- Tytuł:
-
Korepetycje a rynek pracy nierejestrowanej – komunikat z badań wtórnych
Private lessons and undeclared job market – a secondary research report - Autorzy:
-
Szewczyk-Jarocka, Mariola
Nowacka, Anna - Powiązania:
- https://bibliotekanauki.pl/articles/1198092.pdf
- Data publikacji:
- 2016
- Wydawca:
- Mazowiecka Uczelnia Publiczna w Płocku
- Tematy:
-
korepetycje
uczniowie
szkolnictwo średnie
praca na czarno
private lessons
students
secondary education
black market work - Opis:
-
Problem „pracy na czarno” w szkolnictwie, mimo upływu lat nie stracił nic ze swojej aktualności. Zjawisko korepetycji jest powszechne, ale często ignoruje się jego skalę i problematyczność. Występuje ogromny rozdźwięk pomiędzy ich istnieniem w szarej strefie edukacji a pomijaniem ich w publicznej debacie. Jednym ze sposobów omijania przepisów jest prowadzenie korepetycji i wiąże się to z nieprzestrzeganiem Ordynacji Podatkowej. Zatem możemy pokusić się o stwierdzenie, iż korepetycje, od których nie odprowadzamy podatków są szarą strefą edukacji.
The issue of ‘black market’ in education has still been present despite passing of time. Private lessons are a common phenomenon, though its scale and controversy are frequently ignored. There has been a huge discrepancy between the position of tutorials in the grey area of education and avoiding them in public disputes. One of the ways of evading regulations is offering tutorials, it is connected to disobeying the tax statue law. Thus, we might conclude that private lessons for which taxes are not paid, are hidden economy in education. - Źródło:
-
Zeszyty Naukowe PWSZ w Płocku. Nauki Ekonomiczne; 2016, 1(23); 31-43
1644-888X - Pojawia się w:
- Zeszyty Naukowe PWSZ w Płocku. Nauki Ekonomiczne
- Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki