Autor: Bednarczyk, Małgorzata - Katalog OPAC zbiorów

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Felinoterapia jako forma wsparcia włączenia społecznego i rehabilitacji osób niepełnosprawnych
Felinotherapy as a support form of social inclusion and rehabilitation of people with disabilities
Autorzy:: Bednarczyk, Małgorzata
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/1818364.pdf
Data publikacji:: 2019-11-28
Wydawca:: Uniwersytet Przyrodniczo-Humanistyczny w Siedlcach
Tematy:: felinotherapy
disabled people
mental and physical disorders
cats
felinoterapia
osoby niepełnosprawne
zaburzenia psychiczne i fizyczne
koty
Opis:: Felinoterapia jest jedną z form ćwiczeń leczniczych dla dzieci i dorosłych. Artykuł podejmuje zagadnienie użytkowania kotów w terapii osób z psychicznymi i fizycznymi zaburzeniami. Autor wskazuje główne obszary wykorzystania tych zwierząt w rehabilitacji, analizując dostępną na ten temat literaturę naukową i wyniki badań naukowych.
Felinotherapy is a form of therapeutic exercises for children and adults. The paper tackles the issue of using cats in the treatment of people with mental and physical disorders. The author analyses the available literature and research results to highlight the main areas of using cats for rehabilitation purposes.
Źródło:: Student Niepełnosprawny. Szkice i rozprawy; 2017, 17, 10; 67-75
1689-6416
Pojawia się w:: Student Niepełnosprawny. Szkice i rozprawy
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Dogoterapia jako forma rehabilitacji osób niepełnosprawnych
Dogotherapy as a form of rehabilitation of people with disabilities
Autorzy:: Bednarczyk, Małgorzata
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/1818381.pdf
Data publikacji:: 2019-11-26
Wydawca:: Uniwersytet Przyrodniczo-Humanistyczny w Siedlcach
Tematy:: kynotherapy
disabled people
treatment of people with disabilities
dogs
kynoterapia
osoby niepełnosprawne
terapia osób niepełnosprawnych
psy
Opis:: Dogoterapia to jedna z form ćwiczeń leczniczych. Jest również przykładem na wykorzystanie naturalnych metod w leczeniu niepełnosprawności zarówno dzieci, jak i osób dorosłych. Artykuł podejmuje zagadnienie zastosowania psów w terapii osób z niepełnosprawnością. Autorka wskazuje główne obszary wykorzystania tych zwierząt w rehabilitacji, analizując dostępną na ten temat literaturę naukową i wyniki badań naukowych.
Dogotherapy is a form of therapeutic exercise. It is also an example of how natural methods are used to treat disabilities in both children and adults. The paper tackles the issue of using dogs in the treatment of people with disabilities.. The author analyses the available literature and research results to highlight the main areas of using dogs for rehabilitation purposes.
Źródło:: Student Niepełnosprawny. Szkice i rozprawy; 2016, 16, 9; 167-178
1689-6416
Pojawia się w:: Student Niepełnosprawny. Szkice i rozprawy
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: The laws protecting pets in Poland
Autorzy:: Bednarczyk, Małgorzata
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/1819503.pdf
Data publikacji:: 2019-05-12
Wydawca:: Uniwersytet Przyrodniczo-Humanistyczny w Siedlcach
Tematy:: legal acts
animals
animal protection
Opis:: The paper tackles the issue of regulations protecting pets in Poland. The paper presents the development and current status of legislation in this area. The aim of this paper is to analyse the regulations and the available literature and analysis of the activities of state authorities in the supervision of animal protection laws.
Źródło:: Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Przyrodniczo-Humanistycznego w Siedlcach; 2017, 40, 113; 121-131
2082-5501
Pojawia się w:: Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Przyrodniczo-Humanistycznego w Siedlcach
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Hipoterapia jako forma rehabilitacji i wsparcia włączania społecznego osób niepełnosprawnych
Hippotherapy as a form of rehabilitation and support social inclusion of people with disabilities
Autorzy:: Bednarczyk, Małgorzata
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/2141796.pdf
Data publikacji:: 2021-07-04
Wydawca:: Uniwersytet Przyrodniczo-Humanistyczny w Siedlcach
Opis:: Hipoterapia jest jedną z form ćwiczeń leczniczych. Jest również przykładem na wykorzystanie dóbr przyrody w leczeniu niepełnosprawności zarówno dzieci,jak i osób dorosłych. Artykuł podejmuje zagadnienie zastosowania koni w terapii osób z niepełnosprawnością. Terapia z koniem, pod kierunkiem terapeuty, ma za zadanie przywrócić pacjentom sprawność fizyczną i psychiczną w możliwie jak największym zakresie. Autor wskazuje główne obszary wykorzystania tych zwierząt w rehabilitacji, analizując dostępną na ten temat literaturę naukową i wyniki badań naukowych.
Hippotherapy is a form of therapeutic exercise. It is also an example of how natural resources are used to treat disabilities in both children and adults. The paper tackles the issue of using horses in the treatment of people with disabilities. The aim of equine-assisted therapy, carried out under the direction of a therapist, is to treat physical as well as mental disorders, and restore patients to the best health possible. The author analyses the available literature and research results to highlight the main areas of using horses for rehabilitation purposes
Źródło:: Student Niepełnosprawny. Szkice i rozprawy; 2015, 15(8); 207-217
1689-6416
Pojawia się w:: Student Niepełnosprawny. Szkice i rozprawy
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Edukacja przedsiębiorczości w tradycyjnym dużym uniwersytecie. Przykład Uniwersytetu Jagiellońskiego w Krakowie
Autorzy:: Bednarczyk, Małgorzata
Kopera, Sebastian
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/1197683.pdf
Data publikacji:: 2019-01-16
Wydawca:: Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:: edukacja przedsiębiorczości
case study
eksperyment edukacyjny
Uniwersytet Jagielloński
Polska
Opis:: CEL NAUKOWY: Celem artykułu jest przedstawienie efektywności eksperymentu dydaktycznego w akademickiej formalnej edukacji przedsiębiorczości w tradycyjnym dużym uniwersytecie w Polsce ukierunkowanej na kształtowanie wiedzy, umiejętności i postaw przedsiębiorczych studentów. PROBLEM I METODY BADAWCZE: Problemem badawczym jest edukacja przedsiębiorczości łącząca teorię z praktyką w tradycyjnym dużym publicznym uniwersytecie w Polsce. Zastosowano analizę jakościową z wykorzystaniem problemowo wybranych trzech studiów przypadków (case studies) studenckich projektów wdrożeniowych zrealizowanych w praktyce w ramach dynamicznej sieci partnerów zewnętrznych Instytutu Przedsiębiorczości UJ. PROCES WYWODU: W części pierwszej przedstawiono uwarunkowania realizacji procesów edukacji przedsiębiorczości i szczegółowe założenia badawcze. Część druga obejmuje opisy badanych przypadków. W części trzeciej podsumowano syntetyczne wyniki analizy ze względu na efektywność edukacji przedsiębiorczości.WYNIKI ANALIZY NAUKOWEJ: Przedstawione studia przypadków zilustrowały realizację w praktyce procesu przedsiębiorczości powstawania pomysłu na nowatorską aplikację, zbudowania nowej firmy oraz przygotowania innowacyjnego projektu społecznego. Wdrożenie wszystkich projektów potwierdziło dobitnie wartość aspektów praktycznych w edukacji przedsiębiorczości, a jednocześnie podkreśliło ogromną rolę otoczenia zewnętrznego w tym procesie ze względu na wartość dodaną wynikającą z szeroko rozbudowanej współpracy z jednostkami pozauniwersyteckimi. WNIOSKI, INNOWACJE, REKOMENDACJE: Uzyskane doświadczenia skłaniają do postawienia wniosku o uwzględnienie obu wspomnianych aspektów jako obligatoryjnych w projektowanych modelach edukacyjnych w zakresie przedsiębiorczości.
Źródło:: Horyzonty Wychowania; 2018, 17, 43; 25-38
1643-9171
2391-9485
Pojawia się w:: Horyzonty Wychowania
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki