Temat: wychowanie plenerowe - Katalog OPAC zbiorów

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Las miejscem realizacji zajęć edukacyjnych w opinii studentów Wydziału Turystyka i Rekreacja
Forest as a place of educational activities in opinion of students of the Faculty of Tourism and Recreation
Autorzy:: Dzioban, K.
Plaskonka, P.
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/881466.pdf
Data publikacji:: 2015
Wydawca:: Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie. Leśny Zakład Doświadczalny. Centrum Edukacji Przyrodniczo-Leśnej w Rogowie
Tematy:: lasy
edukacja spoleczenstwa
edukacja plenerowa
wychowanie plenerowe
opinie
studenci
Źródło:: Studia i Materiały Centrum Edukacji Przyrodniczo-Leśnej; 2015, 17, 4[45]
1509-1414
Pojawia się w:: Studia i Materiały Centrum Edukacji Przyrodniczo-Leśnej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Wykorzystanie nowoczesnych technologii w wybranych grach i zabawach rekreacyjnych
Autorzy:: Nadobnik, Jarosław
Łubkowska, Wioletta
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/1390375.pdf
Data publikacji:: 2014
Wydawca:: Wyższa Szkoła Bankowa w Poznaniu
Tematy:: gry i zabawy terenowe
rekreacja na świeżym powietrzu
wychowanie plenerowe
nowoczesne technologie
nawigacja satelitarna
Opis:: Celem artykułu jest prezentacja wybranych gier i zabaw rekreacyjnych opartych na nowoczesnych technologiach, które mogą znaleźć zastosowanie jako alternatywne formy rekreacji plenerowej i być wykorzystywane w działaniach edukacyjnych promujących ten obszar aktywności rekreacyjnej we współczesnej kulturze fizycznej. Ponadto starano się określić, czy użytkownikom urządzeń wyposażonych w moduł GPS znane są gry i zabawy wykorzystujące systemy geolokalizacji, takie jak: Geocaching, Shutterspot, Geodashing Golf, GeoVexilla. Badania przeprowadzono na grupie 80 respondentów uczących się lub studiujących w wieku od 16 do 50 lat. W badaniach wykorzystano metodę sondażu diagnostycznego w formie ankiety audytoryjnej.
Źródło:: Studia Periegetica; 2014, 12(2); 165-174
1897-9262
2658-1736
Pojawia się w:: Studia Periegetica
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki