Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "corporate functions" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-3 z 3
Tytuł:
Kierunki zmian rozmieszczenia funkcji organicznych w strukturze przedsiębiorstwa wielozakładowego - studium przypadku
Direction of changesin the distributionof corporate functions in the structure of a multi-entity organization - case study
Autorzy:
Sobotkiewicz, D.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/324054.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
jednostka nadrzędna
jednostka podporządkowana
przedsiębiorstwo wielozakładowe
funkcje organiczne
lokalizacja funkcji organicznych
parent company
subsidiary
multi-entity organization
corporate functions
corporate function location
Opis:
Artykuł zawiera wyniki badań zmian lokalizacji funkcji organicznych w strukturze organizacji wielopodmiotowej. Badania trwały pięć lat (2010-2014) i objęły wszystkie jednostki zależne krajowego przedsiębiorstwa wielozakładowego funkcjonującego w branży górniczej i hutniczej. Empiryczny charakter opracowania wyznaczył następujące jego części: wstęp, założenia i metodę badawczą, charakterystykę obiektu badanego, wyniki badań, autorską propozycję możliwych dalszych kierunków zmian.
The article contains the results of a study in terms of changes in corporate functions location in the structure of a multi-entity organization. The study lasted five years (2010-2014) and included all the subsidiaries of the national multi-plant company operating in the mining and metallurgical industry. The empirical nature of the study has been determined by the following sections: introduction, assumptions and research results, author’s suggestion of possible further direction of changes.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2017, 105; 403-415
1641-3466
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Rozmieszczenie funkcji organicznych w strukturze organizacji wielopodmiotowej : od podejścia funkcjonalnego do procesowego
Corporate Functions Distribution in a Multi-entity Organization Structure : Functional to Process Approach
Autorzy:
Sobotkiewicz, Dariusz
Danielak, Wiesław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1827157.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Politechnika Gdańska
Tematy:
corporate functions
a multi-entity organization
the functional and process approach to managing an organization
funkcje organiczne
organizacja wielopodmiotowa
podejście funkcjonalne i procesowe w zarządzaniu organizacją
Opis:
This article presents corporate functions location within a multi-entity organization structure including functional and process approaches. The realization of the specified goal and the theoretical nature of the study determine the following parts: introduction, corporate functions in modern organizations, possible variants of function location in traditional model (functional) and their modification into common service centre, function distribution in terms of process and conclusions.The main reason for undertaking research in this area is the persisting tendency in domestic and foreign a multi-entity organization structure to secretion of processes and build process structures at the expense of traditional functional systems. Therefore, an attempt was made to present the location of functions in the shot traditional (functional) and process terms.
Celem artykułu jest przedstawienie lokalizacji funkcji organicznych3 w strukturze organizacji wielopodmiotowej z uwzględnieniem podejścia funkcjonalnego i procesowego. Realizacja wskazanego celu i teoretyczny charakter opracowania wyznaczył następujące jego części: wstęp, funkcje organiczne we współczesnych organizacjach, możliwe warianty lokalizacji funkcji w układzie tradycyjnym (funkcjonalnym) i ich modyfikację w kierunku centrum usług wspólnych, rozmieszczenie funkcji w ujęciu procesowym oraz podsumowanie. Głównym powodem podjęcia badań w tym zakresie jest utrzymująca się tendencja w krajowych i zagranicznych organizacjach wielopodmiotowych do wydzielania procesów oraz budowania struktur procesowych kosztem tradycyjnych układów funkcjonalnych. Stąd też podjęto próbę przedstawienia rozmieszczenia funkcji w ujęciu tradycyjnym (funkcjonalnym) i procesowym.
Źródło:
Przedsiębiorstwo we współczesnej gospodarce - teoria i praktyka; 2018, 3, 26; 119-134
2084-6495
Pojawia się w:
Przedsiębiorstwo we współczesnej gospodarce - teoria i praktyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Etyczni - ekonomiczni - efektywni. Odpowiedzialne kształcenie menedżerów przez szkoły wyższe
Ethics - Economics - Effectiveness: Responsible manager training in schools of higher education
Autorzy:
Maliszewski, Tomasz
Kacprzak, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1195024.pdf
Data publikacji:
2009-01-01
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
ethics
corporate social responsibility
manager education
responsible education
3E concept (ethics - economics - effectiveness)
science and business
functions of HE institutions
etyka
społeczna odpowiedzialność biznesu
edukacja menedżerska
odpowiedzialne kształcenie
koncepcja „3E”
(etyka - ekonomia - efektywność)
nauka a biznes
funkcje szkół wyższych
Opis:
Autorzy zastanawiają się nad zagadnieniami odpowiedzialnego kształcenia menedżerów przez szkoły wyższe w świetle koncepcji „3E” (etyka - ekonomia - efektywność) Wojciecha Gasparskiego. Zgodnie z tą koncepcją istnieje możliwość znalezienia „złotego środka” łączącego sferę zarządzania strategicznego, ukierunkowanego na osiągnięcie sukcesu ekonomicznego, z postulatami koncepcji społecznej odpowiedzialności biznesu. Autorzy próbują zdiagnozować, jak powinny kształcić szkoły wyższe, aby wyjść naprzeciw postulatom etycznej triady zarządzania. Swoje rozważania sytuują w szerszym dyskursie, dzięki próbom przeanalizowania, w jaki sposób zmiany o charakterze ogólnospołecznym wpływają na redefinicję roli szkół wyższych, i co właściwie oznacza we współczesnym zglobalizowanym świecie pojęcie „kształcenie odpowiedzialne". Zdaniem autorów, odpowiedzialne (w rozumieniu programowym) kształcenie menedżerów nie może być w pełni realizowane przez uczelnie „programowo nieodpowiedzialne”, czyli takie, których władze nie rozumieją zjawisk współczesnego świata.
The authors reflect on responsible training of managers at schools of higher education in the light of Wojciech Gasparski’s ‘3E’ concept (Ethics - Economics - Effectiveness). According to that concept, it is possible to find the ‘golden mean’ by combining strategie management, focused on economic success, and the idea of corporate social responsibility. The authors attempt to diagnose how schools of higher education should train managers to address the ethical triad of management. They place their deliberations in a broader discourse by analysing how broad social changes redefine the role of schools of higher education and what 'responsible training’ actually means in the modern globalised world. In the authors’ opinion, responsible training of managers (in the sense of programmes/ curricula) cannot be fully delivered by ‘irresponsible schools’ i.e. ones where the governing bodies fail to understand developments of the modern world.
Źródło:
Nauka i Szkolnictwo Wyższe; 2009, 2, 34; 44-57
1231-0298
Pojawia się w:
Nauka i Szkolnictwo Wyższe
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-3 z 3

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies