Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "Kashubian-Pomeranian Association" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-4 z 4
    Tytuł:
    Religia (katolicka) jako czynnik etnicyzujący – na przykładzie działalności Zrzeszenia Kaszubsko-Pomorskiego
    Autorzy:
    Mazurek, Monika
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2131108.pdf
    Data publikacji:
    2021
    Wydawca:
    Polskie Towarzystwo Religioznawcze
    Tematy:
    Kashubian
    Kashubian-Pomeranian Association
    ethnic/national identity
    religiosity
    sociology of religion
    Opis:
    In the case of ethnicity/nationality, religion (as well as language, origin, inhabited territory or historical memory) is an important component of identity. Religion, particularly as a cultural component, seems to have designated [and historically pointed] to kashubian identity. In this article, I would like to present the activities of the Kashubian-Pomeranian Association, an ethnic NGO that has been pretending to represent the Kashubian community since 1956. Kashubians are an ethnic minority, speaking the regional language – Kashubian living in northern Poland. They are predominantly Catholic. The Kashubian-Pomeranian Association, creating and maintaining the Kashubian identity, very often uses the religious [Catholic] setting to give prestige to its actions.
    Źródło:
    Przegląd Religioznawczy; 2021, 4/282; 169-181
    1230-4379
    Pojawia się w:
    Przegląd Religioznawczy
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Zrzeszenie Kaszubsko-Pomorskie: Między Partią Polityczną A Organizacją Etniczno-Regionalną
    Kashubian-Pomeranian Association (ZKP): Between Political Party and Ethnic-regional Organization
    Autorzy:
    Mazurek, Monika
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2134701.pdf
    Data publikacji:
    2010
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
    Tematy:
    Kaszubi
    Zrzeszenie Kaszubsko-Pomorskie
    tożsamość
    organizacja pozarządowa
    etniczność
    Kashubian
    Kashubian-Pomeranian Association
    ethnic identity
    non-governmental
    Opis:
    W artykule podjęto analizę działalności Zrzeszenia Kaszubsko-Pomorskiego, organizacji pozarządowej o charakterze etnicznym i regionalnym. Zrzeszenie istnieje ponad 50 lat i skupia głównie osoby pochodzenia kaszubskiego. Organizacja ta podejmuje działania mające na celu kreowanie tożsamości etnicznej i jednocześnie jest bardzo ważnym aktorem na scenie politycznej, będącym faktyczną „siłą” polityczną w regionie. Z jednej strony mamy do czynienia z organizacją pozarządową organizującą festyny i Zjazdy, a z drugiej strony z quasi-partią polityczną. Choć w statucie organizacji podkreślana jest działalność głównie w obszarze kultury, jest to organizacja w mocny sposób upolityczniona.
    The author analyzes the activity of Kashubian-Pomeranian Association (Zrzeszenie Kaszubsko-Pomorskie, ZKP), an NGO of both ethnic and regional character. The association has existed for over 50 years and it mainly gathers people of Kashubian origin. This organization undertakes activities in two fi elds. Primarily, the Association fosters Kashubian ethnic identity, however it is also a very important political actor. ZKP fosters Kashubian identity by organizing a variety of folk events, Kashubian Meetings and by actively participating in the teaching of Kashubian language. It is also a real political power in the region; even as a quasi-political party it forwards and gives support to candidates in elections on different levels. Although in the Charter of the organization the activities in the fi eld of culture is indicated as its the main focus, the organization is strongly politically biased.
    Źródło:
    Studia Socjologiczne; 2010, 3(198); 77-98
    0039-3371
    Pojawia się w:
    Studia Socjologiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Współczesne przeszkody i zagrożenia w procesie nauczania języka kaszubskiego w szkołach
    Contemporary obstacles and threats in the process of teaching the kashubian language in schools
    Autorzy:
    Pryczkowski, Eugeniusz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/43097366.pdf
    Data publikacji:
    2024-01-22
    Wydawca:
    Akademia Ateneum w Gdańsku
    Tematy:
    nauka języka kaszubskiego
    wagi i progi w procesie edukacji kaszubskiej
    stosunek samorządów do nauki kaszubskiego
    Zrzeszenie Kaszubsko-Pomorskie
    learning the Kashubian language
    weights and thresholds in the process of Kashubian education
    the attitude of local governments to learning Kashubian
    the Kashubian-Pomeranian Association
    Opis:
    Artykuł przedstawia trzydzieści lat historii nauczania języka kaszubskiego w szkołach, jego sukcesy i porażki. W oparciu o te doświadczenia wskazuje na współczesne – zwłaszcza negatywne – praktyki w procesie tej edukacji. Mimo jej finansowania przez państwo polskie, nauczyciele borykają się z bardzo dużymi problemami w reasekuracji tych zajęć, nie wyłączając problemów finansowych, co jest efektem złej gospodarki samorządów kierujących pieniądze przeznaczone na kaszubski na inne cele. Artykuł wykazuje także, że szkodliwe dla całego procesu jest spychanie tej nauki niemal wyłącznie do małych szkół.
    The author of the article looks at the thirty-year history of teaching the Kashubian language in schools, focusing both on the program’s successes and failures. Basing on the available data, the author puts special emphasis on its shortcomings. Despite the financial backing provided by the Polish government, the teachers continue to struggle with various problems, while implementing the courses of the Kashubian language. Among others, there are some financial problems, which are often the result of harmful budget decisions made by the local governments, as they tend to redirect the funding intended for the program to other needs. The author of the article also argues that offering the Kashubian language courses in small schools exclusively is detrimental as far as the main aim of the program is concerned, namely: preserving the endangered Kashubian language from extinction.
    Źródło:
    Studia i Badania Naukowe Ateneum; 2023, 1, 1; 33-43
    2657-4209
    Pojawia się w:
    Studia i Badania Naukowe Ateneum
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Kultura, język i edukacja kaszubska: gdańska szkoła badań nad kulturą i edukacją regionalną. Wybrane aspekty
    Kashubian culture, language and education: the Gdańsk school of research into regional culture and education. Some selected aspects
    Autorzy:
    Kożyczkowska, Adela
    Kossak-Główczewski, Kazimierz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1963225.pdf
    Data publikacji:
    2015-12-31
    Wydawca:
    Wydawnictwo Adam Marszałek
    Tematy:
    edukacja kaszubska
    edukacja regionalna
    socjologia gdańska
    Zakład Pedagogiki Ogólnej
    Zakład Historii Nauki
    Oświaty i Wychowania
    Zrzeszenie Kaszubsko-Pomorskie
    Instytut Kaszubski
    Kashubian education
    regional education
    Institute of Sociology in Gdansk
    General Pedagogy Department
    Department of the History of Science and Education
    Kashubian-Pomeranian Association
    Kashubian Institute
    Opis:
    Artykuł opisuje działalność naukowo-badawczą pracowników Instytutu Pedagogiki (Zakład Pedagogiki Ogólnej i Zakład Historii Nauki, Oświaty i Wychowania), którzy pod kierunkiem prof. UG dr. hab. Kazimierza Kossak- -Główczewskiego podejmują badania nad tematyką wielokulturowości (w tym wielokulturowości Pomorza Gdańskiego), edukacją regionalną (w tym edukacją kaszubską) i zagadnieniami międzykulturowości. Badania pedagogiczne stanowią zaledwie fragment szerszego nurtu badań humanistycznych i społecznych podejmowanych w Uniwersytecie Gdańskim i Instytucie Kaszubskim w Gdańsku. Badania te inspirowane są także praktyką edukacyjną. Stąd opis dotyczy także wybranych działań gdańskich socjologów, językoznawców, literaturoznawców i historyków problematyki kaszubskiej. Przywołano także wybrane nazwiska praktyków edukacji kaszubskiej.
    The article depicts the research activity of employees of the Pedagogical Institute (General Pedagogy Department and Department of the History of Science and Education). They conduct research under the guidance of prof. Dr. UG. hab. Kazimierz Kossak-Główczewski. The main topics are multiculturalism (including multiculturalism of Gdansk Pomerania), regional education (including Kashubian education) and intercultural issues. Pedagogical research represents only a part of wider mainstream of humanistic and social studies which are conducted at the University of Gdansk and Kashubian Institute in Gdańsk. These studies are also inspired by educational practice. The description also applies to selected activities of Gdańsk sociologists, linguists, literary scholars and historians of Kashubian issues. The names of selected practitioners are listed.
    Źródło:
    Edukacja Międzykulturowa; 2015, 4; 317-325
    2299-4106
    Pojawia się w:
    Edukacja Międzykulturowa
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-4 z 4

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies