Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "equal opportunities" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-15 z 22
Tytuł:
Social work - help for people with disabilities - a polish perspective. Educational opportunities for people with disabilities in Poland
Autorzy:
Skoczyńska-Prokopowicz, Barbara
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/461973.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Tematy:
disability
legislative regulations
system
education
equal opportunities
Opis:
The author describes the working of the education system in Poland with special emphasis on pupils withdisabilities. This paper pays special attention to positive changes in the perception of people with disabilitiesand the positive impact this has had on the legislative system in Poland, which has influenced every level of education. The author describes one very significant example where such changes are already bringing great improvement, at Rzeszow University. Even though it is one of the poorest regions in Poland, it has the highest number of students per 1000 inhabitants.
Źródło:
Uniwersyteckie Czasopismo Socjologiczne; 2016, 16; 12-20
2299-2367
Pojawia się w:
Uniwersyteckie Czasopismo Socjologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Does non-financial reporting regulation increase diversity and equal opportunity disclosures? Evidence from Poland
Czy unijna dyrektywa w sprawie raportowania niefinansowego poprawiła ujawnienia dotyczące różnorodności? Studium dla Polski
Autorzy:
Papa, Marco
Wieczorek-Kosmala, Monika
Syty, Karolina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/52801297.pdf
Data publikacji:
2023-05-25
Wydawca:
Stowarzyszenie Księgowych w Polsce
Tematy:
diversity and equal opportunities
disclosures
non-financial reporting
Polska
developing economies
Opis:
Purpose: The main aim of our study is to verify whether the implementation of non-financial reporting regulations, following the adoption of Directive 2014/95/EU, in-creased disclosures on diversity and equal opportunities in Polish listed firms. We study whether the diversity and equal opportunities disclosures differ significantly if we compare the information presented in companies’ non-financial reports in the pre-Directive period (2016) and the post-Directive period (2018). Methodology/approach: Guided by Clarkson et al. (2008), as well as by the Global Rerporting Initiative (GRI) standards, we have applied manual content analysis, using the coding scheme that is useful in capturing the types of disclosures. We implement Wilcoxon signed ranks test to verify the statistical significance of the differences between the diversity and equal opportunities disclosures in the pre- and post-Directive periods. Findings: Our evidence suggests that disclosures on diversity and equal opportunities in Poland significantly increased after the implementation of the Directive, but the patterns of the prevalence of disclosure types have remained stable. Research limitations/implications: This evidence is provided for a relatively small sample of Polish listed firms (N=19) that issued CSR/sustainability reports in 2016 and 2018, which could be considered a limitation of our study. Nevertheless, our study has practical implications within the impacts of the regulatory framework of companies’ reporting schemes, as far as diversity and equal opportunities (DEO) disclosures are concerned. Originality/value: Our evidence fills an important gap within the studies that review the implementation of the Directive in developing European economies. At the same time, it provides evidence within the emerging field of studies that compare the various types of disclosures before and after the implementation of the EU Directive, which is relevant for revising the impact of regulatory frameworks on non-financial reporting.
Źródło:
Zeszyty Teoretyczne Rachunkowości; 2023, 47(2); 141-160
1641-4381
2391-677X
Pojawia się w:
Zeszyty Teoretyczne Rachunkowości
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Potrzeby społeczne związane z rozwojem społeczeństwa
Social needs related to the development of society
Autorzy:
Pasek, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1401384.pdf
Data publikacji:
2019-03-25
Wydawca:
Państwowa Uczelnia Zawodowa we Włocławku
Tematy:
potrzeba społeczna
rozwój społeczny
wyrównanie szans
social need
social development
equal opportunities
Opis:
Istotną zasadą związaną z rozwojem społeczeństwa jest zaspokajanie potrzeb społeczeństwa. Potrzeby te mają wpływ na współżycie ludzi w społeczeństwie. W tej koncepcji głównym podmiotem jest jednostka (człowiek) oraz jej potrzeby, a nie państwo. Celem artykułu jest próba pokazania, że diagnoza potrzeb społeczeństwa przyczynia się do rozwoju społeczeństwa. Zastosowane metody badawcze to przegląd aktualnej literatury przedmiotu oraz analiza własna przy użyciu piramidy potrzeb Maslowa.
An important principle related to the development of society is to meet the needs of a given society. These needs affect the intercourse between people in the society. In this concept, the main subject is the individual (human) and its needs, not the state. The article presents an attempt to show that diagnosis of society's needs contributes to the development of society. The applied research methods are an overview of the current literature on the subject and own analysis using Maslow's hierarchy of needs.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Zbliżenia Cywilizacyjne; 2019, 15, 1; 56-81
1896-4087
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Zbliżenia Cywilizacyjne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wpływ rejonizacji na poziom kształcenia w publicznych szkołach podstawowych w Bydgoszczy
THE IMPACT OF ZONING ON THE EDUCATION LEVEL IN PUBLIC ELEMENTARY SCHOOLS IN BYDGOSZCZ
Autorzy:
Krispin, Dorota
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/898113.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Kujawsko-Pomorska Szkoła Wyższa w Bydgoszczy
Tematy:
rejonizacja
segregacja
kształcenia
wyrównywanie szans edukacyjnych
zoning
segregation
education
equal opportunities in education
Opis:
Nierówności w dostępie do edukacji cały czas jest zjawiskiem powszechnym. Szanse na zdobycie dobrego wykształcenia wyznacza głównie pochodzenie społeczne. System edukacyjny jest powszechny, jednolity i w związku z tym nie powinno dochodzić do różnicowania szans jednostek czy grup społecznych. Mimo to segregacja jest dużym problemem w szkole i ma duży wpływ na wyniki kształcenia. Sprzyja temu polityka rekrutacyjna a także system oceny jakości pracy szkoły.
Inequalities in access to education all the time is a common phenomenon. The chances of getting a good education is determined mainly social background. The educational system is universal, uniform, and therefore there should be no differentiation opportunities for individuals or groups. Despite this segregation is a big problem in school and has a large impact on learning outcomes. This is facilitated by the recruitment policy and the system of quality assessment of school.
Źródło:
Roczniki Ekonomiczne Kujawsko-Pomorskiej Szkoły Wyższej w Bydgoszczy; 2015, 8; 435-453
1899-9573
Pojawia się w:
Roczniki Ekonomiczne Kujawsko-Pomorskiej Szkoły Wyższej w Bydgoszczy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Badania nad ruchliwością międzypokoleniową: podejścia, konteksty, kontrowersje
Research on intergenerational mobility: approaches, contexts, controversies
Autorzy:
Rek-Woźniak, Magdalena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2895170.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Kancelaria Sejmu. Biuro Analiz Sejmowych
Tematy:
quantitative research
qualitative research
intergenerational mobility
equal opportunities
just society
social structure in Poland
Opis:
The article looks at the existing approaches in the intergenerational mobility research, their axiological foundations, as well as cognitive and practical consequences. In the mainstream sociological debate, as well as wider public debate, intergenerational mobility is assumed to be an adequate indicator of open, democratic society based on the equal opportunities. Most of the research efforts have been focused on identifying main barriers of mobility and main drivers of social advancement. However, in-depth studies reveal the complexity of both individual mobility and structural social fluidity as the phenomena concealing the consequences of growing social polarization. The paper briefly maps the approaches applied in intergenerational mobility research with special focus on questions which still stay understudied in the Polish context.
Źródło:
Studia BAS; 2020, 2(62); 39-55
2080-2404
2082-0658
Pojawia się w:
Studia BAS
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Udział osób transpłciowych w sporcie. Prawo do równości a równość szans w sporcie
Autorzy:
Sitek, Magdalena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1807262.pdf
Data publikacji:
2021-07-28
Wydawca:
Wyższa Szkoła Gospodarki Euroregionalnej im. Alcide De Gasperi w Józefowie
Tematy:
prawa człowieka
prawo sportowe
równość szans
transpłciowość
współzawodnictwo
competition
human rights
sports law
transgender
equal opportunities
Opis:
W pracy została użyta metoda analizy konkretnych przypadków, analizy przepisów prawa międzynarodowego, prawa organizacji sportowych oraz prawa polskiego. W końcu w pracy zastosowane są elementy metody historycznoprawnej, dzięki której została ukazana perspektywa rozwoju dyskusji i regulacji prawnych dotyczących udziału osób transpłciowych w sporcie zawodowym. Efektem pracy jest konkretne rozwiązania tej kwestii.
Last but not least, elements of the legal-historical method is used to present the perspective of the development of public discussion and legal regulations concerning the participation of transgender people in professional sport. The result of the work is the presentation of specific solutions to this issue.
Źródło:
Journal of Modern Science; 2021, 46, 1; 211-224
1734-2031
Pojawia się w:
Journal of Modern Science
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Dostępność stron internetowych - wymóg czy powinność
Web Content Accessibility - a requirement or an obligation
Autorzy:
Jatkiewicz, Przemysław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1819532.pdf
Data publikacji:
2021-10-14
Wydawca:
Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
Tematy:
WCAG
dostępność
koordynator dostępności
lista kontrolna
równość szans
accessibility
accessibility coordinator
validation checklist
equal opportunities
digital exclusion
Opis:
Zagadnienie dostępności stron internetowych, jak również innych źródeł informacji, dla osób z niepełnosprawnościami jest niezwykle ważne z uwagi na znaczący procent społeczeństwa, który zagrożone jest wykluczeniem społecznym. Artykuł stara się odpowiedzieć na pytanie, jak postrzegana jest konieczność zastosowania wytycznych dostępności przez podmioty zobowiązane do ich stosowania. Przedstawiono wytyczne WCAG w wersji 2.0 oraz wersji 2.1. Dokonano analizy aktów prawnych, które zobowiązują podmioty do ich stosowania. Zbadano jak wytyczne i przepisy są interpretowane przez losowo wybrane jednostki sektora finansów publicznych, analizując ich strony internetowe przy pomocy walidatora występującego na liście prowadzonej przez organizację, która opracowała wytyczne WCAG. Wykonano również badania ankietowe wśród studentów kierunków informatycznych. Miały one na celu określenie stanu ich wiedzy i przygotowania do publikacji informacji zgodnych ze standardami dostępności. Przeprowadzono wywiady z praktykami tworzącymi, wdrażającymi i utrzymującymi portale internetowe instytucji publicznych. Na podstawie wyników zrealizowanych badań wskazano problemy związane z wdrożeniem wytycznych, jak również zaproponowano szereg działań pozwalających na ich rozwiązanie.
The accessibility of websites and other sources of information for people with disabilities is crucial nowadays due to a significant percentage of society being at risk of social exclusion. The article tries to answer how the entities obliged to apply the accessibility guidelines perceive their duties in this regard. WCAG guidelines in version 2.0 and version 2.1 are presented. The legal acts that oblige entities to use them are analyzed. The author also examines how the guidelines and regulations are interpreted by randomly selected units of the public finance sector by analyzing their websites with the help of a validator chosen from the list maintained by the organization that developed the WCAG guidelines. As part of the study, a questionnaire survey was also carried out among students of IT programs. It was aimed at determining the state of their knowledge and preparedness for publication of web content in accordance with the accessibility standards. Interviews were conducted as well with practitioners creating, implementing, and maintaining internet portals of public institutions. The research allowed for identifying problems related to implementing the guidelines and proposing some actions to solve them.
Źródło:
e-mentor. Czasopismo naukowe Szkoły Głównej Handlowej w Warszawie; 2021, 91, 4; 85-94
1731-6758
1731-7428
Pojawia się w:
e-mentor. Czasopismo naukowe Szkoły Głównej Handlowej w Warszawie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Changes in perception of gender stereotypes in the Armed Forces of the Slovak Republic
Autorzy:
Mihalčová, Bohuslava
Pružinský, Michal
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2189020.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
Tematy:
military
gender stereotypes
women in the armed forces
military skills
women ‘s preferred skills
equal opportunities
Opis:
Women’s participation in an ever-widening range of occupations is related to growing emancipation, their physical and mental fitness, their ability to solve complex problems based on acquired scientific knowledge, skills, and a strong specific disposition in leading teams. With their natural empathy, inherent to women – mothers, feelings, responsibility, and rational thinking, they show that they are rightly given the same opportunities as their male co-workers. They occupy a wide range of manual work, they are irreplaceable in services, health care, education, science, parliament, but also the police or the armed forces. They do business, run multinational companies, fly aircrafts etc. Less than a century ago, it was rare to see women in the military, and yet women now fight in ground combat, command air combat, pilot combat aircraft, and oversee medical operations. The aim of the paper is to evaluate the participation of women in the tasks of the Armed Forces of the Slovak Republic in terms of gender stereotypes and to identify the possibilities of full employment of women in the civil service in the reflection of the current military aggression of the Russian Federation against Ukraine.
Źródło:
Bezpieczeństwo. Teoria i Praktyka; 2022, XLIX, 4; 57-68
1899-6264
2451-0718
Pojawia się w:
Bezpieczeństwo. Teoria i Praktyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Factors affecting the conclusion of an arrangement in restructuring proceedings: evidence from Poland
Autorzy:
Prusak, Błażej
Zaremba, Ulyana
Galiński, Paweł
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/28862021.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
financial distress
preventive restructuring
turnaround prediction model
bankruptcy prediction
law & economics
Digital Poland of Equal Opportunities
Opis:
The EU Restructuring Directive (2019/1023) requires Member States to provide a preventive restructuring framework for financially distressed entities that remain viable or are likely to readily restore economic viability. The first step to a successful restructuring is the approval of an arrangement between the debtor and creditors. The main research objective of the article is to identify factors affecting the conclusion of an arrangement in restructuring proceedings. In the process of filtering companies initiating a restructuring procedure, these factors are seen as increasing the probability of concluding an arrangement between debtor and creditors. Moreover, an additional research objective is to construct a turnaround prediction model aimed at assessing the probability of a conclusion of an arrangement in restructuring proceedings. The study covered the companies in Poland for which restructuring proceedings opened between 2016 and 2021 ended with the approval of an arrangement, and a similar number of companies that failed to restructure successfully. Binary logistic regression was applied to achieve the aims of this study. The results show that two financial variables affected companies in terms of their chances to conclude the arrangement: the current ratio and return on assets were among the statistically significant indicators and they are characterized by higher values for debtors reaching the arrangement with their creditors. A direct positive relationship was also identified between the company’s lifespan and the outcome of the proceedings. The probability of the conclusion of the arrangement was also affected by the type of industry. Models assessing the probability of completing restructuring proceedings with an arrangement can be useful for insolvency practitioners and financial analysts during viability assessments.
Źródło:
Ruch Prawniczy, Ekonomiczny i Socjologiczny; 2023, 85, 3; 235-257
0035-9629
2543-9170
Pojawia się w:
Ruch Prawniczy, Ekonomiczny i Socjologiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Muzealna aplikacja mobilna a udogodnienia dla osób niepełnosprawnych: przykład Wilanów Guide
Museum mobile application and amenities for disabled people: Wilanów Guide example
Autorzy:
Manczak, Iryna
Bajak, Maria
Sanak-Kosmowska, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1828670.pdf
Data publikacji:
2021-06-17
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II
Tematy:
People with disabilities
equal opportunities
culture
museums
mobile application
Osoby z niepełnosprawnością
wyrównywanie szans
kultura
muzea
aplikacja mobilna
Opis:
Technologie mobilne znajdują szerokie zastosowanie w działalności instytucji kultury. Pośród nich szczególną rolę odgrywają aplikacje oraz oprogramowania, które mogą nie tylko usprawnić i urozmaicić zwiedzanie ekspozycji, w tym zwiększyć zaangażowanie publiczności. Szczególnym przypadkiem są rozwiązania zapewniające dostępność do aktywności osobom z dysfunkcjami. Kluczowym celem artykułu jest zidentyfikowanie dostępnych udogodnień oferowanych osobom z niepełnosprawnością za pośrednictwem aplikacji muzealnych. W jego części teoretycznej przedstawiony został przegląd literatury poświęconej koncepcji równych szans realizowanej przez współczesne muzea. Przeanalizowana została również szczególna rola aplikacji mobilnych stanowiących wsparcie dla niepełnosprawnych odbiorców kultury. W części empirycznej omówione zostały wyniki badań własnych na temat dostępnych udogodnień oferowanych za pośrednictwem aplikacji muzealnej Wilanów Guide dla osób z niepełnosprawnością. W toku przeprowadzonej analizy stwierdzono, że muzealne aplikacje mobilne pozwalają na wdrożenie użytecznych udogodnień dla osób z dysfunkcjami, czego przykładem jest aplikacja udostępniona przez Muzeum Pałacu Króla Jana III w Wilanowie. 
Mobile technologies are widely used in the activities of cultural institutions. Among them, a special role is played by applications and software, which can not only improve and diversify a visit to an exhibition but also increase audience engagement. Technological solutions ensuring accessibility to an activity for people with disabilities play a special role. The key purpose of this article is to identify accessible amenities offered to disabled people through museum applications. The theoretical part of the article presents an overview of the literature on the concept of equal opportunities implemented by contemporary museums. The special role of mobile applications as support for disabled recipients of culture was also analyzed. The empirical part presents the results of author’s own research – an analysis of available amenities offered to people with disabilities through the Wilanów Guide museum application . In the course of the study it was found that museum mobile applications allow the implementation of useful amenities for people with disabilities, an example of which is the application made available by the Museum of King Jan III’s Palace at Wilanów.
Źródło:
Przegląd Prawno-Ekonomiczny; 2021, 2; 35-54
1898-2166
Pojawia się w:
Przegląd Prawno-Ekonomiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Sytuacja kobiet na europejskim rynku pracy w warunkach zrównoważonego rozwoju
Autorzy:
Trębska, Paulina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/942941.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego
Tematy:
równość szans
rynek pracy
luka płacowa (GPG)
zrównoważony rozwój
equal opportunities
labor market
wage gap (GPG)
sustainable development
Opis:
W artykule ukazano zróżnicowanie ze względu na płeć na europejskim rynku pracy z perspektywy polityki równości szans, a także omówiono ekonomiczny kontekst polityki równościowej. Zaprezentowano mierniki określające zróżnicowanie wynagrodzenia wg płci. W artykule ukazano niedostateczny udział kobiet w gremiach decyzyjnych, ciałach przedstawicielskich zarówno w biznesie, jak i w polityce. Dane statystyczne potwierdzają, że w krajach europejskich utrzymują się istotne różnice w zarobkach kobiet i mężczyzn (gender pay gap). Zapewnienie kobietom równego traktowania w sprawach ekonomicznych i politycznych wzmocni zrównoważony rozwój gospodarczy i przyniesie korzyści społeczne na całym świecie.
The paper shows the gender differences in the European labor market from the perspective of equal opportunities, and discusses the economic context of equality policy. Data describing wage differentiation by gender were presented. This article shows the insufficient participation of women in decision-making bodies, representative bodies in business as well as in politics. Statistics show that significant gender pay gap persists in European countries. Ensuring equal treatment for women in economic and political affairs will enhance sustainable economic development and bring about social benefits around the world.
Źródło:
Nierówności Społeczne a Wzrost Gospodarczy; 2018, 55; 338-347
1898-5084
2658-0780
Pojawia się w:
Nierówności Społeczne a Wzrost Gospodarczy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wolontariat w Polsce. Przykład projektu Polska Cyfrowa Równych Szans
Volunteering in Poland: the Digital Poland of Equal Opportunities Project (PCRS)
Autorzy:
Szymańska-Palaczyk, Agnieszka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/693406.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
volunteering
Digital Poland of Equal Opportunities
volunteers’ motivations
typology of volunteers
wolontariat
Polska Cyfrowa Równych Szans
motywacje wolontariuszy
typologia wolontariuszy
Opis:
This article is a report of a survey of Lighthouse Keepers – volunteers in the project Digital Poland of Equal Opportunities (PCRS) – who are responsible for introducing people aged 50+ to the digital world. The results show the general outline of the socio-demographic characteristics of Lighthouse Keepers, their previous experience of volunteering, details of work with the project (PCRS) and the public perception of volunteers. Individual data are compared with the results of nationwide research, as well as volunteering in a European and Polish context. The results show large differences in definitions of volunteering, and hence different motivations for getting involved in this type of activity, as well as different levels of satisfaction in being a volunteer. A comparison of the Lighthouse Keepers’ response with the results of nationwide surveys of volunteers points to possible similarities and differences between them; moreover the typologies presented indicate the key points of the distribution of such a heterogeneous group of volunteers as this.
Artykuł jest raportem z badania prowadzonego wśród Latarników – wolontariuszy projektu Polska Cyfrowa Równych Szans, osób odpowiedzialnych za wprowadzenie osób w wieku 50+ w cyfrowy świat. Wyniki badań pokazują ogólny rys cech społeczno-demograficznych Latarników, ich wcześniejsze doświadczenia z wolontariatem, specyfikę pracy w projekcie PCRS oraz odbiór społeczny wolontariuszy. Poszczególne dane prezentowane są na tle wyników badań ogólnopolskich, a także europejskiego i polskiego kontekstu funkcjonowania wolontariatu. Wyniki pokazują dość duże zróżnicowanie definiowania samego wolontariatu, a co za tym idzie ‒ różne motywacje włączania się w tego typu działania, a także różne poziomy satysfakcji z bycia wolontariuszem. Porównanie odpowiedzi Latarników z wynikami ogólnopolskich badań wolontariuszy wskazuje na możliwe podobieństwa i różnice między nimi, a zaprezentowane typologie wskazują kluczowe punkty podziału tej heterogenicznej grupy, jaką są wolontariusze.
Źródło:
Ruch Prawniczy, Ekonomiczny i Socjologiczny; 2016, 78, 1; 255-271
0035-9629
2543-9170
Pojawia się w:
Ruch Prawniczy, Ekonomiczny i Socjologiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Szkoła wyższa jako instytucja wyrównująca szanse funkcjonowania społecznego osób niepełnosprawnych
Higher schol as an institution levelling the chance of social functioning of people with disabilities
Autorzy:
Skoczyńska Prokopowicz, Barbara
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/564504.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego
Tematy:
prawo do nauki, ustawy, niepełnosprawność, koszty kształcenia, wyrównywanie szans
the right to education, law-rules, disability, costs of education, equal opportunities
Opis:
Autorka omawia zagadnienie prawa do nauki i obowiązku szkolnego w oparciu o polskie rozwiązania prawne. Wskazuje na obiektywne koszty związane z kształceniem się, szczególnie uzyskiwaniem dyplomów szkół wyższych (przykłady różnych krajów). Przytacza przykłady uwzględniania realizacji prawa do nauki przez uczelnie w Polsce i za granicą. Definiuje niepełnosprawność i wskazuje, że osoby niepełnosprawne mają zagwarantowane prawo do nauki na wszystkich szczeblach edukacji, w tym uniwersyteckiej. Obecność studentów niepełnosprawnych na uczelniach i uzyskiwane przez nich dyplomy dowodzą, iż zdają oni sobie sprawę z konieczności podnoszenia wiedzy w dobie gospodarki opartej o wiedzę.
The author discusses the issue of the right to education and compulsory schooling based on the Polish legal terms. She shows the real costs associated with education, especially with obtaining higher education degrees (examples of different countries). The author gives the examples of implementation of the right to education by the universities in Poland and abroad. She defines disability and shows that people with disabilities are guaranteed the right to education at all levels, including university. Presence of students with disabilities at universities as well as degrees and diplomas they obtain, prove their awareness of the need to raise qualifications in the era of knowledge-based economy.
Źródło:
Kultura – Przemiany – Edukacja; 2017, 5; 346-357
2300-9888
2544-1205
Pojawia się w:
Kultura – Przemiany – Edukacja
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Polityka równych szans wobec osób z niepełnosprawnością intelektualną a przemoc symboliczna
The policy of equal opportunities for people with intellectual disabilities and symbolic violence
Autorzy:
Kumaniecka-Wiśniewska, Agnieszka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/651549.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
polityka równych szans
osoba z niepełnosprawnością intelektualną
czynności zawodowe
dyskryminacja
przemoc symboliczna
equal opportunities policy
a person with intellectual disability
vocational activation
discrimination
symbolic violence
Opis:
Currently we are witnessing the clash of two trends in social policy towards people with intellectual disabilities. The first stems from the idea of equality, it is predominant and is well rooted in the public consciousness. The second, due to the diversity of ideas, is an announcement non-heterosexual people or former prisoners. of the upcoming changes. The idea of diversity has already had an impact on social policy towards. I deal with questions relating to the first stream – the policy of equal opportunities. The article is empirical. I analyze the practice of professional activation of people with intellectual disabilities in the context of equal opportunities policy, which is an exemplification of symbolic violence contained in the way of understanding the concept of “a person with intellectual disabilities”. I try to show that the theoretical constructs, promoted by the experts of the dominant public discourse, impose ways of working within the framework of social policy. The construct “mentally retarded” harnesses the essence of being a handicap, and construct “a person with intellectual disabilities” throws out intellectual disability, making handicapped Normals harder educated. In this way, the language allows the operation of a discriminatory nature in the name of noble ideas.
Obecnie jesteśmy świadkami ścierania się dwóch nurtów w polityce społecznej wobec osób niepełnosprawnych intelektualnie. Pierwszy z nich wynika z idei równości, ma charakter dominujący i jest dobrze zakorzeniony w świadomości społecznej. Drugi wynika z idei różnorodności i stanowi zapowiedź nadchodzących zmian. Idea różnorodności wywarła już wpływ na politykę społeczną wobec osób nieheteroseksualnych czy byłych więźniów. Osobiście zajmuję się problematyką związaną z pierwszym nurtem, a więc polityką równych szans. Artykuł ma charakter empiryczny. Analizuję praktyki aktywizacji zawodowej osób z niepełnosprawnością intelektualną w ramach polityki równych szans, które są egzemplifikacją przemocy symbolicznej zawartej w samym sposobie rozumienia pojęcia „osoba z niepełnosprawnością intelektualną”. Próbuję pokazać, że konstrukty teoretyczne promowane przez ekspertów dominujących w dyskursie publicznym narzucają sposoby działania w ramach polityki społecznej. Konstrukt „upośledzony umysłowo” wprzęga w istotę bycia upośledzenie, natomiast konstrukt „osoba z niepełnosprawnością intelektualną” wyrzuca na zewnątrz niepełnosprawność intelektualną, czyniąc z upośledzonego normalsa trudniej wyuczalnego. W taki sposób język umożliwia działania o charakterze dyskryminującym w imię szlachetnej idei.
Źródło:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Sociologica; 2017, 60; 33-45
0208-600X
2353-4850
Pojawia się w:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Sociologica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Możliwości pracy z osobami wykluczonymi społecznie w inkluzyjno-katalaktycznym modelu w procesie reintegracji społecznej
Possibilities for people with social disabilities
Autorzy:
Kieszkowska, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1811083.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
wyrównywanie szans
wymiana społeczna – katalaktyka
reintegracja społeczna
inkluzja społeczna
koncepcja reorganizacji społecznej
equal opportunities
social exchange – catalysis
social reintegration
social inclusion
the concept of social reorganization
Opis:
Za zintegrowany można uznać ten system społeczny, w którym cele wyznaczane przez daną kulturę są w pełni akceptowane przez jednostki i osiągane za pomocą społecznie uznanych, zinstytucjonalizowanych środków z uwzględnieniem pracy określonych grup specjalistów. Wysoki poziom integracji społecznej charakteryzuje się intensywnością kontaktów między członkami danej zbiorowości, układem trwałych więzi społecznych spajających jednostki i grupy oraz ukształtowaną świadomością identyfikacji i łączności między nimi. Programy profilaktyczne, readaptacyjne, reintegracyjne lub doskonalące funkcjonowanie systemu społecznego dla określonej grupy czy środowiska społecznego powinny wychodzić od najniższego poziomu, czyli konkretnych osób uwikłanych w problemy społeczne i społeczeństwa, aby zmienić ich sposób myślenia i wartościowania, wzajemnego funkcjonowania i uczestnictwa w danym systemie. Przekształcenie sposobów działania jednostki lub grupy może wynikać z przemiany wewnętrznej lub oznaczać zewnętrzne dostosowanie się do zmienionych warunków działania, nie naruszając w istotny sposób dotychczasowego kształtu struktury wewnętrznej podmiotu. Obie możliwości, tzn. zmiana zachowania wynikająca ze zmiany wartości i poglądów oraz instrumentalna zmiana zachowań przy utrzymaniu dotychczasowych wartości i przekonań, wyznaczają dwa krańce kontinuum adaptacji społecznej, w tym również readaptacji społecznej jako ponownego przystosowania jednostki będącej w izolacji do pełnego samodzielnego, aktywnego i wartościowego życia według warunków i zasad społeczno-moralnych panujących w środowisku lokalnym. Działania reintegracyjne, w tym również samopomocowe, mają na celu odbudowanie i podtrzymywanie umiejętności uczestniczenia w życiu społeczności lokalnej i przyjęciu nowych, akceptowanych ról społecznych w miejscu pracy, zamieszkania lub pobytu na zasadzie wymiany dóbr materialnych i niematerialnych. Wymiana społeczna oparta na odpowiedzialności za drugiego człowieka, zaufaniu, prawie do wyboru i zaciągania zobowiązań stanowi szansę dla wykluczonych społecznie w odnajdywaniu własnych zasobów i potencjałów w warunkach środowiska otwartego. W myśl catallaxy bycie członkiem społeczeństwa oznacza nie tylko ekonomiczną wymianę poprzez wytwarzanie określonych dóbr, ale także przyjmowanie do społeczności jako pełnoprawnego obywatela i podejmowanie ważnych i odpowiedzialnych zadań w społeczności.
Entering re-adaptation programs until recently aroused some concerns and lack of skills of their implementation, which after some time, at least in the belief that prison staff raises greater understanding and motivation to implement. It is likely that in the near future, those who are excluded, and returning to society, they can have a sense of freedom, the responsibility for their actions. Prevention programs, readaptation, reintegration or improving the functioning of the social system for a specific group or social environment should Reaching-you generously from the lowest level, or individuals involved in social issues and society to change their way of thinking and evaluating, mutual functioning and participation in a given system. The transformation of modes of action of individuals or groups may result from the transformation of the inner or outer mean to adapt to changing conditions without affecting significantly the current shape of the internal structure of the entity. Both options, ie. Change in behavior resulting from changes in the values and beliefs and the instrumental behavior change while maintaining the existing values and provi-Konan nominate two ends of a continuum of social adaptation, including social reintegration as a readjustment in the entity being in isolation to fully autonomous, active and valuable life according to the terms and conditions of socio-moral prevailing in the local environment. Reintegration activities, including self-help, they have to build and maintain skills for participation in the local community and the adoption of new acceptable social roles in the workplace, residence or domicile in an exchange of tangible and intangible. Exchange-based social responsibility for another human being, trust, the right to choose and commit represents an opportunity for socially excluded people in finding their own resources and potentials within the open environmental conditions. In thought catalaxy being a member of society means not only economic exchange through the production of certain goods, but also accepting the community as a full citizen and make important and responsible tasks in the community.
Źródło:
Roczniki Pedagogiczne; 2019, 11(47), Numer specjalny; 229-256
2080-850X
Pojawia się w:
Roczniki Pedagogiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-15 z 22

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies