Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "communicative strategies" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-15 z 16
Tytuł:
Kidult (nie tylko) językowy
Autorzy:
Willeczek, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/510917.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Tematy:
Kidult
contemporary culture
youth speech
communicative strategies
Opis:
The article aims to analyse the phenomenon of kidult, that is, participating in life and culture combining elements that are typical for both children (kids) and adults. Postmodern cultural practices that glorify youth, flexibility, communicative strategies based on individualization, freedom of language, humour and effective communication are described in the article. The aim is to create an attractive and original utterance, while language rules are of secondary importance. Kidult as a conglomerate of many styles and socio‑cultural patterns seems to be a fashionable element of contemporary lifestyle.
Źródło:
Postscriptum Polonistyczne; 2017, 1 (19) W kręgu badań językoznawczych; 179-196
1898-1593
2353-9844
Pojawia się w:
Postscriptum Polonistyczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Лукізм: україномовна версія
Autorzy:
Chernenko, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1789947.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
Tematy:
lookism
discrimination
hate speech
discriminatory communicative strategies
lexicographical sources
Opis:
The author reveals the existance of such kind of hate speech as lооkism in the Ukrainian language. For these purposes the data of lexicographical sources has been analyzed. Diff erent manifestations of lookism in the Ukrainian language system have been described, among them: the lexemes and idioms (including proverbs and sayings) that name the peculiarities of a person’s appearance and have axiological connotative components in their meanings. Special attention has been paid to the usage labels and examples given in the defi nitions from dictionaries. Besides, the author emphasizes the importance of dictionaries as a means of fi xation, preservation and transmission of social values, including the discriminatory attitudes.
Źródło:
Studia Ucrainica Varsoviensia; 2017, 5; 27-33
2299-7237
Pojawia się w:
Studia Ucrainica Varsoviensia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Stratégies discursives et communicationnelles de persuasion dans les genres journalistiques dopinion: le cas des critiques de cinéma
Autorzy:
Topa-Bryniarska, Dominika
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/677033.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Instytut Slawistyki PAN
Tematy:
film review
discursive and communicative strategies
implication
presupposition
cultural association
Opis:
Discursive and communicative strategies of persuasion in opinion forming media: the case of film reviewsThis study aims at analysing the discourse as a way of using language for specific purposes. On the basis of a corpus consisting of forty reviews of the French comedy Intouchables (2011) selected from various film magazines and web pages, the author offers a reflection on the nature and functions of the genre “film review”. Thus, different invariant elements of the mentioned genre can be established in the light of discursive and communicative strategies whose persuasive dimension is connected both with the presence of informative and evaluative elements about the film and the situation of the participants. Thanks to the described strategies, activating various kinds of hidden and connotative meaning i.e. implications, presuppositions, cultural associations, the journalist contributes to the co-creation of human perception.
Źródło:
Cognitive Studies; 2015, 15
2392-2397
Pojawia się w:
Cognitive Studies
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Trigramy, czyli powtarzalne trzywyrazowe struktury w dialogach zadaniowych
Trigrams – repetitive three-word-structures in task-oriented dialogues
Autorzy:
Szczyszek, Michał
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1045671.pdf
Data publikacji:
2012-01-01
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
spoken Polish
task-oriented dialogues
phrasemes
trigrams
language communication
communicative situations
communicative strategies
Opis:
The present article analyses trigrams – words constructions that have properties of phrasemes. The studied trigrams have been excerpted from task-oriented dialogues (conducted between participants of a linguistic experiment). It turns out that phrasematic trigrams perform different communication and semantic functions: establishing and enhancing contact, feedback positive, “simple adverbiality” and “complex adverbiality”. The article is a follow-up to the author’s previous article on bi-grams: Bi-grams – Repetitive Two-word-structures in Task-oriented Dialogues.
Źródło:
Poznańskie Studia Polonistyczne. Seria Językoznawcza; 2012, 19, 1; 51-64
1233-8672
2450-4939
Pojawia się w:
Poznańskie Studia Polonistyczne. Seria Językoznawcza
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
STRATEGIE KOMUNIKACYJNE W OBLICZU TRUDNOŚCI JĘZYKOWYCH
Communication strategies in the face of language difficulties
Autorzy:
Morytz, Jolanta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/443075.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
Tematy:
strategie komunikacyjne
strategie uniku
strategie językowe
strategie pozajęzykowe
strategia transferu
communicative strategies
avoidance strategies
verbal strategies
non verbal strategies
strategy of transfer
Opis:
Foreign language classes at university should enhance not only knowledge of foreign languages but with the use of different methods, should also develop skills of communication strategies, which are very important to compensate for deficits in communication. These strate-gies are indispensable for language learners irrespective of their level of proficiency. The objective of the study described in the present pa-per is to explore the communication strategies used by Polish students at different levels of knowledge of Italian. Data was collected by two types of questionnaires, one including two open-ended questions. The other was based on a Likert-scale method which examined the fre-quency of usage of avoidance strategies, verbal and non verbal strate-gies, as well as the strategy of transfer. Emphasis was placed on the re-lationship between the use of types of communication strategies and students’ level of proficiency. In the final part the author recommends types of lexical exercises which should be practised during classes to help students to develop their communicative skills.
Źródło:
Neofilolog; 2017, 49/2; 193-206
1429-2173
Pojawia się w:
Neofilolog
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Vergleichen und Gegenüberstellen als Bewertungsstrategien am Beispiel des Deutschen und des Polnischen
Comparing and contrasting as evaluation strategies, as exemplified by German and Polish
Autorzy:
Błachut, Edyta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1291293.pdf
Data publikacji:
2018-12-20
Wydawca:
Uniwersytet Gdański. Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego
Tematy:
kommunikative Grammatik
Redeabsicht
Vergleichen
Gegenüberstellen
Bewerten
Kommunikationsstrategien
sprachliche Ausdrucksmittel
communicative grammar
speech intention
comparing
contrasting
evaluation
communicative strategies
means of expression.
Opis:
Der vorliegende Beitrag berichtet darüber, mit welchen Ausdrucksmitteln das Vergleichen und das Gegenüberstellen im Deutschen und im Polnischen realisiert werden können. Im theoretischen Teil werden das Vergleichen und das Gegenüberstellen als kommunikative Verfahren der Sachverhaltsübermittlung dargestellt, denen sich auch eine Bewertungsfunktion im konkreten Situationszusammenhang zuschreiben lässt. In der Diskussion wird – in Übereinstimmung mit den Engelschen funktional‑kommunikativen Ansätzen in der Grammatik (z.B. Engel 1990, 2013) – von den Redeabsichten ausgegangen. Im empirischen Teil wird anhand konkreter Beispiele eine Übersicht erstellt, die Äußerungen nach den Redeabsichten (also dem, „was“ man sagen will) und nach den typischen sprachlichen Ausdrucksmitteln (dem, „wie“ man es sagen kann) beschreibt und diskutiert.
This study aims to show which words and grammatical structures can be used for comparing and contrasting in German and Polish. In the theoretical section, comparing and contrasting are presented as the communication tactics which can also reflect the evaluation of the language user of the facts s/he is speaking about. Speech intentions are the starting point here, according to the communicative‑functional approach to grammar (e.g. Engel 1990, 2013). In the empirical section, an overview is created by means of concrete examples, which shows and discusses statements according to the speech intentions (thus, the question will be asked as to “what” the speaker wants to say) and to the typical grammatical structures can be used (thus, “how” the speaker actually says it).
Źródło:
Studia Germanica Gedanensia; 2018, 39; 216-228
1230-6045
Pojawia się w:
Studia Germanica Gedanensia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Deprecjacja kobiet w uwarunkowanych stereotypowo wypowiedziach mężczyzn w polskich dyskursach politycznych w latach 2016–2017
Methodology of Political Science. The case of Eurasianism
Autorzy:
Osiński, Sebastian
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1912322.pdf
Data publikacji:
2021-03-15
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
political discourse
the language of politics
linguistic and communicative strategies
stereotype
depreciation of opponent
dyskurs polityczny
język polityki
strategie komunikacyjno-językowe
stereotyp
deprecjacja oponenta
Opis:
Celem artykułu jest przeanalizowanie językowych sposobów jawnej deprecjacji kobiet przez polskich polityków i publicystów w kontekście wypowiedzi wymierzonych przeciwko zaostrzeniu przepisów o aborcji. Osoby sprzeciwiające się zmianom w tej ustawie zdecydowały się na organizację manifestacji ulicznych, nazwanych „czarnymi protestami”. Zdecydowaną większość manifestantów stanowiły kobiety. Seksualność człowieka postrzegana jest między innymi przez pryzmat kultury, w której stereotyp odgrywa dominującą rolę. W polskim dyskursie publicznym kobieta jest obrazowana przede wszystkim w oparciu o dwa stereotypy: matki i feministki. Stały się one podstawą metodologicznej konstrukcji tego artykułu. Analizie zostały poddane wypowiedzi odnoszące się do wartościowania poglądów i postaw kobiet biorących udział w akcjach protestacyjnych. Z badanych tekstów wynika, iż w dyskursie politycznym coraz trudniej o zachowania oparte na normach obowiązującej dotychczas grzeczności językowej. Batalia pomiędzy mężczyznami a kobietami nie zawsze odbywa się z zachowaniem zasad kultury i wzajemnego szacunku. Choć wydaje się, że dostęp do powszechnego udziału polskich kobiet w przestrzeni politycznej został otwarty, to przytoczone przykłady pokazują, że w rozumieniu wielu parlamentarzystów polityka to wciąż „męska sprawa”: podstawowe ustalenia zapadają pomiędzy mężczyznami, tylko oni wiedzą, co jest ważne. Stereotypowo mężczyźni są racjonalni, kobiety natomiast kierują się głównie emocjami. W ostatnich latach można jednak zauważyć, iż mężczyźni dyskredytują kobiety za pomocą technik, które wcześniej przypisywano głównie kobietom, gdyż to cecha „słabego” (słaby broni się emocjonalnie). Świadczy o tym choćby silna wulgaryzacja języka przytoczonych w niniejszym artykule wypowiedzi polityków-mężczyzn.
My intention in this article was to show lexical and apparent techniques of women depreciation by Polish politicians and journalists in the context of the statements against tightening the abortion law. People resisting changes in this act decided to organize street demonstrations in Poland, called “black protests”. A significant amount of the protestators were women. A human sexuality is perceived in the context of culture where stereotype plays a vital role. In Polish public discourse a woman look is based on two stereotypes: “mother” and “feminist”. They were methodological basis of this article construction. It is becoming increasingly difficult to find in a political discourse attitudes based on courtesy. This battle between men and women not always happens in accordance with good manners and respect. Although it looks as access to common women contribution in public life has been opened, mentioned statements show that – in many politician’s opinions – politics is still “male business”. Stereotypically, men are rational and women are very emotional. But in recent years we may notice that men discredit women by techniques which formerly attributed to women, because it is the main feature of “weak people” (a weak human defends oneself emotionally). This is revealed for instance by the vulgarization of political language (especially male politician’s statements which were quoted in this article).
Źródło:
Przegląd Politologiczny; 2021, 1; 39-57
1426-8876
Pojawia się w:
Przegląd Politologiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Investigating the use of speaking strategies in the performance of two communicative tasks: The importance of communicative goal
Autorzy:
Pawlak, Mirosław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/780599.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
communication strategies
speaking strategies
communicative task
immediate report
Opis:
Although the ability to speak is usually seen as a key manifestation of learners’ ability in the target language they are attempting to master, research has not given ample attention to strategies that can be employed to enhance this skill. In fact, the bulk of such empirical investigations has mainly focused on communication strategies that are reactive devices, predominantly used to overcome difficulties in successful conveyance of meanings and messages, and even this line of inquiry has been neglected in recent years. The study reported in this paper aims to partially bridge this gap by examining the speaking strategies that advanced learners of English used in the performance of two communicative tasks, differing in the extent to which the participants were required to make a contribution to their successful completion. The data collected by means of open-ended questionnaires that were administered immediately after the completion of the two tasks yielded crucial insights into the nature of the speaking strategies and the ways in which the communicative goals inherent in task type influenced the choice of speaking strategies.
Źródło:
Studies in Second Language Learning and Teaching; 2018, 8, 2; 269-291
2083-5205
2084-1965
Pojawia się w:
Studies in Second Language Learning and Teaching
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Język neopentekostalny. Strategie konwersacyjne interlokutorów
The Neopentecostal language. The conversational strategies of the interlocutors
Autorzy:
Nyske, Ewelina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/546301.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Religioznawcze
Tematy:
the Neopentecostal language
communicative grammar
conversational strategies
Opis:
The religious language is considered to be a variety of the general language with the emphasis on the function it performs within a particular community using it on a daily basis. The Neopentecostal language is one of the examples. It is characteristic of the Neopentecostal community, as its name suggests. Not only the functional grammar but also the sociolinguistic as well as the psycholinguistic dimensions should be taken into account when analyzing the inner discourse. Moreover, when talking about the social behaviour, the reference point ought to be defined properly. In the case of Neopentecostal communities, particular features of their religious practices might be considered the focal point. The principal objective of this article is to analyze the elements of verbal communication unique to the Neopentecostal community members. The analysis will be based on the particular strategies of the communicative grammar developed by Aleksy Awdiejew.
Źródło:
Przegląd Religioznawczy; 2019, 1/271
1230-4379
Pojawia się w:
Przegląd Religioznawczy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Cемантика і прагматика оказіональних складних слів у заголовках сучасних українських газет
Semantyka i pragmatyka złożonych okazjonalizmów w nagłówkach współczesnych ukraińskich gazet
The semantics and pragmatics of occasional compound words in the headlines of modern Ukrainian newspaper publications
Autorzy:
Popkowa, Oksana
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/31343492.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
newspaper headline
occasionalism
functions of headlines
linguo-pragmatic features
communicative-pragmatic strategies and tactics
pragmatic effects
nagłówki gazet
okazjonalizm
funkcje nagłówków
cechy językowo-pragmatyczne
strategie i taktyki komunikacyjno-pragmatyczne
efekty pragmatyczne
Opis:
Materiałem do badań jest zbiór tekstów współczesnego ukraińskiego dyskursu prasowego, a dokładnie – tytuły artykułów publikowanych w gazetach ogólnoukraińskich, które charakteryzują się swoistym potencjałem komunikacyjnym i pragmatycznym. Współczesna gazeta, podobnie jak inne media, jest przeznaczona do przekazywania różnego rodzaju informacji, wpływania na masowego czytelnika. Aby to osiągnąć, nagłówek gazety musi być sporządzony profesjonalnie. Jasne, zauważalne, łatwe do zapamiętania tytuły są w stanie zapewnić maksymalny pragmatyczny efekt, pełnić różnorodne funkcje. W badaniu istotne jest rozważenie specyfiki funkcjonowania złożonych okazjonalizmów w gazetach, obdarzonych różnym potencjałem pragmatycznym. W artykule przeanalizowano językowo-pragmatyczne cechy nagłówków, zdefiniowano ich główne cele komunikacyjne oraz scharakteryzowano strategie i taktyki komunikacyjne.
The material for our research is the body of texts of modern Ukrainian newspaper discourse, namely the titles of articles published in all-Ukrainian newspapers, which are characterized by a kind of communicative and pragmatic potential. Along with other media, the modern newspaper is designed to convey information of various kinds, to provide relevant information, and to influence the mass reader. In order to achieve the most effective impact on the reader, the newspaper headline must be created professionally. Bright, noticeable, easy-to-remember titles are able to provide the maximum pragmatic effect, and perform a variety of functions. A discussion of the peculiarities of the functioning of complex occasionalisms in newspaper headlines, endowed with various pragmatic potentials, is relevant in our study. Linguo-pragmatic features of complex innovations in newspaper headlines on the material from modern Ukrainian newspapers are revealed, the lexical content of headlines is analyzed. The main communicative goals are defined, the communicative-pragmatic strategies described, and communicative tactics are analyzed.
Źródło:
Studia Ukrainica Posnaniensia; 2022, 10, 1; 45-58
2300-4754
Pojawia się w:
Studia Ukrainica Posnaniensia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Лексичний повтор в аксіологічних комунікативних актах персонажів у художньому тексті (на матеріалі сучасної української малої прози)
Autorzy:
Finniv, Victoria
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1789952.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
Tematy:
lexical repetition
assessment
communicative noise
communicative act
illocution
axiological communication strategies and tactics
Opis:
The article establishes the role of the repeated nominations in the development and implementation of a strategic-tactical narrative of a character. It also describes the conception of estimation as well as analyzes the essence of “Evaluative-shaped nomination,” “axiological strategy and tactics,” and “estimates speech act”. Moreover, the paper presents a typology of communication strategies and tactics, determines the role of repeated lexemes in formulating and implementing assessment in the expression of dominant and recessive assessment
Źródło:
Studia Ucrainica Varsoviensia; 2017, 5; 63-71
2299-7237
Pojawia się w:
Studia Ucrainica Varsoviensia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zmiany językowe i tekstowe w kopiowanych dokumentach cechowych jako przejaw świadomości językowej pisarzy na przykładzie ordynacji z 1661 r.
Autorzy:
Pałucka-Czerniak, Iwona
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/29520140.pdf
Data publikacji:
2022-12-20
Wydawca:
Uniwersytet Bielsko-Bialski
Tematy:
XVI–XVII centuries
language history
communication strategies
communicative community
Opis:
Linguistic and textual changes in copied guild documents as a manifestation of the linguistic awareness of writers based on the ordinance of 1661 This article is devoted to a specific textual phenomenon present in Polish law and legal documents, namely the linguistic changes resulting from the creation of copies. This phenomenon is presented with the example of the guild ordinance of 1661, compiled for the guild of Krakow brewers. The aim of the presented study is also to supplement the knowledge on the use of language in a small, specialized communicative community. The two texts dated 1661, which became the basis for a comparative analysis, are most likely copies of an earlier document from the 18th century. Their copyists fairly faithfully reproduced the content, which they intentionally modified when they noticed the need to adapt the records to the life of the community. Random and misleading changes occurred, but they were sporadic. The copyist made corrections by condensing the content and omitting unnecessary words. The existing grammatical and graphic discrepancies between the texts, as well as the different approach to the form of the Latin text, usually did not change the meaning of the message. Sometimes contradictory tendencies emerged: to shorten the content and condense information, to preserve the signals of the old age of the text, to modernize the linguistic form, and to adjust it to the changed realities. All of them are a manifestation of the writers’ linguistic, stylistic and functional awareness. It can be concluded that the copying strategy, i.e. duplication of the model text of the guild ordinance genre, included permission to make textual, linguistic and stylistic modifications within a strictly defined scope.
Źródło:
Świat i Słowo; 2022, 39, 2; 118-136
1731-3317
Pojawia się w:
Świat i Słowo
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The impact of teaching communication strategies on EFL learners Willingness to Communicate
Autorzy:
Mesgarshahr, Abulfazl
Abdollahzadeh, Esmaeel
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/780433.pdf
Data publikacji:
2014-03
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
Willingness to Communicate
communication strategies
strategic competence
Communication Apprehension
Self-perceived Communicative Competence
Opis:
One of the pedagogical implications of the research on the Willingness to Communicate (WTC) might be to propose practical ways of making language learners more willing to communicate in the classroom. This study investigated the impact of teaching communication strategies (CSs) on Iranian EFL learners’ WTC. To this end, 8 intact classes were included as the experimental and control groups. The control group underwent regular language instruction, while the experimental group received the treatment (i.e., communication strategy training). The self-report measurement of WTC (MacIntyre, Baker, Clément, & Conrad, 2001) was done before (pre-test) and after the treatment (post-test). The results of the independent-samples t test showed that the degree of WTC of the treatment group was significantly higher compared with that of the control group. It was concluded that teaching CSs helps learners become more willing to communicate in the classroom.
Źródło:
Studies in Second Language Learning and Teaching; 2014, 4, 1; 51-76
2083-5205
2084-1965
Pojawia się w:
Studies in Second Language Learning and Teaching
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Education meets arts: ’dramatic’ experiences in the foreign language classroom
Edukacja spotyka sztukę: ’dramatyczne’ doświadczenia w klasie językowej
Autorzy:
Botwina, Renata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/956346.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet w Białymstoku. Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku
Tematy:
drama-in-education
drama-based activities
drama strategies
communicative approach
motivation
real-life language situations
Opis:
The article entitled ”Education meets arts: ’dramatic’ experiences in the foreign language classroom” aims at presenting drama as an effective tool to be used in the foreign language classroom. It describes the beginnings of drama-in-education and presents the most common drama strategies. The author proves that in the modern English language classroom dramabased activities are an invaluable source of meaningful communicative simulations. Firstly, drama motivates shy students to participate in the group activities; secondly, drama-based activities have an endless communicative potential being based on everyday communicative situations; finally, they enlighten the classroom atmosphere and break the ice bringing fun and joy both for the students and the teacher.
Artykuł pt. „Edukacja spotyka sztukę: ’dramatyczne’ doświadczenia w klasie językowej” ma na celu przedstawienie dramy jako efektywnego narzędzia w nauczaniu języka obcego. Autor opisuje początki dramy w edukacji i przedstawia jej najbardziej popularne strategie. Artykuł dowodzi, iż w nowoczesnej klasie języka angielskiego zajęcia teatralne są nieocenionym źródłem komunikatywnych symulacji. Po pierwsze, zajęcia z wykorzystaniem dramy motywują nieśmiałych uczniów do udziału w zajęciach grupowych; po drugie, mają one nieskończony komunikacyjny potencjał; wreszcie, wprowadzają pozytywną atmosferę i przełamują lody w klasie zachęcając do zabawy i radości zarówno studentów jak i nauczycieli.
Źródło:
Linguodidactica; 2014, 18; 21-28
1731-6332
Pojawia się w:
Linguodidactica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The use of Polish and Czech as a lingua receptiva in comparison with English as a lingua franca – some remarks on multilingual modes of communication with reference to CSS and ICC
Autorzy:
Steciąg, Magdalena
Majdańska-Wachowicz, Urszula
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1921573.pdf
Data publikacji:
2021-06-30
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
Tematy:
lingua receptiva (LaRa)
English as a lingua franca (ELF)
communication strategies (CSs)
intercultural communicative competence (ICC)
intelligibility
język angielski jako lingua franca (ELF)
strategie komunikacyjne
interkulturowa kompetencja komunikacyjna
zrozumiałość komunikatu
Opis:
The present study aims to investigate the use of Polish and Czech as a lingua receptiva (LaRa) in comparison with English as a lingua franca (ELF) between Polish and Czech students when making semi-spontaneous dialogues. With this aim in mind, the notion of intelligibility together with communication strategies (CSs) and intercultural communicative competence (ICC) are discussed. The study is inspired by Bulatović’s et al. (2019) who investigated the effectiveness of LaRa and ELF between Croatians and Slovenes. The study investigated listening skills and showed that the mean of intelligibility was high irrespective of the mode. The study in question aims to expand prior research with reference to spoken interactions between Polish and Czech speakers. In particular, it examines the role of communication strategies and intercultural communicative competence in achieving intelligibility in two multilingual modes. The results of the study show that the level of intelligibility is high irrespective of the mode. In LaRa and ELF sessions intelligibility and negotiation strategies are determined by careful language choices, certain communication strategies, and intercultural communicative competence (intercultural attitude towards the partner and modes of communication).
Źródło:
Neofilolog; 2021, 56/2; 237-257
1429-2173
Pojawia się w:
Neofilolog
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-15 z 16

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies