- Tytuł:
-
Learning and communication mediated by the social media – an analysis of educational networking services
Uczenie się i komunikacja za pośrednictwem social media – analiza edukacyjnych portali społecznościowych - Autorzy:
-
Bielinis, Lidia
Kurkowski, Cezary - Powiązania:
- https://bibliotekanauki.pl/articles/950337.pdf
- Data publikacji:
- 2019
- Wydawca:
- Uniwersytet Zielonogórski. Oficyna Wydawnicza
- Tematy:
-
communication
educational-goaled discussion groups
learning
social media
social networks
komunikacja
grupy edukacyjno-dyskusyjne
uczenie się
media społecznościowe
portale społecznościowe - Opis:
-
The last two decades have shown the extremely significant role of the development of social media. This article summarises our explorations of the applicability of social media in education. The study involved an analysis associated with dividing social networking services and selecting twelve that were then subjected to an in-depth desk research analysis. As a result of this study, we were able to select seven social networking services which potentially may be useful for educational and didactic purposes. We also pointed out several other functions of all the analysed social networking services and described those practicalities in detail.
W ostatnich dwóch dekadach, wraz z ekspansją internetu, nastąpił dynamiczny rozwój mediów społecznościowych. W niniejszej pracy prezentujemy wyniki badania eksploracyjnego, w którym analizowano aplikacyjność tych mediów dla edukacji. Badanie obejmowało analizę kilkunastu portali społecznościowych, w jego efekcie wyselekcjonowano dwanaście z nich, stały się one przedmiotem pogłębionych analiz źródeł zastanych (desk research). W następnym etapie wyselekcjonowano siedem portali społecznościowych potencjalnie użytecznych dla celów edukacyjnych i dydaktycznych. Wskazano także na inne istotne funkcje wszystkich analizowanych portali oraz szczegółowo opisano możliwości ich praktycznego zastosowania. - Źródło:
-
Dyskursy Młodych Andragogów; 2019, 20; 267-278
2084-2740 - Pojawia się w:
- Dyskursy Młodych Andragogów
- Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki
Artykuł