Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "gender differences" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 76-90 z 94
Tytuł:
Przestępczość w kontekście uwarunkowań psychologicznych sprawców
Crime in the context of the psychological conditioning of the perpetrators
Autorzy:
Friedrich, Wiola
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/970035.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Fundacja Pro Scientia Publica
Tematy:
przestępczość
osobowość
temperament
biografia życiowa
różnice i podobieństwa płciowe
sprawcy przestępstw
crime
personality
life biography
gender differences and similarities
crime offenders
Opis:
Zagadnienie przestępczości budzi kontrowersje od wielu lat, a dyskusje na temat etiologii przestępczości toczą się od dawna. Nie budzi wątpliwości fakt, że rozmiary przestępczości kobiet i mężczyzn są różne. Rozbieżność w rozmiarze przestępczości kobiet i mężczyzn to nie jedyne zauważalne odmienności. Różnice płciowe w popełnianiu przestępstw są zauważalne także w jej dynamice, nasileniu, rodzaju, motywacji, okolicznościach, a na gruncie niniejszych rozważań przede wszystkim w charakterystyce psychologicznej sprawców. Powszechnie znaną prawidłowością jest fakt znacznie mniejszego udziału kobiet w przestępczości ogólnej. Autorka próbuje określić czynniki psychologiczne różnicujące sprawców przestępstw (kobiet i mężczyzn) oraz znaleźć charakterystyki, które łączą obie grupy, przy uwzględnieniu, iż przestępczość jest zjawiskiem społecznym, a więc i sprawca powinien być rozpatrywany w kontekście społecznego podłoża.
Crime has been a controversial issue for many years, and discussions about the etiology of crime have been taking place for a long time. There is no doubt that the proportion of crime committed by men and women is unequal. The discrepancy in the amount of crime of crime committed by men and women is not the only noticeable difference. Gender difference in the commission of crime is also noticeable in its dynamics, intensity, type, motivation, circumstances, and - in this research - primarily in the psychological characteristics of the participants. It is known that women commit much less crime than men. The author tries to determine the psychological factors which make female and male offenders dissimilar, but also the variables which make them similar, not forgetting that crime is a social phenomenon and, therefore, the offender shall be considered in the context of their social life.
Źródło:
Ogrody Nauk i Sztuk; 2015, 5; 84-93
2084-1426
Pojawia się w:
Ogrody Nauk i Sztuk
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zdolności emocjonalne kobiet i mężczyzn a stosowane strategie radzenia sobie ze stresem
Women’s and men’s emotional abilities and stress coping strategies
Autorzy:
Piekarska, Joanna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/564817.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Tematy:
rozpoznawanie emocji
rozumienie emocji
inteligencja emocjonalna
strategie
radzenia sobie ze stresem
różnice międzypłciowe
emotion recognizing
emotion understanding
emotional intelligence
coping strategies
gender differences
Opis:
W niniejszym badaniu poszukiwano związku między dwiema zdolnościami emocjonalnymi (rozpoznawaniem i rozumieniem emocji) a strategiami radzenia sobie ze stresem, stosowanymi przez kobiety i mężczyzn. Analizy przeprowadzono na grupie 228 osób dorosłych (109 kobiet i 119 mężczyzn) w wieku 18–58 lat (Mwieku = 27,46 lat). Strategie radzenia sobie ze stresem mierzono kwestionariuszem COPE, do pomiaru zdolności emocjonalnych wykorzystano natomiast testy SIE-T i TRE. Uzyskane wyniki wskazały na istnienie różnic międzypłciowych w zakresie zdolno- ści rozumienia emocji i niektórych strategii radzenia sobie ze stresem. Zaobserwowano również różnice międzypłciowe w zakresie związków między zdolnościami emocjonalnymi a strategiami radzenia sobie ze stresem. Wynik ten może sugerować, że zdolności emocjonalne odgrywają odmienną rolę w radzeniu sobie ze stresem przez kobiety i mężczyzn.
The present study examined the links between two emotional abilities (emotion recognizing and emotion understanding) and coping strategies in men and women. The analysis was conducted on the sample of 228 adults (109 women and 119 men) aged 18–58 years (Mage = 27,46 years). Coping strategies were measured by the COPE inventory and emotional abilities were measured by the Emotional Intelligence Scale – Faces (SIE-T) and the Emotion Understanding Test (TRE). The results indicated gender differences in emotion understanding and some coping strategies. Different correlations between emotional abilities and coping strategies in men and women were also observed. This finding may suggest that emotional abilities play different role in stress coping in men and women.
Źródło:
Studia Psychologica; 2015, 15, 1; 5-18
1642-2473
Pojawia się w:
Studia Psychologica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
ZADOWOLENIE ZE STUDIÓW U OSÓB Z RÓŻNYM NASILENIEM ORIENTACJI SPOŁECZNYCH JA. ROLA DOŚWIADCZENIA ZDOBYWANEGO NA STUDIACH
SATISFACTION WITH THE STUDY AMONG STUDENTS WITH DIFFERENT LEVEL OF SOCIAL ORIENTATIONS OF SELF. THE ROLE OF EXPERIENCE GAINED IN COLLEGE
Autorzy:
Stojanowska, Elżbieta
Baj, Mariusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/564801.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Tematy:
orientacje społeczne Ja
autonomia
relacje koleżeńskie
zadowolenie ze studiów
różnice międzypłciowe
social orientation of self
autonomy; peer relationships
satisfaction with studies
gender differences
Opis:
Badania przeprowadzone w grupie studentów pierwszych lat studiów (N = 302) dotyczyły znaczenia orientacji społecznych Ja (według koncepcji Singelisa, Triandisa i współpracowników) oraz doświadczenia nabywanego na studiach w obszarach odpowiadających tym orientacjom dla zadowolenia ze studiów. W badanej grupie orientacje horyzontalne dominowały nad wertykalnymi. Istotnymi wyznacznikami zadowolenia ze studiów było doświadczenie w sferze horyzontalnego kolektywizmu (równościowe relacje koleżeńskie) oraz horyzontalnego indywidualizmu (autonomia), jednak orientacje te same w sobie nie decydowały o poziomie zadowolenia. W grupie kobiet orientacje wertykalne oraz doświadczenie z nimi związane nie wpływały na zadowolenie, a w grupie mężczyzn wertykalny indywidualizm obniżał (w niewielkim stopniu) poziom zadowolenia ze studiów.
Research carried outin a group of first years students of study (N = 302) concerned the importance of social orientation of self (according to the concept of Singelis, Triandis and co-workers) and experience gained in college in the areas corresponding to these orientations for the satisfaction of the study. The results showed that in the research group horizontal orientations dominated vertical. The important determinants of satisfaction with studies bothin womenand menwere positive experiencein the field of horizontal collectivism (supporting peer relationships) and horizontal individualism (autonomy), but immediately those orientations were not determined the satisfaction. Vertical orientations and experience related to them were irrelevant for satisfaction in women, while in men the orientation of vertical individualism disrupted (weakly) the achievement of satisfaction.
Źródło:
Studia Psychologica; 2016, 16, 2; 23-42
1642-2473
Pojawia się w:
Studia Psychologica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Identifying the Linguistic Genderlects of the Style of Writing of Arab Male and Female Novelists
Autorzy:
Hamdan, Sameer
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/628688.pdf
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Fundacja Pro Scientia Publica
Tematy:
gender, novel, style, male, female, writing, differences, linguistics
Opis:
The studies of differences in language used by males and females appear mainly to have been focused on the spoken word and rarely on writing. This paper examines some linguistic differences that exist in male and female writing styles of Arabic novels. Some classes of lexical and syntactic features that identify the author’s gender are specified. The paper finds significant differences in the frequent use of some features such as colour, tag questions, verb vs. noun in initiating paragraphs, slang, taboo and euphemistic terms. inparticular, males tend to use many more nouns in initial paragraphs compared to females who tend to use fewer of this category. Females are more conservative in using sex-related words whether implicitly or explicitly. Females generally speaking seem to be more atten-tive and more likely to pay specific attention to detail, which in turn influences their style. Finally, anoticeable correlation between the characteristics of male-female writing and the literary genre (novel) is demonstrated. The source material consists of two modern novels written by amale and afemale, who are native speakers of Arabic and considered as canonical figures by some Arab and Jordanian critics.
Źródło:
Journal of Education Culture and Society; 2011, 2, 2; 55-63
2081-1640
Pojawia się w:
Journal of Education Culture and Society
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Różnice płci w odstępowaniu od przestępczości
Gender Differences in Desistance from Crime
Autorzy:
Biel, Krzysztof
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2131219.pdf
Data publikacji:
2021-12-30
Wydawca:
Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:
odstąpienie od przestępczości
odmienność płci
teoria drogi życiowej
czynniki procesu odstąpienia od przestępczości
resocjalizacja
desistance from crime
gender differences
life-course theory
predictors
rehabilitation
Opis:
Odstąpienie od przestępczości stało się w kryminologii i praktyce resocjalizacyjnej dominującą kategorią badawczą ostatnich dekad. Coraz lepsze rozumienie procesu wraz z identyfikacją czynników wspierających odstąpienie od przestępczości pozwala na stosowanie bardziej adekwatnych praktyk resocjalizacyjnych i wzmacnianie aktywności przestępców w ich dążeniu do zerwania z życiem przestępczym. Niniejszy artykuł ma na celu prezentację współczesnej wiedzy o procesie odstąpienia od przestępczości u kobiet i mężczyzn. Najpierw autor prezentuje główne ujęcia definicyjne. Następnie analizuje czynniki strukturalne i indywidualne obecne w procesie odstąpienia od przestępczości. Akcentowane są przede wszystkim różnice występujące u kobiet i mężczyzn. Mężczyźni odstępują od przestępczości w wyniku działania czynników związanych ze statusem społecznym (zatrudnienie, małżeństwo), podczas gdy kobiety akcentują rolę czynników związanych z relacjami osobistymi (rodziną, przyjaciółmi, znajomymi, kuratorami, terapeutami) w procesie zmiany. Analiza literatury stanowi niezbędny etap zrozumienia procesu odstąpienia od przestępczości, co pozwala na projektowanie i prowadzenie badań własnych wśród różnych grup przestępców. Na koniec autor podaje wskazówki dla praktyki resocjalizacyjnej: trzeba wierzyć w potencjał osoby i go wspierać, a równocześnie podejmować konieczne kroki terapeutyczne, należy wzmacniać motywację przestępców do zmiany stylu życia poprzez koncentrację na mocnych stronach jednostki, zwracać uwagę na odmienność płci w procesie odstąpienia od przestępczości oraz tworzyć przyjazne środowisko do zmiany, w którym zaangażowanych jest wiele agend społecznych.
Desistance from crime has become the dominant research category in recent decades in criminology and rehabilitation practice. A better understanding of the process, together with the identification of factors supporting desistance, allow the use of more adequate practices and strengthening the activity of offenders in their pursuit of breaking with criminal life. This article aims to present contemporary knowledge about the process of desistance from crime in both women and men. First, the author presents the main definitions before analyzing the structural and individual factors present in the process of desistance. Mostly, the differences between women and men are emphasized, with men desisting from crime as a result of factors related to social status (employment, marriage), while women tend to stress the role of factors related to personal relationships (family, friends, acquaintances, curators, therapists) in the process of change. Literature analysis is a necessary stage in understanding the process of desistance from crime, which allows to design and conduct own research among various groups of offenders. Finally, the author provides some tips for social rehabilitation practice: one must believe in the person’s potential and support it, and at the same time undertake the necessary therapeutic steps; the motivation of offenders to change their way of life should be strengthened by focusing on the strengths of the individual; one should pay attention to gender differences in the process of desistance from crime and create a friendly environment for change in which many social agencies are involved.
Źródło:
Studia Paedagogica Ignatiana; 2021, 24, 5; 57-74
2450-5358
2450-5366
Pojawia się w:
Studia Paedagogica Ignatiana
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
W kręgu polityki gender mainstreaming na przykładzie różnic w wynagrodzeniach pomiędzy kobietami a mężczyznami w Polsce
Autorzy:
Orzeł, Małgorzata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2147492.pdf
Data publikacji:
2008
Wydawca:
Instytut Studiów Międzynarodowych i Edukacji Humanum
Tematy:
gender mainstreaming
salary
differences
Opis:
This article in the short way presents analysis of the differences in the salary between women and man in Poland. Statistic are based on the investigations of 2003 to 2006 years. Analysis of this statistic is visibly point at deepening of differences in the salary between sex in Poland. However differently, in the space on the years, this differences forms depending on profession, age, education, working period. Differences in the level of salary is increased together with how high post are occupied. This different is 49% on the level of the directors or chairmen’s. This have a closely connection with education’s level. Women witch have a higher education and postgraduate training are in the worst situation because the differences in the salary comes up to 39%. Different in the salary to the advantage of man, increases with age and amounts from 21% to 17-23 years old to level 67% in case people between 36-40 years old. Newest investigations from 2006 year shows essential change with reference to outcome from 2003 year, because the lowest disproportion is now on the eldest age group (above 51 years old). In this case man earn only 12% more then women. This example have indirectly connection with negative trend of the work market connected to ageism regardless of sex. Disproportions witch are between professions are closely connection with line of business. It turned out that some profession treads like typically only for women or man. Only in one case women earns more than man – in the culture and art business. Summary the author claims that in the worst situations are women with higher education level, on the high post because they earn about 30% less than man. And to make a change this situation support and commitment of Poland’s government is needed.
Źródło:
Humanum. Międzynarodowe Studia Społeczno-Humanistyczne; 2008, 1(1); 217-221
1898-8431
Pojawia się w:
Humanum. Międzynarodowe Studia Społeczno-Humanistyczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Стереотипы внешности: гендерные и возрастные различия
Stereotypy dotyczące wyglądu: różnice płciowe i wiekowe
Stereotypes of appearance and their gender-age differences
Autorzy:
Ткалич, Марианна Г.
Зинченко, Татьяна П.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/514188.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Zielonogórski. Oficyna Wydawnicza
Tematy:
стереотип
стереотипы внешности
лукизм
эйджизм
гендерные различия
возрастные различия.
stereotyp
stereotyp wyglądu
różnice płciowe
różnice wiekowe.
stereotype
stereotypes of appearance
lookism
ageism
gender-age differences.
Opis:
Цель исследования состоит в определении и обосновании методологических трудностей и особенностей исследования стереотипов внешности, их гендерных и возрастных различий. В работе определены основные теоретические и методологические подходы к изучению процесса стереотипизации, социальных стереотипов, стереотипов как механизма формирования дискриминации. Проанализированы проблемы методологии и методики изу- чения стереотипов внешности: расплывчатость интерпретации категории «внешнего вида», что усложняет четкую операционализацию понятий; множественность существующих крите- риев «красоты» и «внешности» - разработку объективного инструментария их оценки. Также определены гендерные и возрастные различия стереотипов внешности. В контексте этого рассмотрены феномены эйджизма и лукизма как результатов действия стереотипов и практик дискриминации. Представлены возможности эмпирического изучения данных феноменов.
W artykule przedstawiono trudności metodologiczne w badaniach stereotypów związanych z wyglądem oraz ich zróżnicowanie względem płci i wieku. Pokazano teoretyczne i metodologiczne podejścia do analizy stereotypów społecznych i ich roli jako mechanizmu dyskryminacji społecznej. Zwrócono uwagę na nieścisłości w interpretacji kategorii wyglądu zewnętrznego, na mnogość istniejących kryteriów „piękna” i „wyglądu zewnętrznego”. Omówiono możliwości empirycznego badania stereotypów wyglądu
The purpose of the study is to identify and justify methodological difficulties and features of the study of stereotypes of appearance, their gender and age differences. The paper identifies the main theoretical and methodological approaches to the study of the process of stereotyping, social stereotypes, stereotypes as a mechanism for the formation of discrimination. The main theoretical and methodological approaches to the study of stereotyping, social stereotypes, problems of discrimination have been outlined. We pointed out the presence of methodological difficulties in the study of stereotypes of appearance: the vagueness of the category of “appearance” complicates the clear operationalization of concepts, and the plurality of existing criteria of “beauty” requires the development of objective psychological tools for its evaluation. Stereotypes of the appearance cannot be studied in isolation from the gender and age characteristics of a person, because they are important as individual psychological and stratification categories. The paper also identifies gender differences in appearance stereotypes and their gender-specific features. In the context of this, we consider the phenomena of ageism and lookism, the possibilities of the empirical study of these phenomena have been also presented.
Źródło:
Psychologiczne Zeszyty Naukowe; 2018, 2; 79-92
2451-1420
Pojawia się w:
Psychologiczne Zeszyty Naukowe
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Różnice w zarządzaniu między kobietami a mężczyznami
Gender Differences in Leadership
Autorzy:
Górska, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1810945.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwo Naukowe Wydziału Zarządzania
Tematy:
leadership
gender
differences
zarządzanie
różnice
płeć
Opis:
Poniższa praca przedstawia badania dotyczące możliwych różnic w sposobie przywództwa między kobietami a mężczyznami. Badanie ma charakter wstępny i ma na celu zainicjowanie dyskusji na temat wpływu płci jako czynnika wpływającego na przywództwo. Analiza danych z badania pilotażowego sugeruje, że różnice istnieją, natomiast nie odpowiada na pytanie co jest ich źródłem. Aby odpowiedzieć na to pytanie, konieczne są dalsze badania.
The following study presents preliminary research into leadership differences between men and women. This research study is preliminary in character and is intended to initiate a discussion on the impact of gender as a factor in leadership style. Data analysis from a pilot study suggests that differences do exist, but does not provide information as to their source. Further research is needed to answer that question.
Źródło:
Studia i Materiały; 2016, 1/2016 (20); 136-144
1733-9758
Pojawia się w:
Studia i Materiały
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Gender and social determinants of health
Płeć społeczno-kulturowa i społeczne determinanty zdrowia
Autorzy:
Ostrowska, Antonina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/20698295.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
gender
health
health differences
health determinants
Opis:
The existing paradoxical differences in the mortality and morbidity rates (death rates and illness rates) between men and women, which are difficult to explain by biological factors, have called researchers’ attention to social and cultural factors as a possible explanation. The worldwide statistics indicate that women outlive men in almost all countries, while at the same time they suffer from higher morbidity rates than men, due to chronic physical and affective disorders. In addition, the data shows that women, as compared to men, are underprivileged in several material resources that are important to preserve good health. This puzzling situation has invited a search for socio-cultural factors that could shed some light on the nature of different health patterns of men and women. This article uses a sociological perspective in an attempt to show that the observed differences may be attributable to differing socio-cultural and structural arrangements of both genders.
Źródło:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Sociologica; 2012, 43; 111-124
0208-600X
2353-4850
Pojawia się w:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Sociologica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Differences in income distributions for men and women in the European Union countries
Autorzy:
Landmesser, Joanna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/22446427.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Instytut Badań Gospodarczych
Tematy:
gender pay gap
differences in distributions
decomposition methods
Opis:
Research background: Recently there has been an increase in interest in the studies of income inequalities. The findings of numerous empirical studies show that males earn higher wages than females. A variety of techniques of income inequalities decomposition are becoming popular. New procedures go far beyond the Oaxaca-Blinder decomposition. They allow to study differences of income distributions for various groups of people and to decompose them at various quantile points. Purpose of the article: The aim of the paper is to compare personal income distributions in selected countries of the European Union, taking into account gender differences. Methods: First, we examined the income inequalities between men and women in each country using the Oaxaca-Blinder decomposition procedure. The unexplained part of the gender pay gap gave us information about the wage discrimination. Second, we extended the decomposition procedure to different quantile points along the whole income distribution. To describe differences between the incomes of men and women, we constructed the so-called counterfactual distribution, which is a mixture of a conditional distribution of the dependent variable (income) and a distribution of the explanatory variables (individual people?s characteristics). Then, we utilized the residual imputation approach (JMP-approach). Findings & Value added: In the article data from EU-SILC (Statistics on Income and Living Conditions) were used. We found that there exists an important diversity in the size of the gender pay gap across members of the European Union. The results obtained for these countries allowed us to group them into clusters. In general, there are two types of countries in Europe: the countries, where the bulk of the observed income differences cannot be explained by observed characteristics, and the countries, where the explained and the unexplained effects are both positive, with even a bigger explained effect for the lower income ranges.
Źródło:
Equilibrium. Quarterly Journal of Economics and Economic Policy; 2019, 14, 1; 81-98
1689-765X
2353-3293
Pojawia się w:
Equilibrium. Quarterly Journal of Economics and Economic Policy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
O różnicach między płciami w kontekście uczenia się i nauczania języków obcych
Gender differences in context of foreign language learning and teaching
Autorzy:
Rumianowska, Agnieszka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1037688.pdf
Data publikacji:
2011-06-15
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
Tematy:
Gender
differences
teaching
learning
płeć
różnice
nauczanie
uczenie się
Opis:
The paper is an appendix to gender studies and foreign language teaching. The author presents the interrelationships between gender differences and interaction in language classroom, motivation, achievements and learning strategies of boys and girls. She shows the complexity of these problems when she describes biological and social factors influencing the female and male behaviour and development of the pupils‟ cognitive skills. The assumption that underlies the basis of the text says, that Gender Studies should be considered in various fields of language education.
Źródło:
Neofilolog; 2011, 36; 55-63
1429-2173
Pojawia się w:
Neofilolog
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Do Girls Have All the Fun? Anxiety and Enjoyment in the Foreign Language Classroom
Autorzy:
Dewaele, Jean-Marc
MacIntyre, Peter
Boudreau, Carmen
Dewaele, Livia
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/783197.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Tematy:
Foreign Language Enjoyment
Foreign Language Classroom Anxiety
individual differences
gender
Opis:
The present study focuses on gender differences in Foreign Language Enjoyment (FLE) and Foreign Language Classroom Anxiety (FLCA) among 1746 FL learners (1287 females, 449 males) from around the world. We used 21 items Likert scale ratings reflecting various aspects of FLE (AUTHORS), and 8 items extracted from the FLCAS (Horwitz et al., 1986).  An open question on FLE also provided us with narrative data.  Previous research on the database, relying on an average measure of FLE and FLCA (AUTHORS) revealed significant gender differences.  The present study looks at gender differences in FLE and FLCA at item level. Independent t-tests revealed that female participants reported having significantly more fun in the FL class where they felt that they were learning interesting things, and they were prouder than male peers of their FL performance.  However, female participants also experienced significantly more (mild) FLCA: they worried significantly more than male peers about their mistakes and were less confident in using the FL. Our female participants thus reported experiencing both more positive and more mild negative emotions in the FL classroom.  We argue that this heightened emotionality benefits the acquisition and use of the FL.
Źródło:
Theory and Practice of Second Language Acquisition; 2016, 2, 1
2450-5455
2451-2125
Pojawia się w:
Theory and Practice of Second Language Acquisition
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Family in the reflection of post modernist feminism
Autorzy:
Fula, Milan
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/485834.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Instytut Studiów Międzynarodowych i Edukacji Humanum
Tematy:
family
feminist theory
women’s liberation
sex differences
gender role
postmodernist feminism
Opis:
For ages have people connected a family to a happiness of an individual. As well a contemporary person, facing various economical, social and cultural transformations, according to surveys, puts a family on the top of their values. However, many feminists authors are suspicious of family they understand traditional family and mainly maternity as a source of women’s oppression. We will present (without detailed analysis) three dominant feminist trends and their attitudes to family. In this context we will situate the most influential feminist trend in the western academic world: the post-structural feminism. We will present its reflexion of family and gender agenda, inspired by this movement. At the end we will indicate critical note to it.
Źródło:
Humanum. Międzynarodowe Studia Społeczno-Humanistyczne; 2012, 2(9); 79-87
1898-8431
Pojawia się w:
Humanum. Międzynarodowe Studia Społeczno-Humanistyczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Tożsamość płciowa w świetle badań bio‑psychologicznych – analiza, rekonstrukcja i dyskusja
Gender Identity in the Perspective of Bio‑psychological Approaches – Analysis, Reconstruction, and Discussion
Autorzy:
Bielas, Jacek
Jabłoński, Marcin
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1198840.pdf
Data publikacji:
2014-09-30
Wydawca:
Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:
tożsamość płciowa
różnice płciowe
podmiotowość
biopsychologia
psychologia płc
gender identity
sex differences
agency
biological psychology
psychology of sex and gender
Opis:
Podstawowym zadaniem zawartych w tekście rozważań jest prezentacja stanu badań z zakresu biologicznych uwarunkowań tożsamości płciowej w odniesieniu do zróżnicowanej problematyki psychologii płci rozumianej jako dyscyplina antropologiczna. W obliczu teoretycznego i metateoretycznego zróżnicowania tej ostatniej oraz niejednoznaczności zgromadzonego na tym obszarze materiału empirycznego podejścia biologiczne mogą posłużyć za swego rodzaju weryfikację ujęć psychologicznych sensu stricto. W ten sposób mogą rzucić pewne dodatkowe światło na sprawę płciowości człowieka. Z drugiej strony jednak mogą przy tym same stać się przedmiotem analizy oraz oceny ich waloru poznawczego. W tym celu artykuł prezentuje najpierw zarys psychologicznej problematyki płci z jej zagadnieniami wiodącymi. W drugiej części natomiast przywołane zostają podejścia biologiczne oraz wnioski, które płyną z ich zastosowania. 
The study considers the results of biologists’ efforts in their search for neuro-hormonal factors of gender identity with reference to the complexity of the issue of sex and gender in psychology as an anthropological science. Considering the theoretical and meta-theoretical multiplicity of the latter, as well as its vain empirical results the biological perspective may serve to verify the approaches used in the area of psychology sensu stricto. They may then shed some additional light on the question of gender identity. On the other hand though, they may themselves become an object to be analysed and assessed with regard to their cognitive value. In order to achieve this goal, the first part of the text presents an outline of the psychology of sex and gender underlying the main questions that lead the psychologists’ efforts in this research area. The second part presents the reconstructed issues in the perspective of biology as well as the discussion on the cognitive value of the perspective in question.  
Źródło:
Horyzonty Wychowania; 2014, 13, 27; 15-30
1643-9171
2391-9485
Pojawia się w:
Horyzonty Wychowania
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Nierówności płacowe kobiet i mężczyzn a struktura zatrudnienia w Unii Europejskiej
Earning inequality between men and women versus structure of employment in European Union
Autorzy:
Matuszewska-Janica, Aleksandra
Witkowska, Dorota
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/452748.pdf
Data publikacji:
2010
Wydawca:
Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie. Katedra Ekonometrii i Statystyki
Tematy:
rynek pracy
dysproporcje płacowe
Structure of Earning Survey
Gender Pay Gap
labor market
wages differences
Opis:
Jedną z podstawowych zasad Unii Europejskiej jest „równa płaca za równą pracę”. Jednakże z badań statystycznych wynika, że w krajach UE kobiety przeciętnie zarabiają o 18% mniej od mężczyzn. Celem badań jest zbadanie wpływu wybranych czynników na dysproporcje płacowe. W prezentowanym opracowaniu przedstawiono wstępną analizę danych, pochodzących ze Structure of Earnings Survey, dotyczących nierówności płacowych kobiet i mężczyzn i struktury zatrudnienia w UE według wieku.
Equal pay for equal work” is one of the fundamental principles of the European Union. However, statistical surveys show that in EU countries women earn on average 18% less than men. The aim of research is to identify factors that influence payment disparities in EU member states. In the paper we present preliminary investigation of data collected for the Structure of Earnings Survey concerning structure of employment and so-called Gender Pay Gap.
Źródło:
Metody Ilościowe w Badaniach Ekonomicznych; 2010, 11, 2; 211-221
2082-792X
Pojawia się w:
Metody Ilościowe w Badaniach Ekonomicznych
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 76-90 z 94

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies