Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Electronic book" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-5 z 5
Tytuł:
Książki elektroniczne (stan technologii)
E-books (technology status)
Autorzy:
Myszka, W.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/137182.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Uczelnia Jana Wyżykowskiego
Tematy:
książki elektroniczne
e-książki
czytnik e-book
electronic book
e-book
e-reader
Opis:
Praca przedstawia książki elektroniczne oraz aktualny stan technologii, omawia zasadę działania wyświetlaczy stosowanych w najpopularniejszych urządzeniach konsumenckich do odczytu książek, omawia główne formaty przechowywania informacji stosowane w tych urządzeniach oraz omawia oprogramowanie używane do przygotowywania książek elektronicznych.
This article presents electronic books (e-books) and the current state of technology, discusses the principle of the displays used in most popular consumer devices for reading e-books, describes the major formats for storing information used in these devices and discusses the software used in the preparation of electronic books.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Dolnośląskiej Wyższej Szkoły Przedsiębiorczości i Techniki. Studia z Nauk Technicznych; 2012, 1; 107-120
2299-3355
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Dolnośląskiej Wyższej Szkoły Przedsiębiorczości i Techniki. Studia z Nauk Technicznych
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Model TAM w badaniach poziomu akceptacji książki elektronicznej przez młodego czytelnika
TAM model in research of the level of electronic book acceptance by young reader
Autorzy:
Nahotko, Marek
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/685588.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
Model akceptacji technologii (TAM)
Książka elektroniczna
Motywacje czytelnicze
Technology Acceptance Model (TAM)
Electronic book
Reading motivations
Opis:
The rapid but uneven development of electronic publications raises a research question about the pace of their future extension, which depends on the level of acceptance of potential readers. The theory of innovation indicates the existence of a threshold of critical mass of a new technology products acceptance at the level of 16% of the market. After it is exceeded, further dynamics of innovation growth is maintained spontaneously. On this basis, the paper’s author attempts to create the forecast for the development of a selected type of electronic publication – e-books based on the opinions of young readers (students). This context has resulted in a strong focus of research on the educational purposes of using the e-book. The TAM (Technology Acceptance Model) type tool was used to obtain information on the behavioral intentions of students towards using the e-book. The model assumes that the use of new technology can be explained or predicted by determining the user's motivation, which in turn is directly influenced by external stimuli resulting from the real features and capabilities of the technology. The factor of the e-book ease of use felt by the surveyed students was taken into account, which, as it turned out, has a significant impact on the attitude towards use, while having a strong impact on the perceived usefulness of the new technology.
Szybki, ale nierównomierny rozwój publikacji elektronicznych wywołuje pytanie badawcze o tempo ich przyszłego wzrostu, który zależy od poziomu akceptacji przez potencjalnych czytelników. Teoria innowacji wskazuje na istnienie progu masy krytycznej akceptacji produktów nowej technologii na poziomie 16% rynku. Po jego przekroczeniu dalsza dynamika wzrostu innowacji utrzymuje się samorzutnie. Na tej podstawie w referacie podjęto próbę tworzenia prognozy rozwoju wybranego rodzaju publikacji elektronicznej – książki elektronicznej w oparciu o opinie młodych czytelników (studentów). Ten kontekst spowodował silne ukierunkowanie badań na edukacyjne cele stosowania książki elektronicznej. Dla uzyskania informacji o intencji behawioralnej studentów w kierunku stosowania książki elektronicznej zastosowano narzędzie typu TAM (Technology Acceptance Model). W modelu przyjmuje się, że wykorzystanie nowej technologii może być wyjaśnione lub przewidywane przez określenie motywacji użytkownika, a ta z kolei jest pod bezpośrednim wpływem bodźców zewnętrznych, wynikających z rzeczywistych cech i możliwości technologii. Uwzględniony został czynnik odczuwanej przez badanych studentów łatwości użytkowania książki elektronicznej, który, jak się okazało, ma znaczący wpływ na postawę względem użytkowania, przy jednoczesnym silnym wpływie na postrzeganą użyteczność nowej technologii.
Źródło:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Librorum; 2019, 1, 28; 33-48
0860-7435
2450-1336
Pojawia się w:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Librorum
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Kształcenie metrologów w dobie społeczeństwa informacyjnego
Education of Metrology in the Era of Information Society
Autorzy:
Rak, R. J.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/154579.pdf
Data publikacji:
2007
Wydawca:
Stowarzyszenie Inżynierów i Techników Mechaników Polskich
Tematy:
technologia informacyjna
wirtualny przyrząd pomiarowy
laboratorium wirtualne
zdalny dostęp do laboratorium
information technology
electronic book
virtual instrument
virtual laboratory
remote access to laboratory
Opis:
W referacie przedstawiono racje za opracowaniem i wprowadzeniem nowego, opartego na zdobyczach technologii informacyjnej, modelu kształcenia studentów w zakresie metrologii. W dalszej części opisano model edukacyjny bazujący na wykorzystaniu komputera, technik multimedialnych oraz dostępu do Internetu. Wreszcie zamieszczono opis platformy edukacyjnej, podręcznika elektronicznego oraz laboratorium wirtualnego. Na zakończenie zaprezentowano pewne ogólne informacje na temat kształcenia na odległość.
The article gives a review of reasons for developing and adopting a new web-based model of teaching in the field of Instrumentation & Measurement. That is followed by a description of the Internet and multimedia - based educational model. Then follows a description of the structure and tools of the electronic books and Virtual Laboratory. The last chapter presents some details concerned to distance learning.
Źródło:
Pomiary Automatyka Kontrola; 2007, R. 53, nr 9 bis, 9 bis; 65-68
0032-4140
Pojawia się w:
Pomiary Automatyka Kontrola
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
E-book – śmierć książki czy jej nowe życie? Historia, technologia, poezja, rynek
E-books. Death or Rebirth of Books? History, Technology, Poetry, Market
Autorzy:
Nizianty, Mateusz
Piechota, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/521210.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Tematy:
e-book
e-publikacja
książka elektroniczna
poezja
e-typografia
czytnik
książek elektronicznych
self-publishing
rynek książki
rynek e-booków
e-publication
electronic book
poetry
e-typography
e-reader
selfpublishing
book market
e-book market
Opis:
Celem artykułu jest przybliżenie zagadnienia miejsca literatury elektronicznej we współczesnym świecie, specyfiki tej formy publikowania utworów oraz możliwości, jakie ze sobą niesie. Zarysowano historię powstawania publikacji w postaci e-booków od roku 1971 do dnia dzisiejszego – przedstawiono zmiany, jakie zaszły zarówno w zakresie przygotowania pliku, jak i projektowania urządzeń przeznaczonych do ich odczytywania. Pokrótce omówiono stosowane aktualnie technologie wykorzystywane przy produkcji e-książki: formaty elektronicznego zapisu plików, technologię e-Ink oraz typy czytników obecnych na rynku. Zaprezentowano główne właściwości e-booków oraz różnice między publikacją elektroniczną a tradycyjną. Dokonano analizy struktury rynku e-booków w Polsce oraz preferencji czytelniczych użytkowników tego typu publikacji na podstawie dostępnych raportów. Poruszono kwestie związane z problemem nielegalnego kopiowania e-publikacji – skali zjawiska, prób przeciwdziałania, możliwych rozwiązań. Przedstawiono etapy przygotowania e-książki, zwrócono uwagę na specyfikę typograficznego opracowania oraz łamania i składania tego typu publikacji. Osobne miejsce poświęcono pozycji poezji na rynku e-literatury.
The purpose of the article is to present the subject of electronic literature’s place in modern world, specifics of this form of publishing and opportunities it carries. The history of e-books formation from 1971 to present day is outlined – changes that have taken place both in the preparation of files, as well as in designing of reading devices, was presented. Currently used in the publishing of e-books technologies was discussed: formats of electronic files, e-Ink technology and types of e-book readers available on the market. Main features of e-books and differences between traditional and electronic books was presented. The structure of the e-books market in Poland and users reading preferences was analysed – on the basis of available reports. The article raises issues related to the problem of illegal copying of e-publications – scale of the phenomena, possible ways of counteracting and solutions. This article also illustrates the steps of preparing an e-book, specifics of typographic lay-out, typesetting and text makeup of this type of publications. Separate spot was dedicated to the condition of poetry on the e-literature market.
Źródło:
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia de Cultura; 2016, 8, 2 "Cyfrowa humanistyka"; 100-116
2083-7275
Pojawia się w:
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia de Cultura
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Interfejsy „czytania” książki
Book “reading” Interfaces
Autorzy:
Augustyn, Kamila
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/541420.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Akademia Wychowania Fizycznego im. Jerzego Kukuczki w Katowicach
Tematy:
książka elektroniczna
e-book
produkcja wydawnicza
selfpublishing
relacje
electronic books
book sales
relations
Opis:
In the global networked information market, the book is the object of many relations. Thanks to the spread of e-books with a modified structure and a different way of perception, it becomes even more visible. As a result of the reorganization of the production, distribution and sharing of content, readers’ habits, shaped by the market and lifestyle, as well as the way of understanding what a book is, are also gradually changing.
Na globalnym rynku usieciowionych informacji i podmiotów książka pozostaje obiektem wielu relacji. Uwidacznia się to szczególnie wyraźnie w związku ze stopniowym upowszechnieniem się jej elektronicznej formy wydawniczej o zmodyfikowanej strukturze i odmiennym sposobie percepcji. W konsekwencji reorganizacji procesu produkcji, dystrybucji i udostępniania treści zmieniają się też stopniowo przyzwyczajenia odbiorców, kształtowane przez rynek i styl życia, a także sposób rozumienia tego, czym jest książka.
Źródło:
Bibliotheca Nostra. Śląski Kwartalnik Naukowy; 2018, 2(52); 99-113
2084-5464
Pojawia się w:
Bibliotheca Nostra. Śląski Kwartalnik Naukowy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-5 z 5

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies