Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Janik, Beata" wg kryterium: Autor


Wyświetlanie 1-3 z 3
Tytuł:
NAS-50 and NAS-40: New scales for the assessment of self-control
Autorzy:
Nęcka, Edward
Wujcik, Radosław
Orzechowski, Jarosław
Gruszka, Aleksandra
Janik, Beata
Nowak, Michał
Wójcik, Natalia
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/430784.pdf
Data publikacji:
2016-09-01
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
self-control
questionnaire
scale
self-report
other-report
psychological assessment
Opis:
In this paper, we present a new questionnaire for the assessment of self-control as an individual trait. We describe the process of construction of this assessment tool. We also report the results of relevant validation studies. The questionnaire has two independent versions, one based on self-reports (NAS-50) and another one based on other-reports (NAS-40). The first version consists of five subscales (10 items each), called Initiative and Persistence (IP), Proactive Control (PC), Switching and Flexibility (SF), Inhibition and Adjournment (IA), and Goal Maintenance (GM). Seven samples of participants (N = 934 altogether) took part in the validation study. The second version has not been split into subscales. Both versions obtained satisfactory indices of internal consistency, assessed with Cronbach’s alpha (for NAS- 50 total score a = .861, for the subscales a between .726 and .867; for NAS-40 a = .844). The NAS-50 and NAS-40 scores were highly correlated with other measures of self-control, including Tangney, Baumeister, and Boone’s (2004) self-control scale. They also proved to be entirely independent of general intelligence. In conclusion, both versions can be regarded reliable and valid enough, and therefore suitable for the assessment of trait self-control for research purposes.
Źródło:
Polish Psychological Bulletin; 2016, 47, 3; 346-355
0079-2993
Pojawia się w:
Polish Psychological Bulletin
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Einer anderen Kultur in der Sprachmittlung begegnet sein
Cultural Acquaintance Through Language
Autorzy:
Kołodziejczyk-Mróz, Beata
Zachariasz-Janik, Marta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/559828.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Wrocławski. Oficyna Wydawnicza ATUT – Wrocławskie Wydawnictwo Oświatowe
Tematy:
language mediation
multilingualism
GFL lessons
tasks
Opis:
The following article aims to familiarize the reader with the practical dimension of tasks for language mediation in foreign language classes, as well as the difficulties arising from the specifics of mediation. The first chapter introduces the concept of language mediation in the German-language area of glottodidactic research. The second chapter is devoted to the role of linguistic mediation in a multicultural and multilingual world, the comprehensiveness of mediation and the competencies needed for its „Bewältigung”. The third chapter presents specific examples from German language classes with non-philological students.
Źródło:
Orbis Linguarum; 2019, 53; 145-156
1426-7241
Pojawia się w:
Orbis Linguarum
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-3 z 3

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies