Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "Interakcja" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów

Dostawca treści

Podbaza

Wyrównaj
Wyświetlanie 31-45 z 262
Tytuł:
The influence of gender, dominant lower limb and type of target on the velocity of taekwon-do front kick
Autorzy:
Wąsik, J.
Ortenburger, D.
Góra, T.
Shan, G.
Mosler, D.
Wodarski, P.
Michnik, R. A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/306521.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Politechnika Wrocławska. Oficyna Wydawnicza Politechniki Wrocławskiej
Tematy:
interakcja
analiza czynnikowa
szybkość
dokładność
interaction
kicking speed
kicking accuracy
factorial analysis
Opis:
Purpose: The current study aimed to quantify the main influences and the interactions (joint effects) of gender, leg and type of target on the biomechanics of front kick quality. Through the quantification, we tried to identify the relevant factors related to the kick accuracy and maximum velocity for coaching practice. Methods: A ten-camera NIR VICON MX40 motion capture system (250 Hz) was used to determine the kicking foot maximum velocity from two well-trained subject groups (8 males and 6 females). Each subject performed both left and right front kicks in a lateral standing position into the air (without a physical target), to a board, to a table tennis ball and to a training shield. The target were set on a height corresponding to a height of solar plexus of each participant. Results: The results showed that all the three factors (gender, leg and type of target) have significant influences on kicking speed ( p < 0.001) and significant interaction (joint effect) was only found between gender and target ( p < 0.001). Further analysis revealed that the males’ kicking maximum velocity was affected more by board, while females’ one was affected by the size of the target. Conclusions: The results would seem to suggest that, for males, kick-to-a-board may be the more effective method for increasing kick quality, compared to other type of target. For females, kick-to-a-small-ball appears to be effective method for increasing kick maximum velocity.
Źródło:
Acta of Bioengineering and Biomechanics; 2018, 20, 2; 133-138
1509-409X
2450-6303
Pojawia się w:
Acta of Bioengineering and Biomechanics
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Rodzaje i funkcje gestów fonicznych wykorzystywanych w postępowaniu logopedycznym
Types and Functions of Phonic Gestures Applied in Speech Therapy
Autorzy:
Kaźmierczak, Monika
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/892707.pdf
Data publikacji:
2020-06-28
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Logopedyczne
Tematy:
interakcja komunikacyjna
gest foniczny
postępowanie logopedyczne
communication interaction
phonic gesture
speech therapy
Opis:
Gesty foniczne stanowią narzędzie komunikacji i regulatora stosunków społecznych, ich znaczenie zależy od intencji nadawcy, odczytywanej w określonej konsytuacji. Gesty foniczne mogą przyjmować różne formy: niezleksykalizowane lub bardziej ujęzykowione i pełnić wiele funkcji w postępowaniu logopedycznym, również z dziećmi w wieku przedszkolnym. Nie tylko dopełniają znaczenie słów, podkreślają lub wyjaśniają znaczenie przekazu werbalnego, strukturyzują przebieg interakcji, ale czasami stają się ekwiwalentem całego komunikatu. Analiza dźwiękowych ruchów mimicznych ułatwia identyfikację uczuć i nastrojów, jakie towarzyszą spotkaniu podmiotów logopedycznych, określa możliwość regulowania przebiegu rozmowy i dostosowania się do sytuacji, a także wpływa na jakość stosunków międzyludzkich w interakcji.
Phonic gestures constitute a communication tool as well as a regulator of social relationships and their meaning depends on the intentions of the sender, which is understood in a particular consituation. Phonic gestures may take on various forms: non-lexical or more lingual, they may also play many roles in speech therapy, also with kindergarten age children. Not only do they complement the meaning of words, but also emphasise or explain the meaning of a verbal statement, they provide structure for the course of interaction and occasionally become an equivalent of the whole statement. The analysis of sonic mimic movements enables identification of emotions and moods that accompany the meeting of speech therapy subjects, it determines the possibility of regulating the course of a conversation and adjusting to the situation, it also influences the quality of personal relationships in interactions.
Źródło:
Logopedia; 2018, 47, 1; 313-323
0459-6935
Pojawia się w:
Logopedia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Analiza współczesnych interfejsów człowiek-komputer
Analysis of modern human-computer interfaces
Autorzy:
Cioczek, Michał
Czarnota, Tomasz
Szymczyk, Tomasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1837819.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Politechnika Lubelska. Instytut Informatyki
Tematy:
human computer interaction
ergonomics
interface
controller
interakcja człowiek-komputer
ergonomia
interfejs
kontroler
Opis:
Jeszcze do niedawna komputery były urządzeniami przeznaczonymi dla procesów badawczych i militarnych, a dziś stanowią integralną część życia człowieka. Tak szybki rozwój technologii i nowych możliwości sprawia, że nauka, która zajmuje się relacjami człowieka z komputerem (HCI) ma pełno niezbadanych lub niewystarczająco przebadanych obszarów. Niniejszy artykuł na podstawie dostępnych metod badawczych HCI ma pokazać, że obecnie mocno spopularyzowana mysz komputerowa, która jest narzędziem umożliwiającym HCI, nie zawsze będzie najlepszym rozwiązaniem dla każdego użytkownika. Zestawienie myszy komputerowej z innymi dostępnymi na rynku kontrolerami i przebadanie ich w specjalnie przygotowanym środowisku testowym przez wybraną grupę badawczą, będzie najlepszym sposobem do rzetelnego stwierdzenia, że użycie myszy komputerowa nie zawsze może okazać się najlepszym wyborem.
Until recently, computers were devices intended for research and military processes, and today they are an integral part of human life. Such a rapid development of technology and new possibilities means that the science that deals with human-computer relations (HCI) has a lot of unexplored or insufficiently studied areas. Based on the available HCI research methods, this article is to show that the currently highly popularized computer mouse, which is a tool that enables HCI, will not always be the best solution for every user. Comparing a computer mouse with other commercially available controllers and testing them in a specially prepared test environment by a selected research group will be the best way to reliably state that the use of a computer mouse may not always be the best choice.
Źródło:
Journal of Computer Sciences Institute; 2021, 18; 22-29
2544-0764
Pojawia się w:
Journal of Computer Sciences Institute
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
L’anxiete langagiere en classe de français : les attitudes des lyceens polonais envers l’enseignement/apprentissage de l’oral
Anxiety in French language classroom. Polish high school students attitudes towards teaching/learning speaking
Autorzy:
Lipińska, Julia
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2098468.pdf
Data publikacji:
2021-09-28
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
Tematy:
speaking
language learning,
interaction
language anxiety
mówienie
nauka języków,
interakcja
lęk językowy
Opis:
While learning a foreign language, students have to practice speaking through different activities in class. Unfortunately, speaking is often a challenge for students not only due to linguistic difficulties, but most importantly because of the stress caused by talking in a foreign language in front of their classmates. This phenomenon, called language anxiety, makes it impossible for some students to participate actively and thus to develop their speaking abilities. It is therefore important to understand which types of tasks cause the highest anxiety levels, as well as to find out what can help students overcome their anxiety. To answer these questions, we led a research among Polish high school students learning French. They were asked about their attitudes towards different speaking activities in class, as well as about the atmosphere in class. The results show students are the most stressed while speaking in front of their peers and prefer interaction in small groups. Language games also appear to lower the level of anxiety during speaking. In addition, positive atmosphere and lack of judgment help students overcome their fear, but they do not eliminate it completely for every person. 
Źródło:
Neofilolog; 2021, 57/1; 101-117
1429-2173
Pojawia się w:
Neofilolog
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Evaluation in Interaction: The Pragmatic Approach to Artistic Judgement
Ewaluacja jako interakcja. Pragmatyzm w badaniach ocen artystycznych
Autorzy:
Lewandowska, Kamila
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1812197.pdf
Data publikacji:
2021-08-31
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
ocena artystyczna
interakcja
pragmatyzm
interakcjonizm symboliczny
artistic evaluation
interaction
pragmatism
symbolic interactionism
Opis:
The aim of this paper is to discuss the pragmatic approach to studying artistic evaluation. The paper engages with recent literature and examines current trends in research on amateur and expert artistic judgement, arguing that the pragmatic scholarship has much to offer to the sociology of art and culture. It demonstrates the growth of qualitative research inspired by interpretivist approaches and symbolic interactionism, highlighting the main areas of researchers’ interest, such as (1) (Social) interaction between evaluators and artistic objects, or (2) Pragmatic rules and the situational character of artistic evaluation. This paper also identifies research gaps and provides directions for future research.
Celem artykułu jest omówienie pragmatycznego kierunku w badaniach ewaluacji artystycznych. Praca opiera się na pogłębionych studiach literaturowych i analizuje najnowsze trendy w badaniach nad amatorską i ekspercką oceną artystyczną, a także pokazuje użyteczność podejścia pragmatycznego dla socjologii kultury i sztuki. W artykule omówiono badania jakościowe czerpiące z paradygmatu interpretatywnego oraz interakcjonizmu symbolicznego i zidentyfikowano główne obszary zainteresowań socjologów pragmatycznych, między innymi (1) społeczne interakcje miedzy ewaluatorami i obiektami artystycznymi, (2) pragmatyczne reguły i sytuacyjny charakter artystycznych ewaluacji. Ukazano ponadto luki w literaturze i zaproponowano kierunki dla przyszłych badań.
Źródło:
Przegląd Socjologii Jakościowej; 2021, 17, 3; 96-110
1733-8069
Pojawia się w:
Przegląd Socjologii Jakościowej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
An emotional expression model for educational-support robots
Autorzy:
Jimenez, F.
Yoshikawa, T.
Furuhashi, T.
Kanoh, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/91739.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Społeczna Akademia Nauk w Łodzi. Polskie Towarzystwo Sieci Neuronowych
Tematy:
robot
emotional expression model
agent
human
interaction
model emocjonalnej ekspresji
człowiek
interakcja
Opis:
With the growth of robot technology, robots that assist learning have attracted increasing attention. However, users tend to lose interest in educational-support robots. To solve this problem, we propose a model of emotional expression based on human-agent interaction studies. This model in which the agent autonomously expresses the user’s emotions establishes effective interactions between agents and humans. This paper examines the psychological effect of a robot that is operated by the model of emotional expressions and the role of this effect in prompting collaborative learning.
Źródło:
Journal of Artificial Intelligence and Soft Computing Research; 2015, 5, 1; 51-57
2083-2567
2449-6499
Pojawia się w:
Journal of Artificial Intelligence and Soft Computing Research
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zamki na piasku… czyli fenomen kłamstwa w perspektywie analizy transakcyjnej
A Pie in the sky... the phenomenon of lies from the perspective of transactional analysis
Autorzy:
Wieczorek, Zbigniew
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/445949.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Humanistyczno-Przyrodniczy im. Jana Długosza w Częstochowie. Wydawnictwo Uczelniane
Tematy:
kłamstwo
interakcja
przewidywanie zachowań
kontakt
zaufanie
lie
interaction
behavior prediction
contact
trust
Opis:
The article is an attempt of showing the process of lying from the perspective of transactional analysis. Lying is understood here as an interpersonal process, which involves a liar and his victim. What is important is the fact that the victim cooperates with a liar. A false vision of reality shown by the liar at some point becomes a vision of the victim. This is damaging for their current relationship, and also disrupts the functioning of the Adult ego-state. Transactional analysis can describe and explain the harm of false relational processes without focusing on the moral side of the issue.
Źródło:
Edukacyjna Analiza Transakcyjna; 2015, 4; 55-66
2299-7466
Pojawia się w:
Edukacyjna Analiza Transakcyjna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
(Nie)dylematy tożsamościowe Polaków w Wielkiej Brytanii na przykładzie badań w hrabstwie Hertfordshire
(Non)Identity Dilemmas of Poles in Great Britain. A Case Study of Hertfordshire County
Autorzy:
Kapinos, Seweryn
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/579705.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
WIELKA BRYTANIA
TOŻSAMOŚĆ
INTERAKCJA
KOMUNIKACJA MIĘDZYKULTUROWA
GREAT BRITAIN
IDENTITY
INTERACTION
INTERCULTURAL COMMUNICATION
Opis:
Większość migrantów z Polski, którzy przebywają w Wielkiej Brytanii, długotrwałych, relatywnie dobrze wykształconych, młodych i posiadających przykre doświadczenia w kraju wysyłającym, radzi sobie w nowych okolicznościach społecznych i zawodowych całkiem dobrze. Co więcej, migranci wyrażają zadowolenie z powodu podjęcia decyzji o wyjeździe. To zupełnie nowa jakość w polskiej migracji. Z tego punktu widzenia, problematyka współczesnych migracji jest ważna i trudna do uchwycenia z powodu swojej odrębności w komparacjach do tradycyjnych form migracji. Kiedy ludzie migrują z jednego narodu czy kultury do odmiennych, zabierają ze sobą tożsamość. Egzystując w nowej kulturze, ich tożsamość kulturowa podlega zmianom. Zmieniać może się również ich poczucie przynależności. Autor stara się odpowiedzieć na pytanie o to, jak przedstawia się tożsamość Polaków, zwykłych ludzi w nowym społeczno-kulturowym środowisku. Głównym przedmiotem badań jest próba zbadania związku między tożsamością społeczno-kulturową i migracją. W prezentowanej pracy autor stara się odpowiedzieć na pytanie, jak prezentuje się tożsamość Polaków w Wielkiej Brytanii.
Most migrants from Poland who live in Great Britain long-term, fairly well-educated, young and with bad experiences in their sending country can manage quite well professionally and socially in the new circumstances and are basically happy with the decision to have left the country of origin. This is a completely new quality in Polish migration, and therefore is important but diffi cult to grasp because of its distinctness as compared to traditional forms of migration. When people migrate from one nation or culture to another they carry their identity with them. On settling down in the new culture, their cultural identity is likely to change as well as their sense of belonging. In this paper the author attempts to identify the main characteristics of Polish migrants’ identity in their new surroundings. The main subject of the study is the relationship between socio-cultural identity and migration.
Źródło:
Studia Migracyjne - Przegląd Polonijny; 2018, 44, 1 (167); 117-143
2081-4488
2544-4972
Pojawia się w:
Studia Migracyjne - Przegląd Polonijny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Hand motion tracking with tablet devices as a human-computer interface for people with cerebral palsy
Autorzy:
Barczewska, K.
Malawski, F.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/115419.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Fundacja na Rzecz Młodych Naukowców
Tematy:
human-computer interaction
interfaces
gesture recognition
interakcja człowiek-komputer
interfejsy
rozpoznawanie gestów
Opis:
This article describes experiments which were conducted with two groups of people: healthy and with cerebral palsy. The purpose of the experiments was to verify two hypothesis: 1) that people with cerebral palsy can interact with computer using their natural gestures, 2) that games for tablets can be a research tool in experiments with young disabled people. Two games, which require the user to make simple gestures to accomplish given tasks, were designed and implemented on a tablet device with a built-in camera. Because of the camera limitations, the tracking process employs blue markers. By moving hand with a blue marker it was possible to perform navigation tasks in both games. In the first game the user had to gather, in 30 seconds, as many objects as possible. The objects were placed on the screen in a grid pattern. In the second game the user had to catch one object 20 times. The position of the object changed after each catch. Results obtained by healthy people were considered as a reference. However there are significant differences between measured parameters in both groups, all persons - healthy and with cerebral palsy - were able to accomplish the tasks by using simple gestures. Games for tablets turned out to be a very attractive research tool from the perspective of young, disabled users. They participated in measurement sessions much more willingly than in experiments without games.
Źródło:
Challenges of Modern Technology; 2015, 6, 2; 3-9
2082-2863
2353-4419
Pojawia się w:
Challenges of Modern Technology
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Numeryczna symulacja jazdy w cieniu aerodynamicznym
Numerical simulation of the driving in aerodynamic shadow
Autorzy:
Maciejewski, M.
Maciejewski, T.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/395433.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Stowarzyszenie Inżynierów i Techników Mechaników Polskich
Tematy:
aerodynamika samochodów
interakcja aerodynamiczna
numeryczna symulacja
car aerodynamics
aerodynamic interaction
numerical simulation
Opis:
Praca dotyczy numerycznej symulacji interakcji aerodynamicznej pomiędzy dwoma samochodami osobowymi, z których jeden porusza się w cieniu aerodynamicznym drugiego. Symulacje były podstawą do określenia zależności współczynnika oporu aerodynamicznego obu pojazdów od profilu nadwozia (hatchback, notchback i squareback) i odstępu pomiędzy pojazdami.
The paper concerns a numerical simulation of aerodynamic interaction between two passenger cars, from which one moves in aerodynamic shadow of other. Simulations were the basis for determination of dependence the aerodynamic drag coefficient of both vehicles on the vehicle shapes (hatchback, notchback and squareback) and the gap between vehicles.
Źródło:
Postępy Nauki i Techniki; 2012, 14; 157-168
2080-4075
Pojawia się w:
Postępy Nauki i Techniki
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Problem of aerodynamic interaction of traffic streams
Autorzy:
Solodov, Valerii
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1841188.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
traffic stream
aerodynamic interaction
pollution dispersion
strumień ruchu
interakcja aerodynamiczna
dyspersja zanieczyszczeń
Opis:
This study presents a model of continuous oncoming traffic flows of vehicles along highways. The flow of atmospheric air and impurity particles is modeled numerically based on unsteady Reynolds-Averaged Navier–Stokes equations using the MTFS authoring software. Detailing of the flow patterns allows arbitrary length regions of periodicity, taking into account a crosswind. The examples provided demonstrate some of the results of the aerodynamic interaction of two oncoming columns of vehicles. The model of aerodynamic interaction of vehicles in traffic on a straight section of road in tunnels allows an arbitrary number of vehicles in each sub-region, along with an arbitrary, periodically repeating configuration of vegetation and buildings on the side of the road to be considered.
Źródło:
Transport Problems; 2020, 15, 2; 133-142
1896-0596
2300-861X
Pojawia się w:
Transport Problems
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Interactions between autonomous vehicles, cyclists, and pedestrians from the perspective of potential users and non-users of autonomous vehicles
Autorzy:
Vondráčková, Lucie
Trepáčová, Martina
Zámečník, Petr
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2098103.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
autonomous vehicle
interaction
vulnerable road user
pojazd autonomiczny
interakcja
uczestnik ruchu niechroniony
Opis:
In a few years, autonomous vehicles will slowly become part of traffic flow. This paper evaluated the level of perceived fear of interactions of autonomous vehicles (AVs) with other (vulnerable) road users of different actors in the Czech Republic. Data from the first exploratory project from 2017/2018 are used for the evaluation. A logistic regression model is utilised to evaluate the predictors that influence the fear resulting from interactions of AVs and cyclists or pedestrians. Kilometres driven last year was positively associated with fear of interactions with pedestrians or cyclists (OR = 1,251, p = 0.032). The level of concerns about the risk of AVs is also positively associated with fear of interactions (OR = 1.087, p = 0.000). Out of all socio-demographics and socio-economics, only gender was distinguished regarding the level of fear, with women having a higher chance than men of being fearful (OR = 1.871, p = 0.005). Then, the same model is utilised to evaluate the variables that influence the fear of interactions of Avs and other non-Avs. Only the general level of concerns about the risk of AVs is associated with the level of fear of interactions of AVs and non-AVs (OR = 1.149, p = 0.000). Since these results are only partly in accordance with those obtained in Western countries, our paper concludes that for central European countries, more research is needed to understand the local context and implications of autonomous mobility.
Źródło:
Transport Problems; 2021, 16, 1; 115--126
1896-0596
2300-861X
Pojawia się w:
Transport Problems
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Simulations of safety vales for fluid power systems
Autorzy:
Domagała, Mariusz
Momeni, Hassan
Fabiś-Domagała, Joanna
Filo, Grzegorz
Lempa, Paweł
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/88529.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Stowarzyszenie Menedżerów Jakości i Produkcji
Tematy:
hydraulic power system
CFD
fluid structure interaction
FSI
układ hydrauliczny
interakcja struktury płynu
Opis:
Hydraulic power systems are widely used in heavy machinery. Safety of such a systems have a major importance due to the fact that any failure may cause environmental contamination or serious injury. One of the component which protects hydraulic drive systems against excessive rising of working pressure is a safety valve which aim is to maintain pressure in the systems below acceptable level. Pressure control valves which plays important role in a hydraulic systems may have very simple or complex structure. Even in case of the simplest structure of such valve modeling is not an easy task. The new quality in designing hydraulic valves bring CFD method and FSI (Fluid Structure Interaction) methods.
Źródło:
System Safety : Human - Technical Facility - Environment; 2019, 1, 1; 670-677
2657-5450
Pojawia się w:
System Safety : Human - Technical Facility - Environment
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Analiza dyskursu na lekcji języka obcego
Discourse analysis in the foreign language classroom
Autorzy:
Majer, Jan
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1037896.pdf
Data publikacji:
2019-09-24
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
Tematy:
discourse analysis
foreign language
research tools
analiza dyskursu
język obcy
interakcja
narzędzia badawcze
Opis:
This paper outlines relevant issues in analyzing foreign language classroom communication patterns. Following a brief theoretical and historical background, it proceeds to discuss technical aspects of data collection and elaboration. Recording interaction between teachers and students is difficult but it later leads to an even more challenging task of transcribing talk. For this purpose, the article offers model instances of different traditions in compiling transcripts. However, the bulk of the present text is devoted to the exemplification of different applications of analysis of educational discourse. The samples, drawn from classroom interactions involving English, French and Polish as L2, illustrate topics such as corrective feedback, metatalk, the use of L1, and teacher questions. At the end, recommendations are given regarding further explorations and readings.
Źródło:
Neofilolog; 2009, 32; 99-114
1429-2173
Pojawia się w:
Neofilolog
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Computational mechanisms in architectural adaptation and interaction process through human behavior physical inputs
Autorzy:
Kontovourkis, O.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/398281.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Politechnika Białostocka. Oficyna Wydawnicza Politechniki Białostockiej
Tematy:
architektura
interakcja
zachowania ludzkie
adaptacja
computational mechanisms
adaptation
interaction
human behavior
physical inputs
Opis:
This paper demonstrates and discusses an ongoing teaching and research investigation concentrated on the development of computational mechanisms in the early conceptual design stage as part of architectural adaptation and interaction process. In order to achieve this, computational design strategies are developed involving human behavior physical conditions, which result real time design possibilities to emerge. Analytically, physical data derived from external human behavior influences are encoded and used as the input parameters in our suggested adaptation process. Together with digital or physical adaptive architectural outcomes, control mechanisms are suggested that represent the intelligence of each computational design system. The suggested process is considered as a feedback loop mechanism that cyclically iterates between design generation to perception and evaluation of design solutions according to architect-user personal decision and choice. In this paper, selected teaching and research outcomes are demonstrated and discussed, specifically in terms of their ability to produce desirable results based on the interactivity between digital mechanisms and processes as well as human behavior as physical inputs.
Źródło:
Architecturae et Artibus; 2014, 6, 1; 29-33
2080-9638
Pojawia się w:
Architecturae et Artibus
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 31-45 z 262

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies