Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "VISUAL DATA" wg kryterium: Temat


Tytuł:
Visual data analysis with computational intelligence methods
Autorzy:
Kruse, R.
Steinbrecher, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/200693.pdf
Data publikacji:
2010
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
visual data analysis
computational intelligence methods
Opis:
Visual data analysis is an appealing and increasing field of application. We present two related visual analysis approaches that allow for the visualization of graphical model parameters and time-dependent association rules. When the graphical model is defined over purely nominal attributes, its local structure can be interpreted as an association rule. Such association rules comprise one of the most prominent and wide-spread analysis techniques for pattern detection, however, there are only few visualization methods. We introduce an alternative visual representation that also incorporates time since patterns are likely to change over time when the underlying data was collected from real-world processes. We apply the technique to both an artificial and a complex real-life dataset and show that the combined automatic and visual approach gives more and faster insight into the data than a fully-automatic approach only. Thus, our proposed method is capable of reducing considerably the analysis time.
Źródło:
Bulletin of the Polish Academy of Sciences. Technical Sciences; 2010, 58, 3; 393-401
0239-7528
Pojawia się w:
Bulletin of the Polish Academy of Sciences. Technical Sciences
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wizualna teoria ugruntowana. Podstawowe zasady i procedury
Visual Grounded Theory. The Basic Rules and Procedures
Autorzy:
Konecki, Krzysztof T.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1373747.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
grounded theory
visual grounded theory
visual studies
visual ethnography
visual data
qualitative research
qualitative data analysis
Opis:
The article presents the basic concepts and methodological procedures of grounded theory methodology that uses visual data and is called visual grounded theory. It uses the visual data to con¬struct categories, theoretical properties of categories for action and visual phenomena that manifest themselves as processes. Present article introduces, therefore, the rules and procedures for visual grounded theory based on both my own, and other authors research experience. In order to bet¬ter illustrate the procedures in question, there are presented examples of these studies. The visual analysis is conducted at four levels: creating an image, its presentation, its content and structure and its reception. It is the basis for the concept of multislice imagining and visual grounded theory helps to reconstruct it.
Źródło:
Przegląd Socjologii Jakościowej; 2012, 8, 1; 12-45
1733-8069
Pojawia się w:
Przegląd Socjologii Jakościowej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Badania wizualne na rozdrozu.
VISUAL RESEARCH AT THE CROSSROADS.
Autorzy:
Grady, John
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1373929.pdf
Data publikacji:
2009
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
COMMUNICATING RESEARCH FINDINGS
INTERPRETATION
METHODOLOGY
PHOTO ELICITATION
PHOTOGRAPHY
VIDEO DATA
VISUAL DATA
VISUAL METHODS
Opis:
The author argues that visual methods are at the crossroads. They can remain in a niche or move into the mainstream by also addressing all people using visual materials. In the social sciences, visual methods encompass photography, video, and graphic representations. With respect to the visual, one has to note that all interpretations that are ontologically dependent on photography require more interpretation. 'Looking at' means 'being framed by,' and this means also the picture maker who is also considered to be a viewer. For the social sciences, pictures provide us with personal insights as well as with a personal record of spatial and social relationships. On this basis one may raise questions like 'how pattern variations occur over time?', 'how are social processes organized?', or 'what is the role of emotion in social life?' These are issues, the author continues, to which visual data can contribute. It may be added that methodological discussion should, however, besides the areas of visual data generation, analysis and interpretation also include solutions for the problem of communicating research findings. Some of these questions can be approached via controlled photo-observation, photo-elicitation techniques and imagery provided by the subjects themselves. Finally, the author turns to the question of what remains to be done? Here, he delineates three main areas: (1) evaluating the theoretical and conceptual basis of visual research, (2) creating public databases for the development and testing of theories, (3) defining 'best practices' for visual research.
Źródło:
Przegląd Socjologii Jakościowej; 2009, 5, 2; 82-117
1733-8069
Pojawia się w:
Przegląd Socjologii Jakościowej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
What do we study studying body? Researcher’s attempts to embodiment research
Autorzy:
Byczkowska, Dominika
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2138614.pdf
Data publikacji:
2009-12-31
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
Grounded Theory Methodology
Interview
Observation
Visual Data Analysis
Embodiment
Dance
Opis:
The article presents researcher’s attempts, methodological problems and queries in embodiment research during a Grounded Theory Methodology based study on social world of ballroom dancers. The research has been conducted among ballroom dancers, flamenco dancers, belly dancers, dance instructors, choreographers and judges. One of the aspects of the research is social construction of embodiment. In the article I will present techniques and methods of research such as autoetnography, interview, observation, photo and video analysis as well as kind of results they may give and what is really studied when using these methods. I will also present how one experiences his/her body in this group. I will try to answer a question: what is the real result of researcher’s attempts in embodiment study in sociology; do we really study body, or its social practices, socially constructed individual experience; how deeply can we make the research when our object (somebody else’s body) is not entirely intersubjectively available for our recognition.
Źródło:
Qualitative Sociology Review; 2009, 5, 3; 100-112
1733-8077
Pojawia się w:
Qualitative Sociology Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Poslancy w spolecznych transakcjach. Co mozna wyczytac z pocztówek?
'MESSENGERS IN SOCIAL TRANSACTIONS'. WHAT IS TO BE READ FROM POSTCARDS?
Autorzy:
Makaro, Julita
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1373858.pdf
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
IMAGE OF THE CITY
NEW CENTER
OLD CENTER
PHOTOGRAPHY
POSTCARDS
VERBAL DATA
VISUAL DATA
Opis:
The article presents the postcards as a source of knowledge about the social reality for a sociologist. The first part contains a description of postcards, the discussion of visual studies and the theoretical justification of postcards' status as a data. The analyzed object consists of two parties: the iconic recto and verbal verso. What we see on the postcards and then read - explains the second part of the article in which I empirically examine the usefulness of this type of sources, analyzing the photographic presentation of the city on one hand, and contents appearing on greeting postcards on the other.
Źródło:
Przegląd Socjologii Jakościowej; 2011, 7, 3; 35-56
1733-8069
Pojawia się w:
Przegląd Socjologii Jakościowej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Exploring the context of maritime SAR missions using visual data mining techniques
Autorzy:
Sonninen, M.
Goerlandt, F.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/135224.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Akademia Morska w Szczecinie. Wydawnictwo AMSz
Tematy:
visual data mining
multidimensional data
maritime search and rescue
recreational boating
boating safety
maritime safety
Opis:
The environmental conditions in the Gulf of Finland vary significantly in different locations. In addition, the gulf is a busy and important area for waterway traffic and international trade throughout the year. In summer, the area is ideal for recreational activities such as boating and other water-related activities. Water accidents occur due to different factors and under varying weather conditions. This paper introduces a visual data mining analysis applied to Search and Rescue (SAR) missions related to recreational boating. Starting from a SAR operations database, an integrated database was constructed by adding weather and wave data. The aim was to compare the different mission types as well as the activity of different SAR organisations during challenging wind and wave conditions. The investigation was performed using visual analysis techniques. The densest areas of challenging wind and wave conditions were found in the western and eastern parts of the gulf. Other investigated parameters were travelled distances and occurrence of the incidents during different times of day. A more detailed analysis was conducted for one dataset.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Akademii Morskiej w Szczecinie; 2015, 43 (115); 79-88
1733-8670
2392-0378
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Akademii Morskiej w Szczecinie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Etyka zarządzania wizualnością: tworzenie i funkcjonowanie baz danych wizualnych
The Ethics of Managing Visual Materials: the Creation and Functioning of Visual Databases
Autorzy:
Rogowski, Łukasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/781678.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
research ethics
qualitative research
visual research
visual data
visual databases
situated visual ethics
etyka badawcza
badania jakościowe
badania wizualne
dane wizualne
bazy danych wizualnych
usytuowana etyka wizualna
Opis:
The aim of this paper is to present the basic ethical dilemmas in the creation and functioning of visual databases in the social sciences. The author starts from the assumption that social research is a form of power and therefore requires regulation in regard to its methods and the management of the collected empirical material. Three main dimensions of the ethics of visual research are presented: in-formed consent; anonymity and confidentiality; and presentation, dissemination and anonymization. The author discusses these dimensions in regard to proposals for the creation of open databases under the Horizon 2020 Open Research Data project and then presents his own proposals concerning matters of importance in creating visual databases.
Źródło:
Kultura i Społeczeństwo; 2019, 63, 1; 27-43
2300-195X
Pojawia się w:
Kultura i Społeczeństwo
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Nowa koncepcja korekcji zakłóceń transmisji cyfrowych danych wizualnych z wykorzystaniem techniki maskowania błędów
A new concept of correction of digital visual data transmission errors with use of error concealment technique
Autorzy:
Sielicki, A.
Zając, W.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/157537.pdf
Data publikacji:
2003
Wydawca:
Stowarzyszenie Inżynierów i Techników Mechaników Polskich
Tematy:
korekcja zakłóceń transmisji cyfrowych
technika maskowania błędów
dane wizualne
correction of digital visual data transmission
error concealment technique
Opis:
Transmisja danych w postaci cyfrowej stosowana jest coraz częściej, głównie z powodu możliwości stosowania do ich pozyskania, przetworzenia, kodowania, korekcji, itd. maszyn i układów cyfrowych oraz ich znacznej podatności na kompresję. Niestety dane w postaci cyfrowej są bardzo podatne na zakłócenia. Liczne techniki zwalczania zakłóceń transmisji dzielą się na dwie klasy: nadmiarowanie sygnału i maskowanie zakłóceń. W obu dziedzinach można wyróżnić szereg rozwiązań. W artykule przedstawiono oryginalną technikę hybrydowego maskowania błędów transmisji obrazu monochromatycznego, będącą wynikiem badań przeprowadzonych w Instytucie Informatyki i Elektroniki Uniwersytetu Zielonogórskiego.
Digital signal transmission show itself to be an efficient and convenient form of communication. Unfortunately the data in a digital form are prone to transmission errors. Therefore some techniques have been introduced to minimize effect of such errors. There are two classes of such methods: adding some redundant data and error concealment. These two classes include numerous solutions. In the article a new method of concealment of image data transmission errors is proposed and discussed, which is a results of research project carried in the Instituteof computer Science and Electronics, University of Zielona Góra, Poland.
Źródło:
Pomiary Automatyka Kontrola; 2003, R. 49, nr 2/3, 2/3; 26-28
0032-4140
Pojawia się w:
Pomiary Automatyka Kontrola
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Implementation of example digital image data processing algorithm with use of microprogram control unit
Zastosowanie mikroprogramowanych układów sterujących do implementacji algorytmu przetwarzania danych wizyjnych
Autorzy:
Kołopieńczyk, M.
Pawlak, S.
Zając, W.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/152590.pdf
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Stowarzyszenie Inżynierów i Techników Mechaników Polskich
Tematy:
mikroprogramowany układ sterujący
cyfrowe przetwarzanie danych
DCT
maskowanie zakłóceń
compositional microprogram control unit (CMCU)
digital processing of visual data
error concealment
Opis:
The idea of applying the compositional microprogram control unit to implement example of digital image processing algorithm is presented. The algorithm operation is discussed in general, elements of algorithm selected for implementation are presented in detail, microprogram control unit structure is discussed and proposed and hardware implementation process is described.
W artykule przedstawiono wyniki badań nad zastosowaniem mikroprogramowanych układów sterujących do realizacji wybranego elementu złożonego algorytmu przetwarzania cyfrowych danych wizyjnych HECA. Opisano pełną strukturę algorytmu, wskazano element do implementacji w układzie mikroprogramowanym oraz opisano jego rolę i zasadę działania. W dalszej części zaproponowano i przedyskutowano strukturę mikroprogramowanego układu sterującego do realizacji zadania, przedstawiono schemat logiczny struktury układu sterowania dla pojedynczej składowej barwy obrazu (w formacie RGB lub YUV) oraz jej implementację w języku VHDL. Zaprezentowano wyniki symulacji układu w pakiecie Active-HDL oraz oszacowano zużycie zasobów układu dla operacji na pojedynczej składowej barwy obrazu. Następnie zaproponowano strukturę układu sterującego dla operacji na wszystkich trzech składowych barw RGB/YUV, przedstawiono wyniki symulacji działania mikro-programowanego układu sterującego oraz zaprezentowano kod VHDL i określono zużycie zasobów układu.
Źródło:
Pomiary Automatyka Kontrola; 2011, R. 57, nr 9, 9; 997-999
0032-4140
Pojawia się w:
Pomiary Automatyka Kontrola
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Sprzętowa implementacja algorytmu detekcji wzorców błędów DCT w hybrydowym algorytmie maskowania błędów transmisji obrazu stałego HECA
Hardware implementation of DCT error pattern detection module of hybrid error concealment algorithm HECA
Autorzy:
Andrzejewski, G.
Zając, W.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/158055.pdf
Data publikacji:
2010
Wydawca:
Stowarzyszenie Inżynierów i Techników Mechaników Polskich
Tematy:
detekcja wzorców DCT
maskowanie błędów transmisji
przetwarzanie danych wizyjnych
specyfikacja zachowania
implementacja sprzętowa algorytmu w FPGA
DCT error detection
error concealment
visual data processing
behaviour specification
hardware implementation in FPGA
Opis:
W artykule przedstawiono wyniki badań nad realizacją sprzętową modułu detekcji wzorców błędów transmisji obrazu stałego. Jest on częścią hybrydowego algorytmu maskowania błędów transmisji HECA. Opisano podstawy działania aparatu analitycznego, algorytm jego działania oraz realizację sprzętową na poziomie behawioralnym. Wyróżniono najistotniejsze bloki implementacyjne, zaprezentowano wyniki syntezy w środowisku Quartus II v.9.1 dla układu FPGA klasy Stratix III EP3SL70 oraz przedyskutowano uzyskane wyniki.
The paper presents a conception of hardware implementation of DCT pattern detection module of Hybrid Error Concealment Algorithm (HECA) [2]. The research is aimed at implementing a hardware version of the module, using possibilities of parallel operation in FPGA and optimizing the algorithm structure for hardware implementation and performance. Paragraph 1 gives introduction to digital image transmission error concealment. Paragraph 2 presents a structure and operation of the HECA algorithm. The dataflow is presented (Fig. 1.) and the implemented module is identified. Paragraph 3 deals with the mechanism of DCT error pattern occurring [3] and describes a method for detection of such patterns [2]. Paragraph 4 is focused on operation of the error pattern module of HECA in details. There are presented specific features of error patterns for a given DCT block size (Tab. 1) The erroneous block data example is shown in Fig. 2., while the error location storing example is presented in Fig. 3. The operation algorithm for error pattern detection is discussed and presented in Fig. 4. Paragraph 5 describes hardware implementation procedures. The implementation process is presented, the structure of hardware solution is shown (Figs. 5, 6, 7.) and discussed. The hardware resources consumption of the synthesis results is given in Tab. 2. Paragraph 6 contains the conclusion and directions for the future work. The research conclusions are that the DCT error pattern detection algorithm can be successfully implemented in FPGA with acceptable resources consumption. Such an implementation allows performing some of the algorithm elements in parallel, accelerating the operation. The problem is that the data amount tends to be high and it would be recommended to develop more effective notation to store such data in FPGA.
Źródło:
Pomiary Automatyka Kontrola; 2010, R. 56, nr 10, 10; 1123-1126
0032-4140
Pojawia się w:
Pomiary Automatyka Kontrola
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wizualna Teoria Ugruntowana. Rodziny kodowania wykorzystywane w analizie wizualnej
Vizual Grounded Theory. Coding Families applied to visual analysis
Autorzy:
Konecki, Krzysztof
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1373975.pdf
Data publikacji:
2008
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
Metodologia teorii ugruntowanej, wizualna teoria ugruntowana socjologia wizualna
analiza danych wizualnych kodowanie danych
kodowanie otwarte
kodowanie selektywne
kodowanie zogniskowane kodowanie teoretyczne
badania jakościowe
socjologia jakościowa symboliczny interakcjonizm
methodology of grounded theory visual grounded theory
visual sociology
analysis of visual data
coding of qualitative data
open coding
selective coding
axial coding
theoretical coding
qualitative researchqualitative sociology
symbolic interactionism
Opis:
We try, in the paper, to explain coding visual images by using grounded theory approach and constructed earlier coding families that suits an analysis of this kind of data. We try to use the best inspirations of coding families offered by B. Glaser and separately by J. Corbin and A. Strauss's coding paradigm. We assume that visual data could be used as a legitimate empirical materials to analyse and generate theoretical propositions. It could be combined with others data as a supplementary kind of data or could be used as primary kind of data that are leading in the research as evidences, documents which are ready to theoretical coding and analyses.
W niniejszym artykule podejmowane będą próby objaśnienia kodowania obrazów poprzez wykorzystanie, zapożyczonych z teorii ugruntowanej, znanych i niejako skonstruowanych przez badaczy rodzin kodowania, które nadają się do analizy tego typu danych. Celem artykułu jest wykorzystanie najistotniejszych elementów składających się na teorię rodzin kodowania zaproponowanej przez B. Glasera (1978), jak również próba wykorzystania paradygmatu kodowania J. Corbin i A. Strauss’a. Tezą artykułu jest: dane wizualne mogą być traktowane jako prawomocne i wartościowe materiały empiryczne, na podstawie których można budować pewne teorie i propozycje teoretyczne. Dane wizualne rozpatrywane mogą być w zestawieniu z innymi danymi, jako pewien uzupełniający typ danych. bądź mogą też być wykorzystane jako dane podstawowe.
Źródło:
Przegląd Socjologii Jakościowej; 2008, 4, 3; 89-115
1733-8069
Pojawia się w:
Przegląd Socjologii Jakościowej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Dotyk i wymiana gestów jako element wytwarzania więzi emocjonalnej. Zastosowania socjologii wizualnej i metodologii teorii ugruntowanej w badaniu interakcji zwierząt i ludzi
Touching and gesture exchange as an element of emotional bond construction. Application of visual sociology and grounded theory in the research of human and non-human animals interaction.
Autorzy:
Konecki, Krzysztof
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1373991.pdf
Data publikacji:
2008
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
Interakcje ludzi i zwierząt
socjologia wizualna
nagrania wideo
analiza danych wizualnych i metodologia teorii ugruntowanej intencjonalność
intersubiektywność
ciało
cielesność
dotyk
teoria ugruntowana
asocjacje społeczne, zabawa
Human – animals interaction
visual sociology
video recordings
visual data analysis and grounded theory methodology
intentionality
intersubjectivity
body
corporality
social associacions
play
Opis:
The paper deals with a problem of analysis of interactions between humans and animals. The author presents his research in which he analyzed transcription of video interactions between humans and animals. The observation of gestures exchanges allows to reconstruct the social rituals (greetings and farewells) and others forms of associations (play, spontaneous expressions of emotions, bathing, reposing, walking, fighting during walks, feeding, indulgent castigation, giving medications, setting the form of interaction – negotiation), which create emotional and social bonds. The analysis of visual data gives the possibility to research corporality and direct interactions of 'bodies' in a sequential exchange of gestures that is the basic dimension of emotional and social bond's creation and finally a construction of "family identity'. The grounded theory methodology has been used in the research and analysis of data process.
Artykuł dotyczy problematyki analizy interakcji pomiędzy ludźmi a zwierzętami domowymi. W badaniach tego problemu analizowano transkrypcje nagrań wideo interakcji zwierząt i ludzi. Obserwacje wymian dotyków i gestów pozwoliły zrekonstruować społeczne rytuały (powitania i pożegnania) i inne społeczne formy asocjacji (zabawa, spontaniczne wyrażanie emocji, kąpiele, układanie do snu, spacery, walki na spacerach, pobłażliwe karcenie, podawanie leków, ustanawianie formy interakcji), które wytwarzają emocjonalne i społeczne więzi. Analiza danych wizualnych daje możliwość badania cielesności i bezpośrednich interakcji ciał w wymiarze sekwencyjnej wymiany gestów jako podstawowego wymiaru wytwarzania emocjonalnej i społecznej więzi i ostatecznie tzw. „tożsamości rodzinnej". Jako metody analizy danych użyto procedur metodologii teorii ugruntowanej.
Źródło:
Przegląd Socjologii Jakościowej; 2008, 4, 1; 71-115
1733-8069
Pojawia się w:
Przegląd Socjologii Jakościowej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wizualna Teoria Ugruntowana. Nauczanie teorii ugruntowanej przy pomocy obrazów i analizy wizualnej.
VISUAL GROUNDED THEORY. TEACHING GROUNDED THEORY BY IMAGES AND VISUAL ANALYSIS.
Autorzy:
Konecki, Krzysztof T.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1373885.pdf
Data publikacji:
2010
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
HOMELESSNESS
PHOTOGRAPHY
QUALITATIVE DATA ANALYSIS
QUALITATIVE SOCIOLOGY
TEACHING QUALITATIVE METHODS
VISUAL GROUNDED THEORY
VISUAL PROCESSES
VISUAL SOCIOLOGY
Opis:
The paper is based on personal 20-year experience of teaching qualitative methods and methodology of grounded theory. In the following paper I would like to show the usefulness of visual analysis in teaching methodology of grounded theory. A very important tool is sequencing of pictures which gives a comparative insight into empirical data and teaches the comparative method. Students can learn how to compare and find patterns in empirical instances which have visual character. Some of the sequences show stages of action and the sequence which is a linear representation of activity. In other case, the sequences of pictures given to students are not planned. They are almost accidentally created and force students to find patterns by means of the comparative analysis. We should always know what was happening before a picture was taken as well as afterwards, it is similar to sequences analysis in textual data (Silverman, 2007: 61 -84, 146). Students are also encouraged to saturate categories using data from photos. This helps them to proceed with the research from empirical incidents to conceptually elaborated properties of categories and finally to the definition of category. They also get familiar with the procedure of saturating category. In this way they learn visual grounded theory, that is using the visual images for generating categories, properties and hypotheses.
Źródło:
Przegląd Socjologii Jakościowej; 2010, 6, 2; 1-35
1733-8069
Pojawia się w:
Przegląd Socjologii Jakościowej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Teaching Visual Grounded Theory
Autorzy:
Konecki, Krzysztof T.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2138617.pdf
Data publikacji:
2009-12-31
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
Visual grounded theory
Homelessness
Photography
Visual sociology
Qualitative data analysis
Visual processes
Teaching qualitative methods
Qualitative sociology
Opis:
The paper is based on personal 20-years experience of teaching methodology of grounded theory and qualitative methods. In the following paper I would like to show the usefulness of visual analysis in teaching methodology of grounded theory. A very important tool is to use pictures and a sequencing of pictures, which give a comparative insight into empirical data and teaches the comparative method that is so important to generate theory (Glaser 1965; Glaser, Strauss, 1967; Glaser 1978). Students can learn how to compare and find patterns in empirical instances, which have visual character. Some of the sequences show stages of action and the sequence that all together is a linear representation of activity. Sequence of pictures helps to build the pattern that is conceptual understanding of the phenomena being studied. In other case, the sequences of pictures given to students are not planned. They are almost accidentally created and force students to find patterns by means of the comparative analysis. We should always know what had happened before a picture was taken as well as afterwards, it is similar to sequences analysis in textual data (Silverman 2007). We should always be aware of the context of analyzed activity. Students are also encouraged to make a theoretical sampling and saturate categories using data from photos and other visual data. This helps them to proceed with the research from empirical incidents to conceptually elaborated properties of categories and finally to the definition of category and formulating the hypotheses. In this way they learn visual grounded theory that is using the visual images for generating categories, properties and hypotheses and also for presenting results of analysis in the final report.
Źródło:
Qualitative Sociology Review; 2009, 5, 3; 64-92
1733-8077
Pojawia się w:
Qualitative Sociology Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Etnografia wizualna w badaniach edukacyjnych
Visual ethnography in educational research
Autorzy:
Czajkowska, Agata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/18104583.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
Tematy:
etnografia wizualna
badania wizualne
edukacja
etyka
gromadzenie danych
visual ethnography
data gathering
education
ethics
visual research
Opis:
Artykuł przedstawia ogólny zarys teorii i praktyki badań wizualnych w edukacji. Przybliża etnografię wizualną jako jedną z dostępnych metodologii badawczych oraz wybrane techniki zbierania danych. Próba prześledzenia zastosowań metodologii wizualnej wskazuje, że obrazy mogą stanowić podstawę analizy poglądów społecznych i kulturowych oraz procesu postrzegania zjawisk przez uczniów, studentów, nauczycieli, edukatorów czy członków innych społeczności związanych z edukacją. Poruszone zostały także kwestie etyczne związane z publikowaniem danych wizualnych, takie jak anonimowość czy zakres wynegocjowanej konstrukcji znaczeniowej. W głównych refleksjach podkreślono znaczenie etnografii wizualnej jako kluczowej metodologii pozyskiwania bogatych danych, które umożliwiają dostęp do przestrzeni edukacyjnych, jak również znaczenie technik partycypacyjnych w gromadzeniu danych oraz roli technologii jako niezaprzeczalnego „uczestnika” procesu badawczego.
This article provides an overview of the theory and practice of visual research in education. It introduces visual ethnography as one of the available research methodologies and selected data collection techniques. The attempt to trace the applications of visual methodology shows that images can be the basis for analyzing social and cultural views and the process of perceiving phenomena by pupils, students, teachers, educators or members of other communities related to education. Ethical issues related to the publication of visual data, such as anonymity or the scope of the negotiated construction of meaning, are also addressed. The main reflections highlighted the importance of visual ethnography as a key methodology for capturing rich data to access educational spaces, as well as the importance of participatory techniques in data collection and the role of technology as an undeniable “participant” in the research process.
Źródło:
Przegląd Pedagogiczny; 2022, 1; 30-45
1897-6557
Pojawia się w:
Przegląd Pedagogiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies