- Tytuł:
- Współpraca logopedy z rodzicem w b-learningu
- Autorzy:
- Jatkowska, Joanna
- Powiązania:
- https://bibliotekanauki.pl/articles/426190.pdf
- Data publikacji:
- 2020
- Wydawca:
- Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
- Tematy:
-
terapia logopedyczna dzieci
zaburzenia mowy
logopedyczna platforma e-learningowa
b-learning w logopedii - Opis:
- Wykorzystywanie logopedycznej platformy e-learningowej w terapii dzieci z zaburzeniami mowy to zjawisko nowe w polskiej logopedii, które do tej pory nie było poddane badaniom naukowym. Koncepcja ta wymagała wypracowania nieznanej do tej pory metody współpracy zarówno z dzieckiem, jak i rodzicem, które nazwano b-learningiem w terapii logopedycznej. Niniejszy artykuł opisuje model współpracy logopedy z rodzicem, którym towarzyszy nowa technologia. Autorka artykułu postanowiła zbadać postawy rodziców wobec b-learningu i w tym celu skonstruowała ankietę, składającą się z 12 pytań. Badaniu poddano 52 rodziców, których dzieci były objęte tradycyjną terapią logopedyczną oraz korzystały ze specjalistycznej platformy e-learningowej. Zebrany materiał badawczy pozwolił stwierdzić, że 97,73% rodziców oceniło b-learning pozytywnie. Ankietowani uznali między innymi, że praca na platformie e-learningowej motywowała dzieci do ćwiczeń logopedycznych w domu, a także przyczyniła się do poprawy ich artykulacji. Ponadto rodzice ocenili pracę na platformie jako wygodną, gdyż mogli ćwiczyć z dzieckiem w dogodnym terminie, bez konieczności wizyty u specjalisty w poradni. Ten czynnik decydował o korzyściach związanych z oszczędnością czasu oraz kosztów dojazdu. Wielu rodziców zwróciło jednak uwagę, że nowa metoda nie byłaby skuteczna bez udziału logopedy, którego rolę oceniono jako kluczową w całym procesie. Przeprowadzone przez autorkę badania pokazały gotowość współczesnych rodziców do podjęcia nowych form i metod w terapii logopedycznej, by wspomagać dzieci w pokonywaniu zaburzeń mowy. Ta otwarta i zaangażowana postawa dobrze rokuje i pozwala z optymizmem patrzeć na model współpracy logopedy z rodzicem.
- Źródło:
-
e-mentor. Czasopismo naukowe Szkoły Głównej Handlowej w Warszawie; 2020, 83, 1; 26-34
1731-6758
1731-7428 - Pojawia się w:
- e-mentor. Czasopismo naukowe Szkoły Głównej Handlowej w Warszawie
- Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki