- Tytuł:
-
Noty terenowe – status, przetwarzanie i potencjał badawczy
Fieldnotes – Status, Processing and Research Potential - Autorzy:
- Kędzierska, Hanna
- Powiązania:
- https://bibliotekanauki.pl/articles/418079.pdf
- Data publikacji:
- 2016
- Wydawca:
- Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
- Tematy:
-
fieldnotes
fieldnotes processing
qualitative research
nota terenowa
przetwarzanie not terenowych badania jakościowe - Opis:
-
Qualitative research is specifically based on data gathered from various sources. One of such sources are fieldnotes recorded by researchers in the form of memoirs, personal diaries, institutional records, and various notes taken in the course of field research. Recorded according to very individual and personal criteria, fieldnotes are not designed to be presented
to external readers. Nevertheless, a large proportion of such notes is included in the final research report. Based on my personal research experience, in this paper I discuss the role
and research potential of recorded and then properly processed fieldnotes.
Specyfiką badań jakościowych jest praca z danymi pochodzącymi z różnych źródeł. Jednym z nich są sporządzane przez badaczy zapiski terenowe w postaci pamiętników, dzienników osobistych, instytucjonalnych, różnego rodzaju notatek z terenu badań. Prowadzone zgodnie z bardzo zindywidualizowanymi regułami, nie są przygotowywane do przedstawiania zewnętrznemu czytelnikowi. Pomimo to znaczna ich część trafia w finale do raportu końcowego. W artykule, odwołując się do własnych doświadczeń badawczych, wskazuję rolę i potencjał badawczy tkwiący w zapisanych i przetworzonych notach terenowych. - Źródło:
-
Rocznik Andragogiczny; 2016, 23; 335-346
1429-186X
2391-7571 - Pojawia się w:
- Rocznik Andragogiczny
- Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki