Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "neurolinguistic programming" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-4 z 4
    Tytuł:
    NLP – narzędzie perswazji czy sztuka manipulacji?
    NLP – A Tool of Persuasion Whether Art of Manipulation?
    Autorzy:
    Drabik, Agnieszka
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/637889.pdf
    Data publikacji:
    2011
    Wydawca:
    Uniwersytet Jagielloński. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
    Tematy:
    Neurolinguistic programming
    psychotherapy
    NLP
    persuasion
    manipulation
    Opis:
    Neurolinguistic programming, technology once used mostly by psychotherapists, nowadays tool used increasingly in various fields of human activities. Used mostly by retailers, in whose work negotiations and communication techniques play the special role. Neurolinguistic programming aims at establishing positive contact with a correspondent, strengthening the forces of communication as well as creating and modifying patterns of thinking and perception of other people. Th ese actions are the cause of lively discussion among inthusiasts appreciating the effectiveness of NLP as a tool of persuasion and its critics, who recognize the negative aspects and the possible misuse for the purposes of manipulation.
    Źródło:
    Rocznik Kognitywistyczny; 2011, 5; 19-24
    1689-927X
    Pojawia się w:
    Rocznik Kognitywistyczny
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Neurolinguistic programming in the process of self-management
    Autorzy:
    Wełyczko, L.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/347164.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Akademia Wojsk Lądowych imienia generała Tadeusza Kościuszki
    Tematy:
    neurolinguistic programming
    motivation techniques
    modalities
    presuppositions
    metaprograms
    Opis:
    This article shows the most important aspects of linguistic programming (NLP). It is a set of communication techniques and methods of working with ideas, images, emotions, etc., leading to the modification of behaviour patterns, self-motivation, perception and thinking of people. Today NLP is considered controversial, for some it is a great collection of therapeutic techniques that help people change their attitudes to life and thus achieve their life goals. For some, although there is an increasing number of publications on the book market in this field, it is a collection of non-scientific techniques, which have not gained wider support in the world – maybe not yet.
    Źródło:
    Zeszyty Naukowe / Wyższa Szkoła Oficerska Wojsk Lądowych im. gen. T. Kościuszki; 2016, 2; 139-158
    1731-8157
    Pojawia się w:
    Zeszyty Naukowe / Wyższa Szkoła Oficerska Wojsk Lądowych im. gen. T. Kościuszki
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Identification of the effects of neuro-linguistic programming techniques in managerial environment in the context of gender differences
    Identyfikacja efektów technik programowania neurolingwistycznego w środowisku menedżerskim w kontekście zróżnicowanych płci
    Autorzy:
    Birknerová, Zuzana
    Benková, Eva
    Lajčin, Daniel
    Urbański, Mariusz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/27315144.pdf
    Data publikacji:
    2022
    Wydawca:
    Politechnika Częstochowska
    Tematy:
    neurolinguistic programming
    managers
    gender
    NLP techniques
    programowanie neurolingwistyczne
    menedżerowie
    płeć
    techniki NLP
    Opis:
    The primary aim of the research was to find out statistically significant differences in the assessment of selected NLP techniques (representational systems, rapport, pacing, leading) by female and male managers who attended and did not attend an NLP course. The research used an NLPT questionnaire (neuro-linguistic programming techniques). The data were collected from 124 managers - 58 female and 66 male managers at all levels of management. The results show that the respondents who attended an NLP course evaluated the examined NLP techniques more positively. Gender differences and the interaction between gender and completion of the NLP course by assessing the NLP techniques were not confirmed. A statistically significant relation was identified only at a level of selected items of NLPT methodology. The study brought new findings in the research of measuring the NLP techniques’ effects in relation to gender and contributed to the knowledge and theory of NLP techniques in the context of gender differences in the managerial environment.
    Podstawowym celem badań było znalezienie statystycznie istotnych różnic w ocenie wybranych technik NLP (systemów reprezentacji, relacji, tempa, przywództwa) przez menedżerów i menedżerów, którzy uczestniczyli i nie uczestniczyli w kursie NLP. W badaniach wykorzystano kwestionariusz NLPT (neurolingwistyczne techniki programowania). Dane zebrano od 124 menedżerów - 58 kobiet i 66 mężczyzn menedżerów wszystkich szczebli zarządzania. Wyniki pokazują, że respondenci, którzy uczestniczyli w kursie NLP, lepiej oceniali badane techniki NLP. Różnice płciowe i interakcja między płcią a ukończeniem kursu NLP poprzez ocenę technik NLP nie zostały potwierdzone. Istotna statystycznie zależność została zidentyfikowana jedynie na poziomie wybranych pozycji metodologii NLPT. Badanie przyniosło nowe wyniki w badaniach pomiaru efektów technik NLP w odniesieniu do płci oraz przyczyniło się do poznania i teorii technik NLP w kontekście różnic płciowych w środowisku menedżerskim.
    Źródło:
    Polish Journal of Management Studies; 2022, 26, 2; 60--74
    2081-7452
    Pojawia się w:
    Polish Journal of Management Studies
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Language Communicative Competence in the System of Postgraduate Education
    Autorzy:
    TOLOCHKO, SVITLANA
    KHOMYCH, VIKTORIIA
    DEDA, RUSLANA
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/457691.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Uniwersytet Rzeszowski
    Tematy:
    postgraduate education
    professional language competence
    key competence
    individual style of business communication
    neurolinguistic programming method
    formation of foreign language communicative competence
    Opis:
    Postgraduate education in Ukraine is a specialized improvement of education and professional training of a person through deepening, expansion and renovation his professional knowledge, skills and abilities or getting another specialty based on previously acquired educational qualification and practical experience. Postgraduate education is carried out by higher educational establishment or by structural subdivisions of higher educational establishment with appropriate accreditation level in the form of training programs or internship. This article devoted to the formal expansion of skills within the resulting profile or retraining. Formation and polishing of the person’s individual style of business communication occurs throughout adult life. Language communicative competence is complex education system, which requires constant improvement. Speaking more than one language involves the formation of a foreign language communicative competence. This problem requires a review of government and universities policy on planning and forming of language communicative competence among students of advanced training courses.
    Źródło:
    Edukacja-Technika-Informatyka; 2017, 8, 2; 118-125
    2080-9069
    Pojawia się w:
    Edukacja-Technika-Informatyka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-4 z 4

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies