Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Rudnicki, Zbigniew." wg kryterium: Autor


Tytuł:
Metody komputerowej analizy obrazów w badaniach tribologicznych
Autorzy:
Rudnicki, Zbigniew
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/books/1623168.epub
https://bibliotekanauki.pl/books/1623168.mobi
https://bibliotekanauki.pl/books/1623168.pdf
https://bibliotekanauki.pl/books/1623168.zip
Data publikacji:
2010
Wydawca:
Akademia Górniczo-Hutnicza im. Stanisława Staszica w Krakowie. Wydawnictwo AGH
Opis:
Streszczenie W niniejszej monografii przedstawiono istotne zagadnienia dotyczące komputerowej analizy obrazów odwzorowujących różne stany powierzchni występujące w procesach tarcia. Uwzględniono zarówno zmiany powierzchni wynikające z obróbki ubytkowej jak i niektóre zmiany wynikające z procesów zużycia tarciowego. Po wprowadzeniu, we wstępie, podstawowych pojęć i omówieniu aktualnego stanu wiedzy, wyodrębniono pięć podstawowych kategorii tego rodzaju obrazów nazywanych ogólnie tribologicznymi. Dokonano przeglądu wielu istniejących metod analizy obrazów szarych oraz czarno-białych oceniając ich przydatność dla rozróżniania obrazów tribologicznych, a także zdefiniowano w tym celu szereg nowych deskryptorów w szczególności dla rozróżnianych wizualnie cech i meta-cech obrazów - reprezentujących niejednorodność, anizotropię oraz ukierunkowanie morfologii obrazu. Przedstawiono dwa podejścia stosowane przy selekcji najlepszych liczbowych cech dyskryminacyjnych - pozwalających rozróżniać klasy obrazów - automatyczną selekcję ekstensywną (przez testowanie wielu różnorodnych cech) oraz podejście analityczne, ukierunkowane oparte na cechach jakościowych mających związek z badanymi procesami. Rozpatrzono zarówno analizę statyczną - klas obrazów pozyskiwanych podczas przerw w procesach - jak i analizę dynamiczną - polegającą na analizie sekwencji obrazów rejestrowanych na bieżąco w trakcie procesów. Za istotne uznano zagadnienia binaryzacji i analizy cech obrazów binarnych - omawiane oddzielnie dla obrazów statycznych oraz sekwencji obrazów. Osobny rozdział poświęcono sposobom liczbowej ekspresji istotnych cech jakościowych obrazów tribologicznych, za które uznano m.in. niejednorodność przestrzenną oraz anizotropię i ukierunkowanie tekstury a także rozkłady wielkości elementów obrazów. Końcowe rozdziały prezentują rezultaty prac autora dotyczących analizy sekwencji obrazów tribologicznych rejestrowanych podczas tarcia ślizgowego próbek kompozytów PTFE o powierzchnię tarczy stalowej w tribotesterze typu trzpień-tarcza. W szczególności przedmiotem zainteresowań było zjawisko transferu PTFE i warunki w jakich powoduje ono tworzenie się tzw. filmu transferowego czyli cienkiej warstwy polimeru na powierzchni stali korzystnej dla zmniejszania współczynnika tarcia oraz wzrostu trwałości par kinematycznych. Pokazano sposób automatyzacji komputerowego przetwarzania i analizy sekwencji obrazów. Opisano sposoby detekcji i korekcji szumów oraz innych zakłóceń procesu akwizycji sekwencji obrazów. Zaprezentowano konkluzje z dziedziny tribologii uzyskane w wyniku tej analizy. Summary An important problems of computer analysis of images visualizing many states of surfaces during friction processes are presented and discussed in this monograph. Some changes of surfaces implied from machining or friction wear are taken into consideration. After introducing the basic terms and overview of some current known research, five main categories of such tribological images are defined. Many known methods of analysis of gray level and binary images are presented and their ability for tribological image classification are discussed. Several new image features and meta-features descriptors are defined, especially those which represent nonhomogenity, anisotropy and directionality of an image morphology. The two approaches in selection of the best numerical discrimination features for image classification are presented: an automatic extensive selection (by testing of many features) and analytic driven selection - based on quality features correlated with investigated processes. Static analysis - of images registered in process pauses are considered as well as dynamic analysis - of image sequences registered on line, during friction. An important problems of binarization and binary images analysis were considered separately for static images and image sequences. One of chapters deliberate methods of numerical expression of important quality features, which include nonhomogenity, anisotropy and directionality of image texture and also distributions of image element areas. The last part of the monograph describe the results of tribology image sequences investigation. These sequences were registered during sliding friction of PTFE composite samples on the steel disk of pin-on-disk tribotester. Especially PTFE transfer and creation of thin film of PTFE on steel surface was at the center of interest because of its relation to friction coefficient and wear rate of friction pairs. The method of automatic processing and analysis of image sequences was shown. Methods of detection and correction of noise and other disturbances of image sequence acquisition were described. Conclusions from tribology area were presented.
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Książka
Tytuł:
Szkoła życia. Wektory aksjologiczne w „Pamiętniku” Janusza Korczaka
The School of Life. Axiological Vectors in Janusz Korczak’s Diary
Autorzy:
Rudnicki, Zbigniew
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/50465470.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
Ghetto Diary
spirituality
contemporary threats
values
authenticity
Opis:
Humanity found itself once again in a deep crisis. Its political and ecological dimensions are most frequently recognized, and recently its ecological ones. This provokes fundamental questions and  a search for adequate answers, especially in the subtle realm of spiritual matters, where we also find values. It seems necessary to reconsider the effort to reflect on rudimentary issues and to turn to classical texts. The profound thoughts of Janusz Korczak in the Ghetto Diary, his last, very personal, and multi-threaded work as the “Old Doctor”, appear to be an excellent source here.
Źródło:
Studia Edukacyjne; 2023, 71; 245-257
1233-6688
Pojawia się w:
Studia Edukacyjne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Techniki informatyczne. Obliczenia bez programowania - arkusze kalkulacyjne, Mathcad. Cyfrowe sieci komputerowe, telekomunikacyjne i nawigacyjne
Autorzy:
Rudnicki, Zbigniew
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/books/1182285.zip
https://bibliotekanauki.pl/books/1182285.pdf
https://bibliotekanauki.pl/books/1182285.mobi
https://bibliotekanauki.pl/books/1182285.epub
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Akademia Górniczo-Hutnicza im. Stanisława Staszica w Krakowie. Wydawnictwo AGH
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Książka
Tytuł:
Kryzys w Unii Europejskiej a tożsamość europejska
Autorzy:
B, Rudnicki, Zbigniew
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/894620.pdf
Data publikacji:
2020-03-21
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
Tematy:
Unia Europejska
tożsamość
kryzys
jedność
solidarność
państwo dobrobytu
Opis:
The aim of this article is to show what impact the crisis in the European Union, along with the crisis in the euro zone at the forefront, had on European identity, interwoven with the identity of the European Union to such an extent that these terms are often handled as equivalent. Developments and crises situations which exert an influence on European identity were presented with respect to areas of particular importance that affect the way the European Union is identified within the community and abroad. Following issues were discussed: implications of the crisis for the European Union’s international identity, for the European social model (welfare state), for transnational identity (in internal relations) and for unity and solidarity in the European Union. In the conclusion, it is stated that the economic, political and social crises had undermined the gradual development of European / European Union identity among citizens and had an impact on its image in international relations. Artykuł jest próbą ukazania wpływu sytuacji kryzysowych w Unii Europejskiej, z kryzysem w strefie euro na czele, na kondycję tożsamości europejskiej, która stapia się z tożsamością Unii Europejskiej do tego stopnia, że terminy te są często traktowane jako ekwiwalentne. Wydarzenia i sytuacje kryzysowe wpływające na tożsamość europejską zostały przedstawione w odniesieniu do obszarów o szczególnym znaczeniu, wpływających na sposób identyfikacji Unii Europejskiej wewnątrz wspólnoty i za jej granicami. I tak, omówione zostały implikacje kryzysu w Unii Europejskiej w dziedzinie tożsamości międzynarodowej Unii, kryzysu europejskiego modelu społecznego (państwa dobrobytu), kryzysu kreowanej tożsamości transnarodowej (w stosunkach wewnętrznych) oraz kryzysu jedności i solidarności w Unii Europejskiej. W konkluzji stwierdzono, że kryzys gospodarczy, polityczny i społeczny pomniejszył znaczenie kształtującej się powoli tożsamości europejskiej wśród obywateli Unii Europejskiej oraz odbił się na jej wizerunku w stosunkach międzynarodowych.
Źródło:
Przegląd Europejski; 2016, 2 (40); 110-136
1641-2478
Pojawia się w:
Przegląd Europejski
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
On education in the perspective of tragedy
Autorzy:
Futyma, Sławomir
Rudnicki, Zbigniew
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/644948.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
en
Opis:
Man experiences their existence constantly experiencing tension that emerges between that which is and that which could be, between the actual, known, and the unknown that barely shines in the horizon. In this uncomfortable experience, one can find potential for development, hidden behind a facade of pretence and camouflage, which, when disclosed and uncovered can be the “fuel” of satisfactory change. As a result, education can be in service of man once again. This process, as a fundamental experience, will assume the acceptance of truth about the human condition and the circumstances of its emergence in the course of life. Education not abandoning man must rediscover and re-evaluate such categories as fate, uncertainty, fragility, unforeseeability.
Źródło:
Kultura-Społeczeństwo-Edukacja; 2019, 15, 1; 17-32
2300-0422
Pojawia się w:
Kultura-Społeczeństwo-Edukacja
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
O degradacji pedagogiki i konieczności sięgania do źródeł. Na marginesie ostatniego seminarium – kolokwium toruńskie
About the Degradation of Pedagogy and the Need to Refer to Sources. On the Sidelines of the Last Seminar – the Toruń Colloquium
Autorzy:
Rudnicki, Zbigniew
Futyma, Sławomir
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/913375.pdf
Data publikacji:
2020-12-15
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
pedagogy
philosophy of education
sociology of education
humanities
social sciences
sources
dialogue
Opis:
In 2019, one of the publishing houses published a book by Professor Aleksander Nalaskowski entitled: Kwieciński The Last Thursday Seminar. This publication is a record of a conversation between two important representatives of Polish science. It can become an inspiration for a change in Polish pedagogy. Professors Aleksander Nalaskowski and Zbigniew Kwieciński formulate a diagnosis of its current state and indicate new directions of development of this socially important scientific discipline. Interesting for the future functioning of this discipline seems to be the foundation of decency and quot; love and quot; understood as unconditional kindness, which is a constitutive feature of humanity.
Źródło:
Studia Edukacyjne; 2020, 59; 17-29
1233-6688
Pojawia się w:
Studia Edukacyjne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wprowadzenie do informatyki i programowania
Autorzy:
Rudnicki, Zbigniew
Kocańda, Dorota
Tadeusiewicz, Ryszard
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/books/1807697.epub
https://bibliotekanauki.pl/books/1807697.mobi
https://bibliotekanauki.pl/books/1807697.pdf
https://bibliotekanauki.pl/books/1807697.zip
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Akademia Górniczo-Hutnicza im. Stanisława Staszica w Krakowie. Wydawnictwo AGH
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Książka

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies