Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "Zalesna, Aleksandra" wg kryterium: Autor

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-5 z 5
    Tytuł:
    Przywództwo etyczne i społeczna odpowiedzialność organizacji – wyniki badań
    Ethical Leadership and Corporate Social Responsibility – Empirical Research
    Autorzy:
    Zaleśna, Aleksandra
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1194316.pdf
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
    Tematy:
    ethical leadership
    corporate social responsibility (CSR)
    przywództwo etyczne
    społeczna odpowiedzialność organizacji
    Opis:
    Postawy etyki w zawodzie menedżera powinny istnieć w każdego rodzaju organizacji. Jest to bardzo ważne zwłaszcza w przypadku organizacji, które chcą być postrzegane jako społecznie odpowiedzialne. Celem artykułu jest prezentacja wyników badania nad przywództwem etycznym i społeczną odpowiedzialnością organizacji (corporate social responsibility, CSR). Badanie przeprowadzono metodą sondażu na próbie 185 studentów z dwóch uczelni biznesowych. Z badania wynika, że im bardziej przywódca (przełożony) jest etyczny, tym częściej organizacja jest społecznie odpowiedzialna. Siła tego związku jest umiarkowana. Zaobserwowano ponadto, że w 14,7–16,1% przypadków przywódca nie postępuje etycznie, chociaż organizację można przedstawić jako społecznie odpowiedzialną.
    The aim of this paper is to shed light on the relationship between ethical leadership and corporate social responsibility (CSR). A total of 185 part-time students from two business universities were surveyed. The respondents were asked to assess their managers as well as the activities of their companies related to CSR. The responses were provided on a five-point Likert type scale. The study reveals that the more a leader is ethical, the more a company is socially responsible. However, the strength of this relationship is moderate. Furthermore, the study reveals that 14.7–16.1% of the managers do not behave ethically, although their organizations can be described as socially responsible.
    Źródło:
    Edukacja Ekonomistów i Menedżerów; 2019, 51, 1; 145-156
    1734-087X
    Pojawia się w:
    Edukacja Ekonomistów i Menedżerów
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Oczekiwania potencjalnych kandydatów do pracy wobec przyszłego pracodawcy w świetle koncepcji CSR
    Corporate Social Responsibility and Expectations of Prospective Employees Towards Employers
    Autorzy:
    Zaleśna, Aleksandra
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1194506.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
    Tematy:
    oczekiwania potencjalnych pracowników
    społeczna odpowiedzialność biznesu
    prospective employees’ expectations
    corporate social responsibility
    Opis:
    Celem badania prezentowanego w artykule jest poznanie oczekiwań pracowników wobec przyszłego pracodawcy w świetle koncepcji społecznej odpowiedzialności biznesu (corporate social responsibility, CSR). W badaniu wykorzystano metodę sondażu, próba liczyła 153 studentów jednej z uczelni warszawskich. Respondenci oczekują przede wszystkim korzyści dla siebie: sprawiedliwej oceny osiągnięć w pracy, równowagi praca–życie, braku dyskryminacji w zakresie wynagrodzeń i awansów, wsparcia w dalszej edukacji oraz tego, by firma była postrzegana jako wiarygodna. W mniejszym stopniu oczekiwania ich wiążą się z wymiarem filantropijnym i ekologicznym. Wiedza respondentów na temat CSR nie różnicuje ich oczekiwań wobec przedsiębiorstw w świetle koncepcji CSR.
    The study investigates the expectations of prospective employees towards employers from the corporate social responsibility (CSR) perspective. A survey of 153 students of a university in Warsaw was used. First of all, respondents expect fairness in the employee evaluation process, work–life balance, preventing discrimination in employees’ compensation and promotion, support for employees acquiring additional education, and a company to be trustworthy. The reduction of the amount of energy and materials wasted as well as giving contributions to charities has gained lowest scores among respondents. Their knowledge on corporate social responsibility does not affect their attitude towards prospective employers. The managerial implications of the research are mentioned.
    Źródło:
    Edukacja Ekonomistów i Menedżerów; 2018, 47, 1; 175-189
    1734-087X
    Pojawia się w:
    Edukacja Ekonomistów i Menedżerów
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Model kompetencji kadry kierowniczej w przedsiębiorstwach zrównoważonych i społecznie odpowiedzialnych
    Autorzy:
    Zaleśna, Aleksandra
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/580993.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
    Tematy:
    menedżerowie
    społeczna odpowiedzialność biznesu
    zrównoważony rozwój
    kompetencje
    Opis:
    Celem artykułu jest zaproponowanie modelu kompetencji menedżerów, które mogą być przydatne w realizacji koncepcji społecznej odpowiedzialności biznesu i zrównoważonego rozwoju. Jest to zagadnienie słabo rozpoznane w literaturze. Istnieje wiele publikacji na temat społecznej odpowiedzialności biznesu i zrównoważonego rozwoju, natomiast rzadziej poświęca się uwagę, jakie to kompetencje są potrzebne menedżerom do realizacji tych koncepcji w przedsiębiorstwie. Trzeba dodać, że w niewielu przedsiębiorstwach w sposób dojrzały realizuje się owe koncepcje. Powodem może być niedostatek kompetencji menedżerów pod tym względem. Artykuł stanowi próbę wskazania, na bazie literatury, tych najbardziej potrzebnych. Są to: myślenie o przyszłości i dostrzeganie szans dla rozwoju biznesu w sposób zrównoważony, dzielenie się pomysłami, współpraca zespołu menedżerów ponad granicami działów, zarządzanie projektami, przywództwo etyczne, rozwój ludzi, w tym kreowanie następców (sukcesorów).
    Źródło:
    Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu; 2018, 512; 280-288
    1899-3192
    Pojawia się w:
    Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    CSR in Clusters: Cluster Social Responsibility
    CSR w klastrach – społeczna odpowiedzialność klastra
    Autorzy:
    Zaleśna, Aleksandra
    Predygier, Agnieszka
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2033213.pdf
    Data publikacji:
    2021-09-30
    Wydawca:
    Szkoła Główna Handlowa w Warszawie. Kolegium Analiz Ekonomicznych
    Tematy:
    klastry
    społeczna odpowiedzialność biznesu
    kreowanie wspólnej wartości
    analiza makro
    analiza mezo i mikro
    industrial clusters
    corporate social responsibility
    creating shared value
    macro analysis
    meso and micro analysis
    Opis:
    The aim of the article is to identify factors promoting and hindering the implementation of corporate social responsibility (CSR) in a cluster. The analysis is based on the literature of the subject and desk research on clusters, as well as studies by the Polish Agency for Enterprise Development (PARP), the European Commission, selected clusters and the ECCP platform. Factors promoting and hindering the implementation of the CSR concept were analysed at three levels: macro – focusing on the cluster-society relationship; meso – at the level of relations between cluster members; and micro in relation to individual enterprises. The research shows that favourable and unfavourable factors co-exist, which limits the possibilities of implementing the CSR concept in a cluster. Moreover, the concept of CSR at the macro level, in overloaded clusters, requires further elaboration and well-established cooperation of the dominant stakeholders in order to eliminate social problems.
    Celem artykułu jest identyfikacja czynników sprzyjających i niesprzyjających wdrażaniu koncepcji społecznej odpowiedzialności biznesu (corporate social responsibility – CSR) w klastrze. Rozważania nad czynnikami prowadzono na podstawie literatury przedmiotu i danych zastanych (desk research) dotyczących klastrów, korzystając z opracowań PARP, Komisji Europejskiej, stron internetowych wybranych klastrów i platformy ECCP. Czynniki sprzyjające i niesprzyjające realizacji koncepcji CSR analizowano na trzech poziomach klastra: makro – w relacji klaster – społeczeństwo, mezo – na poziomie relacji między członkami klastra i mikro – w odniesieniu do indywidualnych przedsiębiorstw. Rozważania prowadzą do wniosku, że czynniki sprzyjające i niesprzyjające współwystępują ze sobą, co ogranicza możliwości wdrażania koncepcji CSR w klastrze. Ponadto, koncepcja CSR na poziomie makro w klastrach przeciążonych wymaga dopracowania i przemyślanej współpracy dominujących interesariuszy celem niwelowania problemów społecznych.
    Źródło:
    Gospodarka Narodowa. The Polish Journal of Economics; 2021, 307, 3; 25-46
    2300-5238
    Pojawia się w:
    Gospodarka Narodowa. The Polish Journal of Economics
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Zmiana postaw przedsiębiorców wobec procesu szkoleń pracowników – rola kapitału społecznego klastra w województwie świętokrzyskim
    Changing Attitudes of Entrepreneurs Towards Employee Training Process – the Role of Social Capital Cluster in the Świętokrzyskie Voivodeship
    Autorzy:
    Predygier, Agnieszka
    Zalesna, Aleksandra
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2168395.pdf
    Data publikacji:
    2021
    Wydawca:
    Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
    Tematy:
    employee training
    entrepreneur
    cluster
    szkolenia pracowników
    przedsiębiorca
    klaster
    Opis:
    Uzasadnienie teoretyczne: Rozwój klastra nie jest możliwy bez rozwoju jego członków, w szczególności bez rozwoju kapitału ludzkiego. Teoria kapitału społecznego pozwala dostrzec jego znaczenie dla rozwoju kapitału ludzkiego członków klastra.Cel artykułu: W artykule przedstawiono wyniki badań nad postawami przedsiębiorców (członków klastra) wobec rozwoju kompetencji pracowników na tle kapitału społecznego klastra. Celem jest również zaprezentowanie zmian w sposobie myślenia przedsiębiorców na temat czynników ich konkurencyjności.Metody badawcze: W pierwszej (2004–2006) i w kolejnej (2019) edycji badań przeprowadzono sondaż z wykorzystaniem kwestionariusza ankiety oraz wywiady pogłębione. Zastosowano triangulację danych. Dokonano porównania wyników badań z pierwszej i ostatniej edycji.Główne wnioski: Wraz z rozwojem kapitału społecznego klastra rośnie zainteresowanie członków klastra (przedsiębiorców) podnoszeniem kompetencji własnych pracowników. Zainteresowanie przekłada się na lepsze postrzeganie uniwersytetów jako ośrodków przyczyniających się do rozwoju klastra.
    Theoretical background: Cluster development is not possible without the development of its members, in particular without the development of human capital. The social capital theory allows us to see its importance for the development of human capital of cluster members.Purpose of the article: The article presents the results of studies on the attitudes of entrepreneurs (members of the cluster) towards the development of employee competences in relation to the social capital of the cluster. The aim is also to present changes in the way entrepreneurs think about the factors of their competitiveness.Research methods: In the first (2004–2006) and in the next (2019) edition of the research, a survey was conducted using a questionnaire survey and in-depth interviews. Data triangulation was applied. A comparison was made between the results of the first and last edition of the research.Main findings: With the development of the social capital of the cluster, the interest of cluster members (entrepreneurs) in raising the competences of their employees increases. This interest translates into a better perception of universities as centers contributing to cluster development.
    Źródło:
    Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio H – Oeconomia; 2021, 55, 4; 37-47
    0459-9586
    2449-8513
    Pojawia się w:
    Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio H – Oeconomia
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-5 z 5

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies