Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "work motivation" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 31-45 z 74
Tytuł:
Modelowanie sztuczno inteligente występowania objawów wypalenia zawodowego u informatyków i fizjoterapeutów
Computational modelling occurrence of burnout symptoms in computer scientists and physiotherapists -preliminary results
Autorzy:
Mikołajewski, Dariusz
Masiak, Jolanta
Mikołajewska, Emilia
Wójcik, Grzegorz M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/41206013.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
Tematy:
inteligencja obliczeniowa
sztuczne sieci neuronowe
wypalenie zawodowe
zaangażowanie w pracę
motywacja do pracy
computational intelligence
artificial neural networks
professional burnout
commitment to work
motivation to work
Opis:
Wypalenie zawodowe (ang. burnout) powstaje w wyniku długotrwałego narażenia na stres związany z pracą. Przejawia się ono w emocjonalnym wyczerpaniu, depersonalizacji i spadku osiągnięć osobistych. W literaturze jest wiele doniesień na temat wypalenia zawodowego wśród pracowników systemu opieki zdrowotnej, ale niewiele jest badań wśród fizjoterapeutów czy informatyków, nie mówiąc już o analizie wypalenia zawodowego za pomocą metod sztucznej inteligencji. Celem niniejszego badania jest wypełnienie tej luki.
Burnout is caused by prolonged exposure to work-related stress. It manifests itself in emotional exhaustion, depersonalisation and reduced personal achievement. There are many reports in the literature on burnout among healthcare professionals, but there are few studies among physiotherapists or IT professionals, let alone analysing burnout using artificial intelligence methods. This study aims to fill this gap.Keywords: computational intelligence, artificial neural networks, professional burnout, commitment to work, motivation to work.
Źródło:
Studia i Materiały Informatyki Stosowanej; 2021, 3; 29-35
1689-6300
Pojawia się w:
Studia i Materiały Informatyki Stosowanej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Motywy społecznego uczestnictwa seniorów w świetle wybranych teorii motywacji
What motivates seniors to be socially active – selected theories of motivation
Autorzy:
Kilian, Marlena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1374035.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Tematy:
motywacja
teorie motywacji
praca
aktywizacja
starość
motivation
theories of motivation
work
activation
aging.
Opis:
The purpose of this article was to determine the motivation of older people to work effectively and undertake professional activity after obtaining retirement rights, in the light of the analysis of classic motivation theories and empirical research. This article review shows that in older age the need for quality time, contact with other people, learning and mental activity, the joy of doing essential tasks, satisfaction with using one's own skills and creativity, and a sense of professional achievement are of fundamental importance. At an older age, internal factors rather than external rewards become a source of job satisfaction. To encourage motivation to work among senior citizens, they should be given the opportunity to perform tasks in contact with other people in a pleasant, stress-free and pressure-free atmosphere that leads to development and self-fulfillment.
Celem artykułu jest określenie motywacji starszych osób do efektywnej pracy i podejmowania aktywności zawodowej po uzyskaniu uprawnień emerytalnych, w świetle analizy klasycznych teorii motywacji i badań empirycznych. Opracowanie ma charakter przeglądowy. Z przeprowadzonej analizy wynika, że w wieku senioralnym dla działalności zawodowej podstawowe znaczenie ma potrzeba wartościowego spędzania czasu, kontakt z innymi ludźmi, uczenie się i aktywność umysłowa, radość z wykonywania pracy mającej znaczenie, satysfakcja z wykorzystywania własnych umiejętności i kreatywności, poczucie zawodowych osiągnięć. W zaawansowanym wieku źródłem satysfakcji z pracy w większej mierze stają się czynniki wewnętrzne aniżeli zewnętrzne nagrody. Dla wzbudzenia wśród pracowników w wieku późnej dorosłości motywacji do pracy należy dać im możliwość wykonywania zadań w kontakcie z innymi ludźmi, w przyjemnej, pozbawionej stresu i presji atmosferze, prowadzących do rozwoju i samorealizacji.
Źródło:
Forum Pedagogiczne; 2020, 10, 2; 179-195
2083-6325
Pojawia się w:
Forum Pedagogiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Problem non pay motivation of production workers in foundry
Problem motywacji pozapłacowej pracowników produkcyjnych w odlewni
Autorzy:
Sitko, J.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1205781.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
STE GROUP
Tematy:
człowiek
praca
motywacja
odlewnia
man
work
motivation
foundry
Opis:
The work in the foundry is connected with a row dangers of the appearance injuries and occupational diseases. Specificity the production casts, requires great commitment, the professionalism and experience from employees. In this situation apart from technical infrastructure and the organizational back suitable motivation for performing everyday tied tasks is very important with the preparation and completion of individual production treatments. In article chosen factors, affecting for employing production workers at the unit were described. Diverse systems and factors of motivation have task among others of increasing effectiveness of applied technology with simultaneous keeping safety rules.
Praca w zakładzie odlewniczym wiąże się z szeregiem niebezpieczeństw wystąpienia urazów i chorób zawodowych. Specyfika produkcji odlewów, wymaga od pracowników dużego zaangażowania, fachowości oraz doświadczenia. W tej sytuacji poza infrastrukturą techniczną i zapleczem organizacyjnym bardzo ważna jest odpowiednia motywacja do wypełniania codziennych zadań związanych z przygotowaniem i realizacją poszczególnych zabiegów produkcyjnych. W artykule przedstawiono wybrane czynniki, mające wpływ na zaangażowanie pracowników produkcyjnych w zakładzie. Różnorodne systemy i czynniki motywacji mają za zadanie m.in. zwiększyć efektywność stosowanej technologii z jednoczesnym zachowaniem zasad bezpieczeństwa.
Źródło:
Management Systems in Production Engineering; 2013, 1 (9); 10-12
2299-0461
Pojawia się w:
Management Systems in Production Engineering
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Style przywództwa w motywowaniu do twórczej pracy
The role of management in motivating to creative work
Autorzy:
Karwowski, M.
Pawłowska, K.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/179881.pdf
Data publikacji:
2009
Wydawca:
Centralny Instytut Ochrony Pracy
Tematy:
kierowanie
praca
motywacja
przywództwo
management
work
motivation
leadership
Opis:
Współczesne analizy uwarunkowań skuteczności działań zespołowych coraz większą uwagę poświęcają problematyce efektywnego kierowania i przewodzenia. Dyskutuje się problemy cech i kompetencji przywódczych, rozwija modele oraz dąży do rozwijania kompetencji kierowniczych wśród kadry menadżerskiej. Artykuł prezentuje wybrane problemy psychologiczne związane z przewodzeniem, w szczególności zaś z przewodzeniem wspierającym działania o charakterze twórczym.
In contemporary analyses of the conditions of team effectiveness, more attention is paid to the problems of effective management and leadership. Problems of traits and leadership competences are discussed, models are developed and those competences are developed in managers. This article discusses selected psychological problems connected with leadership, especially leadership that supports creative actions.
Źródło:
Bezpieczeństwo Pracy : nauka i praktyka; 2009, 4; 16-19
0137-7043
Pojawia się w:
Bezpieczeństwo Pracy : nauka i praktyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Exploring young EFL learners’ motivation: Individual versus pair work on dictogloss tasks
Autorzy:
Kopinska, Marta
Azkarai, Agurtzane
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/780509.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
L2 motivation
task motivation
young EFL learners
dictogloss
individual vs. pair work
Opis:
Motivation has been widely considered one of the most influential variables in the field of second language learning. Motivation may vary throughout the years, even within the duration of a single language class, and this might occur due to different factors, such as the choice of tasks or the activity type (i.e., collaborative or individual). These two factors have not been investigated in depth with young learners in foreign language settings, and from a task-based perspective. Thus, this paper addresses this gap, and explores the potential changes in motivation of 64 Spanish young learners of English as a foreign language who worked on a number of dictogloss tasks in pairs and individually over the span of a school year. Data was collected several times by means of different tools that measured students’ general and more specific task motivation, as well as their attitudes towards individual/pair work. The findings revealed that, overall, these children’s motivation was high and consolidated with time, while their level of anxiety decreased. Their attitudes towards the dictogloss were positive from the beginning to the end of the school year, and more so when they carried out the task in pairs. These findings support the benefits of collaborative work, and the dictogloss, as an appropriate task that engages children in their learning of a foreign language.
Źródło:
Studies in Second Language Learning and Teaching; 2020, 10, 3; 607-630
2083-5205
2084-1965
Pojawia się w:
Studies in Second Language Learning and Teaching
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wpływ środowiska a motywacja wyboru studiów przez studentów nauk humanistycznych Uniwersytetu Rzeszowskiego i nauk ścisłych Politechniki Rzeszowskiej
The impact of the environment and the motivation for choosing studies by students of humanities at the University of Rzeszów and the exact sciences of the Rzeszów University of Technology
Autorzy:
Chodkowski, Zbigniew
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1202474.pdf
Data publikacji:
2021-01-15
Wydawca:
Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
Tematy:
środowisko
edukacja
motywacja
praca
environment
education
motivation
work
Opis:
Motywacja towarzyszy wszelkim aktywnościom człowieka od jego najmłodszych lat. Do tych najważniejszych należy zaliczyć: zabawę, edukację i pracę. Aktywności te łączą się wzajemnie w różnych proporcjach i zależą od środowiska życia jednostki. Otoczenie rodziców, rodzeństwa, dziadków, przyjaciół, znajomych, kształtuje u dziecka postrzegania świata, a także wpływa w różny sposób na podejmowanie przez niego wiele czynności życiowych. Środowisko ludzi, obiektów, tych samych miejsc, także implikuje różne motywy w kreowaniu zachowania człowieka, które przekładają się na jego aspiracje do osiągania różnych celów życiowych. Artykuł jest próbą przybliżenia wpływu środowiska domu rodzinnego, a więc głównie rodziców, tradycji rodzinnych, rówieśników, wychowawców, nauczycieli na motywy wyboru kierunku studiów wśród studentów nauk humanistycznych Uniwersytetu Rzeszowskiego jak i studentów nauk ścisłych z Politechniki Rzeszowskiej.
Źródło:
Szkoła - Zawód - Praca; 2020, 20; 250-269
2082-6087
Pojawia się w:
Szkoła - Zawód - Praca
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Job crafting and sustainable work performance: A systematic literature review
Autorzy:
Rózsa, Zoltán
Folvarčná, Andrea
Holúbek, Jakub
Veselá, Zuzana
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/22397858.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Instytut Badań Gospodarczych
Tematy:
employee motivation
sustainable work
job crafting
performance
work engagement
work performance
autonomy
leadership
literature review
Opis:
Research background: Job crafting based on individual initiative represents a new form of work design, supporting stability in increasing work performance. In many cases, this method proves to be an effective way of increasing employees' work engagement, mainly because of the mediated autonomy in their work performance and the greater meaningfulness that results from it. The basis of job crafting is employee support, which initiates working behavior focused on proactivity in creating and adapting work to the subjective requirements of the employee's individuality. The available literature highlights various approaches that mediate individual topics, with which companies try to stimulate employee behavior, the expected result of which is job crafting, which leads to an increase in work performance. Purpose of the article: The goal of the study is to identify current research directions in the field of job crafting, specifically in relation to increasing work performance. Methods: The Web of Science database was used to identify the main directions of research in the relevant literature. Research was directed at peer-reviewed articles published in journals indexed in SSCI as Q1 and Q2. The resulting number of articles was identified based on the PRISMA selection method. Findings & value added: By analyzing the literary sources, we have identified 4 important research topics that the authors of the scientific articles addressed. The most widespread topic was work engagement and its influence on job crafting. In the second topic, the authors addressed the issue of how job crafting supports the meaningfulness of work. The third research topic that the authors addressed was job crafting as a factor of employee autonomy. The fourth theme identified was the influence of leadership and management support on job-crafting behavior. The paper offers the reader a systematic and clear list of available quality resources that can help them in their personal research related to job crafting and work performance. In addition, the results of our research may be useful for companies trying to improve the work performance of their employees.
Źródło:
Equilibrium. Quarterly Journal of Economics and Economic Policy; 2023, 18, 3; 717-750
1689-765X
2353-3293
Pojawia się w:
Equilibrium. Quarterly Journal of Economics and Economic Policy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Autoocena własnych szans funkcjonowania zawodowego po ukończeniu studiów pedagogicznych
Self-assessment of own chances of professional functioning after completing pedagogical studies
Autorzy:
Chodkowski, Zbigniew
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/560946.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
Tematy:
autoocena
motywacja
praca
pedagogika
self-assessment
motivation
work
pedagogy
Opis:
Ukończenie każdych studiów wiąże się z uzyskaniem odpowiednich kwalifikacji, które są niezbędne do podjęcia pracy zawodowej. Pedagogika należy do tych kierunków, po ukończeniu których mogą wystąpić problemy ze znalezieniem pracy, zwłaszcza w obszarach wiejskich i małomiasteczkowych. Artykuł jest próbą przybliżenia autooceny studentów na kierunku pedagogika pod względem szans funkcjonowania zawodowego po ukończeniu przez nich studiów pedagogicznych.
Completing any studies involves obtaining the appropriate qualifications that are necessary to take up a job. Pedagogy is one of those faculties where, after graduation, problems with finding a job may arise, especially in rural and provincial areas. The article is an attempt to approximate the self-assessment of students in the field of pedagogy in terms of career opportunities after completing their pedagogical studies.
Źródło:
Szkoła - Zawód - Praca; 2019, 17; 201-216
2082-6087
Pojawia się w:
Szkoła - Zawód - Praca
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
MOLDING THE IMAGE OF A GOOD EMPLOYER IN COMPANIES OPERATING IN POLAND
Ksztaltowanie wizerunku dobrego pracodawcy w firmach funkcjonujacych w Polsce
Autorzy:
Jawor-Joniewicz, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/598257.pdf
Data publikacji:
2010-04-15
Wydawca:
Instytut Pracy i Spraw Socjalnych
Tematy:
CORPORATE SOCIAL RESPONSIBILITY
MOTIVATION SYSTEMS
OUTPLACEMENT
WORK-LIFE BALANCE
Opis:
W artykule zaprezentowano wyniki badań przeprowadzonych pomiędzy grudniem 2008 r. a marcem 2009 r. przez Instytut Pracy i Spraw Socjalnych. Objęto nimi 50 szefów działów ZZL (wywiady) oraz 1204 pracowników (ankietyzacja) zatrudnionych na stanowiskach pracownika wykonawczego, specjalisty i menedżera. Do udziału w badaniach zaproszono przedsiębiorstwa o potwierdzonym wysokim poziomie ZZL: laureatów konkursów „Lider Zarządzania Zasobami Ludzkimi” i „Inwestor w Kapitał Ludzki”.
This article presents the results of research conducted between December 2008 and March 2009 by the Institute of Labor and Social Studies in Warsaw. The study encompassed fifty human resource management departments (interviews) and 1,204 employees (questionnaires) filling positions of operative workers, specialists, and managers. Companies with a confirmed high level of HRM -winners of the 'Human Resource Management Leader' and 'Investor in Human Capital' competitions - were invited to participate in the study.
Źródło:
Zarządzanie Zasobami Ludzkimi; 2010, 2(73); 102-110
1641-0874
Pojawia się w:
Zarządzanie Zasobami Ludzkimi
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Motywacja do pracy lekarzy medycyny
Motivation to work among medical doctors
Autorzy:
Sobiczewska, Barbara
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2151293.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Instytut Studiów Międzynarodowych i Edukacji Humanum
Tematy:
motivation
work
medical doctors
Maslow’s hierarchy of needs
Opis:
The purpose of this research aims to investigate which kind of need, from the Maslow’s hierarchy of needs, motivates medical doctors the most, according to their self-perception. In this study, medical specialization, education level and age were taken into account. Medical doctor’s perception of motivational factors was measured by the Motivation To Work Among Medical Doctors Questionnaire, which was prepared by the author of the following research. The study focuses on five types of needs: Physiological needs, Safety needs, Love and belonging, Esteem and Self-actualization needs. Results obtained form the questionnaire indicate that Love and belonging need motivates medical doctors the most. It was also investigated, that Love and belonging, Esteem and Self-actualization needs motivate to work medical doctors with Operational Specializations. No correlation was found between medical doctors with Non-Operational Specializations. The results of the study showed no significant relationship between various education levels and motivation to work. What is more, no significant relationship was found between age and the perception of motivational factors.
Źródło:
Prosopon. Europejskie Studia Społeczno-Humanistyczne; 2016, 4(17); 101-111
1730-0266
Pojawia się w:
Prosopon. Europejskie Studia Społeczno-Humanistyczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Psychologiczne aspekty kompetencji relacyjnej jako korelaty subiektywnego dobrostanu związanego z pracą
Autorzy:
Chrupała-Pniak, Małgorzata
Pollak, Anita
Rudnicka, Patrycja
Więcek, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2157818.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Instytut Studiów Międzynarodowych i Edukacji Humanum
Tematy:
relational competence
autonomous motivation
work engagement
subjective work-relat- ed well-being
occupational stress
Opis:
Relational competence is a kind of meta-organizational competence, defined as the ability to interact with a particular company’s stakeholders, allowing access to external knowledge and accelerating its transfer. The authors have defined the psychological aspects of relational competence as a positive psychological state of work involvement of an individual including: trust propensity and cooperation competence. The study also analyzes the level of internal and external motivation and autonomous motivation (SDT) to cooperate and individual ability to cope in inter-organizational cooperation. Occupational subjective well-being (SWB) was operationalized as an individual reaction on the change in the work environment (work-related stress). Another indicator of SWB variable is individual level of work engagement (UWES_9). The analyses confirm relations of trust propensity with both work engagement and work related stress and relations of cooperation competence with stress. Additionally, mediation analysis confirms indirect effect of trust propensity thorough autonomous motivation to work related stress.
Źródło:
Społeczeństwo i Edukacja. Międzynarodowe Studia Humanistyczne; 2016, 2(21); 71-88
1898-0171
Pojawia się w:
Społeczeństwo i Edukacja. Międzynarodowe Studia Humanistyczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Motywacja młodzieży w zakresie wyboru kierunku studiów w świetle zmiennej – płeć
Motivation of young people in choosing the field of study in the light of variable – gender
Autorzy:
Chodkowski, Zbigniew
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2031059.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego
Tematy:
zdolności
edukacja
motywacja
praca
płeć
skills
education
motivation
work
gender
Opis:
Motywacja jest czynnikiem wpływającym na aktywność człowieka od jego najmłodszych lat poprzez całą dorosłość. Uwidacznia się to w trzech najważniejszych obszarach, tj.: zabawy, edukacji i pracy. Sfery te łączą się ze sobą w różnych proporcjach i zależą one od wielu czynników związanych ze środowiskiem życia i zainteresowaniami jednostki. Do tych najważniejszych należą: opieka, wychowanie, edukacja, otoczenie rodziny, atmosfera rodzinna, uwarunkowania społeczne, ekonomiczne, zdrowie i inne. Czynniki te kształtują u dziecka postrzeganie świata, a także wpływają na jednostkę w zakresie podejmowania ważnych decyzji, do których należy m.in. wybór kierunku studiów. Środowisko ludzi, obiektów, miejsce życia implikują motywy zachowania się człowieka, które przekładają się na jego aspiracje życiowe.
Motivation is a factor influencing human activity from an early age through entire adulthood. It manifests itself in the three most important areas: play, education and work. These areas combine with each other in different proportions and they depend on many factors related to the living environment and the interests of the individual. The most important ones include care, upbringing, education, family environment, family atmosphere, social and economic conditions, health, and others. These factors shape the child's perception of the world, and also affect the individual in making important decisions, which include, among others, the choice of the field of study. The environment of people, objects, and place of living imply motives in creating human behaviour, which translates into his life aspirations.
Źródło:
Kultura – Przemiany – Edukacja; 2020, 8; 125-243
2300-9888
2544-1205
Pojawia się w:
Kultura – Przemiany – Edukacja
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Gender differences in the case of work satisfaction and motivation
Różnice płci w przypadku satysfakcji i motywacji do pracy
Autorzy:
Stefko, R.
Bacik, R.
Fedorko, R.
Gavurova, B.
Horvath, J.
Propper, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/405315.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Politechnika Częstochowska
Tematy:
motivation
disincentive
employees
work process
motywacja
zniechęcenie
pracownicy
proces pracy
Opis:
The aim of the article is to point out the gender differences in the assessment of the selected variables in terms of work “satisfaction” and “motivation - lack of motivation” among employees. The research made use of the material obtained from primary sources. The primary sources were data collected from questionnaires filled out by the inhabitants of Slovakia. The sample consisted of SMEs’ employees. Using the method of random sampling we have identified 442 SMEs. Within this group we have reached out to a total of 665 employees. The research sample included 136 respondents. The research sample consisted of employees of various organizations, like those working in the manufacturing sector, commerce, services, administration and other not specified fields. The results point to the fact that the women’s job satisfaction, in contrast to men, significantly affects the recognition of the superior. In the case of work motivation - the demotivation of women is significantly influenced by the fear of losing the workplace and also by the unfair behavior of the superior.
Celem artykułu jest wskazanie różnic między płciami w ocenie wybranych zmiennych pod kątem „satysfakcji” zawodowej i „motywacji lub braku motywacji” wśród pracowników. W badaniu wykorzystano materiał pozyskany ze źródeł pierwotnych. Źródłami tymi były dane zebrane z ankiet wypełnianych przez mieszkańców Słowacji. Próba składała się z pracowników MŚP. Korzystając z metody losowego pobierania próbek, zidentyfikowano 442 MŚP. W ramach tej grupy badawczej autorzy łącznie dotarli do 665 pracowników. Próbka badawcza objęła 136 respondentów. Próba badawcza składała się z pracowników różnych organizacji, pracujących w sektorze wytwórczym, handlu, usługach, administracji i innych niewyszczególnionych dziedzinach. Wyniki wskazują, że zadowolenie z pracy kobiet, w przeciwieństwie do mężczyzn, znacząco wpływa na uznanie przełożonego. W przypadku motywacji do pracy - na demotywację kobiet znacząco wpływa strach przed utratą miejsca pracy, a także niesprawiedliwe zachowanie przełożonego.
Źródło:
Polish Journal of Management Studies; 2017, 16, 1; 215-225
2081-7452
Pojawia się w:
Polish Journal of Management Studies
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Etyka pracy i motywacja do pracy osób z różnych grup wiekowych – podobieństwa i różnice
Autorzy:
Chrupała-Pniak, Małgorzata
Grabowski, Damian
Chudzicka-Czupała, Agata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2157587.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Instytut Studiów Międzynarodowych i Edukacji Humanum
Tematy:
work ethic
self-determined motivation
self-determination theory
generational differences
Opis:
The paper focuses on issues of work motivation and work ethic believes presented by members of orga- nizations. Ryan Deci’s Self Determination Theory (2000) and Weber’s work ethic concept (2011) serve as a theoretical basis for the explanation of work attitudes. The aim of our research is to present how the generational affiliation differentiate work ethic and work motivation in three groups of employees. The sample consists of 312 employees from Polish organizations in various industries. The study did not confirm any differences between age groups in their attitude towards work (work ethic), except from the acceptance of hard work. Young workers value the hard work more than others and they believe it leads to success. Significant differences also have been confirmed in the case of amotivation (scores higher for older employees) and external regulation (lower scores in older workers).
Źródło:
Społeczeństwo i Edukacja. Międzynarodowe Studia Humanistyczne; 2015, 1(16); 107-118
1898-0171
Pojawia się w:
Społeczeństwo i Edukacja. Międzynarodowe Studia Humanistyczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Job autonomy in relation to work engagement and workaholism: Mediation of autonomous and controlled work motivation
Autorzy:
Malinowska, Diana
Tokarz, Aleksandra
Wardzichowska, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2159987.pdf
Data publikacji:
2018-07-04
Wydawca:
Instytut Medycyny Pracy im. prof. dra Jerzego Nofera w Łodzi
Tematy:
workplace environment
work engagement
occupational health
professional autonomy
workaholism
motivation
Opis:
Objectives This study integrates the Self Determination Theory and the Job Demands–Resource model in explaining motivational antecedents of 2 forms of excessive work: work engagement and workaholism. It specifically examines the relationship between job autonomy, situational work motivation, work engagement, and workaholism. Material and Methods The sample comprised 318 full-time employees of an international outsourcing company located in Poland. The mediation analysis was used for testing hypotheses about the mediation of autonomous and controlled motivation in the relationship between job autonomy, work engagement, and workaholism. Results The results have confirmed that autonomous motivation mediates the relationship between job autonomy and work engagement. The assumption about the mediation role of controlled motivation in the relationship between job autonomy and workaholism has not been confirmed; however, external regulation (i.e., controlled motivation) is a significant predictor of workaholism. Conclusions Giving employees more job autonomy might increase their intrinsic and identified regulation and may therefore lead to more energetic, enthusiastic, and dedicated engagement with their jobs. Workaholism may be predicted by external regulation, and work characteristics other than job autonomy may play an important role in enhancing this controlled type of motivation. Int J Occup Med Environ Health 2018;31(4):445–458
Źródło:
International Journal of Occupational Medicine and Environmental Health; 2018, 31, 4; 445-458
1232-1087
1896-494X
Pojawia się w:
International Journal of Occupational Medicine and Environmental Health
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 31-45 z 74

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies