
Przegląd Europejski
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Through the Lenses of Italy’s Euroscepticism or a Tale for the Future of the European integration project
Autorzy:
Vdovychenko, Victoria
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/647743.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
Euroscepticism, Italy, Italian Republic, EU, European Union, European integration
Opis:
The relationship between the European Union (EU) and its member-states have been characterized by a number of significant changes when Eurosceptic influence received bountiful grounds for the number of countries, founding members of the European Union. This article will try to analyze the Eurosceptic developments in Italy. The unpredictable results waving to the anti-establishment political elites coming to power demonstrate that the shifts in ‘national lenses’. By analyzing the wide-range levels of Euroscepticism, the article will try to reveal how multi-faceted concept of Euroscepticism casts shades on the European integration project. 
Źródło:
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio K – Politologia; 2018, 25, 2
1428-9512
2300-7567
Pojawia się w:
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio K – Politologia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Potential and Possible Ways of Harmonizing the Personal Income Taxation Process
Możliwości i kierunki harmonizacji podatku dochodowego od osób fizycznych
Autorzy:
Wołowiec, Tomasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/633325.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
podatek dochodowy od osób fizycznych
harmonizacja
integracja
systemy podatkowe
finanse publiczne
personal income taxation
EU integration
harmonization proces
tax system
public finance
Opis:
Podatek dochodowy od osób fizycznych jest stosunkowo młodą konstrukcją w europejskich systemach podatkowych. Jest on formą daniny publicznej realizującej najczęściej pozafiskalne funkcje opodatkowania. Jako bezpośrednia forma podatku od dochodów wzbudza silne emocje polityczne pozostając najbardziej „rozpoznawalną” przez obywateli formą obciążeń publiczno – prawnych. W systemach podatkowych krajów Unii Europejskiej (UE) podatek dochodowy od osób fizycznych jest zarówno ważnym źródłem dochodów budżetowych, jak i instrumentem realizacji funkcji socjalnych, społecznych, stymulacyjnych oraz redystrybucyjnych. Mimo, iż opodatkowanie dochodów osobistych leży w kompetencji każdego z państw członkowskich, w wielu sytuacjach potrzebna jest koordynacja na poziomie unijnym regulacji podatkowych, mająca na celu zapewnienie swobód określonych w Traktacie ustanawiającym Wspólnotę Europejską oraz wyeliminowanie barier podatkowych w ponadgranicznej działalności obywateli państw – członków UE. W szczególności niedopuszczalne jest stosowanie – bezpośredniej, czy pośredniej – dyskryminacji ze względu na narodowość ani też żadnych nieuzasadnionych ograniczeń czterech swobód Rynku Wewnętrznego. Brak wymogów harmonizacyjnych (z wyjątkiem opodatkowania dochodów z oszczędności) oznacza, iż konstrukcja PIT w krajach członkowskich jest silnie zróżnicowana z uwagi na odmienne uwarunkowania społeczne, polityczne i ekonomiczne. Z drugiej strony pojawia się pytanie, czy harmonizacja tej formy opodatkowania jest w ogóle możliwa, a przy tym celowa? Niewątpliwie zróżnicowany poziom wynagrodzeń, różnice w kształtowaniu podstawy opodatkowania i wysokości podatku, i często odmienne zadania nakładane na podatek dochodowy utrudniają jego ujednolicenie i harmonizację. Wydaje się, więc, że wszelkie próby związane z harmonizacją ww. obciążeń fiskalnych należy rozpocząć od zdefiniowania i ujednolicenia w ramach Unii Europejskiej pojęcia dochodu podatkowego (podstawy opodatkowania).
Personal income tax (hereinafter referred to as PIT) has a short history, as it appeared in tax systems of EU countries as late as at the end of the 18th century. As a specific universal structure it performs two economic functions: providing financial means for covering some public expenses (fiscal function), leveling inequalities – through its structure – in population incomes (a redistribution function). It also implements social functions of taxation through various tax reliefs and exemptions or the structure of the tax scale. Contemporary personal income tax in European countries has been shaped by many years of evolution. This proces is continuing, taking into account the process of European integration and the processes of standardizing and harmonizing tax systems in European Union countries. Most EU states only sporadically implement major reforms of personal income taxation. The scope of such changes is usually limited and determined by current fiscal needs or the need to stimulate a particular behavior of taxpayers. The current taxation of personal incomes is a very complex phenomenon which should be analyzed not only from the legal point of view, but also taking into account its social, cultural, economic and political system aspects.
Źródło:
Comparative Economic Research. Central and Eastern Europe; 2018, 21, 3; 109-130
1508-2008
2082-6737
Pojawia się w:
Comparative Economic Research. Central and Eastern Europe
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Process of European Integration of Romania: Main Results and Experience for Ukraine
ПРОЦЕС ЄВРОПЕЙСЬКОЇ ІНТЕГРАЦІЇ РУМУНІЇ: ОСНОВНІ РЕЗУЛЬТАТИ ТА ДОСВІД ДЛЯ УКРАЇНИ
Autorzy:
Zaitseva, Z.
Rotar, N.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/894303.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
National Academy of Sciences of Ukraine. Institute of World History
Tematy:
European integration, Ukraine, Romania, EU membership, experience of European integration
європейська інтеграція, Україна, Румунія, членство в ЄС, досвід європейської інтеграції
Opis:
У статті здійснено дослідження процесу європейської інтеграції Румунії, його основних результатів в контексті визначення досвіду для України. Доведено, що успіх європейської інтеграції залежить від багатьох чинників, серед яких найважливішими є політична воля національних еліт, відповідність копенгагенським критеріям та громадська підтримка євроінтеграційного поступу держави. Для України особливо важливим є вивчення румунського досвіду вироблення та реалізації національної політики в умовах асоційованого членства і членства в ЄС та процесу участі у функціонуванні політичних інститутів ЄС, які є як ареною артикуляції й зіткнення інтересів національних держав, так і простором узгодження та вироблення спільної європейської позиції в умовах глобалізації.
The article studies the process of European integration of Romania, its main results in the context of determining experience for Ukraine. It is proved that the success of European integration dependson many factors, among which the most important are the political will of national elites, compliance with the Copenhagen criteria and public support for the state’s European integration progress. ForUkraine, it is especially important to study the Romanian experience in developing and implementing national policies in the context of associate and EU membership and the process of participation in thefunctioning of EU political institutions, which are both an arena of articulation and conflict of interests of national states, and a space for harmonizing and developing a common European position in the context of globalization.
Źródło:
Проблеми всесвітньої історії; 2019, 9; 161-174
2707-6776
Pojawia się w:
Проблеми всесвітньої історії
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies